高一下调研课

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1、词类活用词类活用1.必固其根本必固其根本固,使动用法固,使动用法 2.载舟覆舟载舟覆舟覆,使动用法覆,使动用法3.则思知止而安人则思知止而安人安,使动用法安,使动用法 4.则思则思正正身以黜恶身以黜恶正,使动用法正,使动用法弘,使动用法弘,使动用法 6.何必劳神苦思何必劳神苦思劳、苦,使动用法劳、苦,使动用法 7.则思虚心以纳下则思虚心以纳下虚,使动用法虚,使动用法5.弘兹九德弘兹九德8.则思正身以黜则思正身以黜恶恶恶,形容词活用作名词恶,形容词活用作名词 9.惧谗邪惧谗邪邪,形容词活用作名词邪,形容词活用作名词 10.当神器之重当神器之重 11.居域中之大居域中之大重,形容词活用作名词重,形

2、容词活用作名词 大,形容词活用作名词大,形容词活用作名词12.择善而从之择善而从之13.貌恭而不心服貌恭而不心服 14.则思江海下百川则思江海下百川15.乐盘游乐盘游善,形容词活用作名词善,形容词活用作名词貌,名词做状语貌,名词做状语下,名词活用做动词下,名词活用做动词乐,意动用法乐,意动用法通假字通假字振之以威怒振之以威怒则思无因喜以谬赏则思无因喜以谬赏振通震振通震无通毋无通毋古今异义古今异义根本根本树根树根今,事物的根源或最重要的部分今,事物的根源或最重要的部分纵情纵情放纵情感,即骄傲放纵情感,即骄傲,今,尽情今,尽情虚心虚心使心虚使心虚,今,谦虚的美德今,谦虚的美德以为以为以之为以之为,

3、今,认为今,认为特殊句式特殊句式虽董之以严刑虽董之以严刑振之以威怒振之以威怒 载舟覆舟,所宜深慎载舟覆舟,所宜深慎介词结构后置介词结构后置介词结构后置介词结构后置判断句判断句 斯亦伐根以求木茂,斯亦伐根以求木茂, 塞源而欲流长也塞源而欲流长也判断句判断句一词多义一词多义安安思国之安者思国之安者,必积其德必积其德义义安定安定燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉怎么怎么,疑问副疑问副词词项王曰项王曰:”沛公安在沛公安在?”什么什么,疑问代词疑问代词衣食所安衣食所安,弗敢专也弗敢专也安身养人安身养人治治垂拱而治垂拱而治治理治理不效则治臣之罪不效则治臣之罪惩处惩处医之好治不病以为功医之好治不病以为功医

4、治医治信信信者效其忠信者效其忠愿陛下亲之信之愿陛下亲之信之小信未孚小信未孚,神孚福也神孚福也忌不自信忌不自信诚实诚实信任信任信用信用相信相信求求求木之长者求木之长者,必固其根本必固其根本予尝求古仁人之心予尝求古仁人之心客之美我者客之美我者,欲有求于我欲有求于我也也不求闻达于诸侯不求闻达于诸侯要求要求探求探求祈求祈求追求追求以以必竭诚以待下必竭诚以待下虽董之以严刑虽董之以严刑则思知之以安人则思知之以安人则思无以怒而滥刑则思无以怒而滥刑同同”而而”注释为注释为:”来来”介词介词,用用,拿拿故临崩寄臣以大事也故临崩寄臣以大事也目的连词目的连词,以便以便介词介词,因因,因为因为介词介词,把把高中文言文

5、句式高中文言文句式文言句式的概述 古代汉语和现代汉语的句法大致相同,由于语言的发展和演变,也存在一些差异。 掌握有别于现代汉语的常见文言句式,是文言文阅读所必需的能力。这里主要掌握判断句、被动句、倒装判断句、被动句、倒装(变式)句、省略句(变式)句、省略句 。一、判断句:所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种:1、“者,也”“,也”“,者也”“者,”“者,者也”“,”等形式。如:“廉颇者,赵之良将也。”n练习列说我们学过的文言文中此类判断句(三句以上)n_;n_;n_.2、采用副词采用副词“乃乃”“即即”“则则”“皆皆”“是是”“诚诚”“为为

6、”等表示判断。等表示判断。如:“此乃臣效命之秋也。”n练习练习:注意我们学过的文言文中的此类判断句。n不知天上宫阙,今夕是是何年。n问今是是何世,乃不知有汉。n梁父即即楚将项燕。n此则则岳阳楼之大观也。n如今人方为为刀俎,我为为鱼肉。n非死,则则徙尔。3、采用否定副词采用否定副词“非非”、“弗弗”、“莫莫”等表示否定判断。如:等表示否定判断。如:“六国破灭,非兵不利,战不善,六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦弊在赂秦。”n练习练习:列举我们学过的此类判断句。n登高而招,臂非非加长也,而见者远。n城非非不高也,城非非不深也,兵草非非不坚利也。二、被动句被动句所谓被动,是指主语与谓语之间的所谓被

7、动,是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是关系是被动关系,也就是说,主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受谓语动词所表示的行为的被动者、受动者,而不是主动者、实施者。动者,而不是主动者、实施者。n常见类型:n1、“见见”“见见于于”“于于”表被动表被动。如:“吾常见笑于大方之家。”2、“为为”、“为为所所”表被表被动动。如:“父母宗族,皆为戮没。”n练习列说我们学过的文言文中此类被动句。n臣诚恐见欺于王。_;n秦城恐不可得,徒见欺_;n_n练习举例3句此类型被动句:nv而身死国灭,为为天下笑。nv为国者无使为为积威之所所劫哉。nv为为予群从所所得。nv恐为为操所所先。nv其后楚日

8、以削,数十年,竟为为秦所所灭。三、省略句省略句:n1、省略主语省略主语。n永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章;(蛇)触草木,草木尽死。n沛公谓张良曰:“(公)度我至军中,公乃入。”n(孟子)曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”(王)曰:不若与人。2、省略谓语省略谓语。如:“一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。”n3、省略宾语省略宾语。如:“可烧而走(之)也。”n4、省略介词宾语省略介词宾语。如:“公阅毕,即解貂覆生,为(之)掩户。”n5、省略介词省略介词“于于”。如:“今以钟磬置(于)水中,虽大风浪不能鸣焉。”四、倒装句四、倒装句:n文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言

9、倒装句式分为宾语前置宾语前置、定语后置定语后置、状语后置状语后置、主谓倒装主谓倒装等1、宾语前置:、宾语前置:n所谓宾语前置,就是通常作宾语的所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示成分,置于谓语动词的前面,以示强调。强调。n(1)、否定句中代词宾语前置否定句中代词宾语前置n例如:“三岁贯汝,三岁贯汝,莫我肯顾莫我肯顾。”硕硕鼠鼠n“忌不自信忌不自信”邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏否定句中代词宾语前置否定句中代词宾语前置n古之人古之人不余欺也不余欺也!石钟山记石钟山记苏轼苏轼n然而不王者,然而不王者,未之有未之有也。也。寡人之于国寡人之于国也也n这类宾语前置,要具备两个条件:

10、这类宾语前置,要具备两个条件:一是宾语必须是代词;二是必须是否定一是宾语必须是代词;二是必须是否定句句(2)、疑问句中代词宾语前置疑问句中代词宾语前置n文言文中用疑问代词文言文中用疑问代词“谁谁”、“何何”、“奚奚”、“安安”等做宾语等做宾语时往往放在动词的前面时往往放在动词的前面。n例如:良问曰:例如:良问曰:“大王来大王来何操何操?”鸿门宴n吾孰孰与徐公美?邹忌讽齐王纳谏沛公沛公安在安在?鸿门宴鸿门宴夫晋,夫晋,何厌之有何厌之有?烛之武退秦师烛之武退秦师n(3)、介词宾语提前介词宾语提前n在现代汉语中,介词后面跟着宾语,在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰动词谓语。在组成

11、介宾结构,用来修饰动词谓语。在文言文中,介词宾语往往置与介词之前,文言文中,介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒置的现象形成一种倒置的现象。例例:臆!微斯人吾谁与归?岳阳楼记n不然,籍何以至此?鸿门宴nn将子无怒,秋以为期。卫风氓nn奚以知其然也?逍遥游(4)、特殊结构:用用“之之”、“是是”将宾语提前将宾语提前。n例:宋何罪之有?(宋国有什么罪过?)n惟命是听(成语)惟利是图(成语)惟马首是瞻冯婉贞n惟你是问、定语后置:、定语后置:n通常定语应该放置于中心词的前面,但通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。心词之后。如:

12、“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”其中的“利”“强”都是后置定语。文言中的定语后置有以下几种情况。nv用“之”使定语后置。如:“四海之大,有几人欤?”nv用“者”的后置。如:“马之千里者,一食或尽粟一石。”状语后置状语后置nv文言文中,介词结构作状文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语语往往都会置于句后作补语。如:“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语、主谓倒装、主谓倒装nv这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。如:“甚矣,汝之不惠。”“美哉,我少年中国。”n为下列句子进行分类,并说出分类的理由或依据。此非孟德之困于周郎者乎?此非孟德之困于周

13、郎者乎?无乃尔无乃尔是过与?是过与?惟利是图惟利是图不患莫己知,求为可知不患莫己知,求为可知也。(也。(论语论语)汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。身死人手,为天下笑者,何也身死人手,为天下笑者,何也固一世之雄也,而今安在哉?固一世之雄也,而今安在哉?彼且彼且奚适也?奚适也?彼且恶乎待哉?彼且恶乎待哉?帝感其诚。帝感其诚。然而不王者,未有之也。然而不王者,未有之也。转头向户里,渐见愁煎迫。转头向户里,渐见愁煎迫。宋何罪之有?宋何罪之有?戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。土。菊之爱,陶后鲜有闻。菊之爱,陶后鲜有闻。忌不自信。忌不自信

14、。遂率子孙荷担者三夫。遂率子孙荷担者三夫。其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。诸郡县苦秦者。诸郡县苦秦者。 宫妇左右莫不私王宫妇左右莫不私王(被动句)(被动句) (宾语前置句(宾语前置句)(定语后置句)(定语后置句) (一般的陈述句)(一般的陈述句)五、古今异义五、古今异义(参教材(参教材P107)1.河内凶。河内凶。2.请以战喻。请以战喻。3.七十者可以衣帛矣。七十者可以衣帛矣。4.或百步而后止。或百步而后止。5.弃甲曳兵而走。弃甲曳兵而走。6.斯天下之民至焉。斯天下之民至焉。7.危而不持,颠而不扶。危而不持,颠而不扶。8.谷不可胜食矣。谷不可胜食矣。9.勿夺其时。勿

15、夺其时。10.然而不王者。然而不王者。11.斧斤以时入山林。斧斤以时入山林。12.君子君子疾疾夫舍曰夫舍曰河:黄河;今义:泛指河流。词义扩大。河:黄河;今义:泛指河流。词义扩大。请:请允许我。今义:常用于对方,如请:请允许我。今义:常用于对方,如“请坐请坐”可以:常用作两个词,可以:常用作两个词,“可可”是是“可以可以”,“以以”是凭借。是凭借。今义:连用,表示同意、认可。今义:连用,表示同意、认可。或:有的人,不定代词。今:常用来表示选择。或:有的人,不定代词。今:常用来表示选择。走:跑,逃跑。今义:行走。走:跑,逃跑。今义:行走。斯:则、那么。今义:常作代词,斯:则、那么。今义:常作代词,

16、“此,这此,这”危:摇晃,站不稳;今义:危险。危:摇晃,站不稳;今义:危险。颠:跌倒。今义:最高处。颠:跌倒。今义:最高处。谷:庄稼和粮食的总称。今义:指稻谷。谷:庄稼和粮食的总称。今义:指稻谷。夺:错过、耽误。今义:抢夺。夺:错过、耽误。今义:抢夺。然而:两个词,然:指示代词,然而:两个词,然:指示代词,“这样这样”;而:;而:“却却”;今义:表转折。;今义:表转折。斤:斧子一类的工具。今义:计量单位。斤:斧子一类的工具。今义:计量单位。六、出自本课的成语及意思六、出自本课的成语及意思1.五十步笑百步2.弃甲曳兵。形容打败仗逃跑时的狼狈相。形容打败仗逃跑时的狼狈相。3.分崩离析崩,倒塌;析,

17、分开。形容国家或团体四分五裂,不可收拾。崩,倒塌;析,分开。形容国家或团体四分五裂,不可收拾。4.祸起萧墙萧墙,古代宫室内当门的小墙,比喻内部。祸乱发生在内部。萧墙,古代宫室内当门的小墙,比喻内部。祸乱发生在内部。5.既来之,则安之。本指已经来了,就要使人安心住下去。现多指既然来了,就要安本指已经来了,就要使人安心住下去。现多指既然来了,就要安下心来。下心来。今多今多用来比喻缺点或错误的性质相同,只是有情节的轻重之别用来比喻缺点或错误的性质相同,只是有情节的轻重之别1.青出于蓝靛青是从蓝草中提取出来的,但颜色比蓝更青。比喻学生超过老师或后人胜过前人。n2.锲而不舍雕刻而且不放弃。形容坚持不懈。

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