《中考成语复习课件资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考成语复习课件资料（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中考(zhn ko)成语试题专项训练第一页，共37页。1.1.结构稳定结构稳定 2. 2. 意义完整意义完整3.3.使用固定使用固定 二、成语来源二、成语来源(liyun)(liyun)1.1.历史故事历史故事 2. 2.寓言故事寓言故事 3.3.神话或传说神话或传说 4.4.文学作品文学作品 一、成语一、成语(chngy)特点特点第二页，共37页。三、成语辨析三、成语辨析(binx)方法方法第三页，共37页。1 1、从意义、从意义(yy)(yy)上辨析上辨析 成语相互间有意义上的差别，即使是意义相近、相关的成语相互间有意义上的差别，即使是意义相近、相关的成语仍有语义轻重、表达重点、范围大小的
2、不同。辨析成成语仍有语义轻重、表达重点、范围大小的不同。辨析成语时，尤其要注意辨析近义成语的细微差异。要注意从对语时，尤其要注意辨析近义成语的细微差异。要注意从对象、程度象、程度(chngd)、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。揣摩。例例1 1：“自命不凡自命不凡(z mng b (z mng b fn)”fn)”和和“自以为是自以为是” 辨析：这两个成语都有辨析：这两个成语都有“自以为正确自以为正确”的意思。但的意思。但“自以为是自以为是”指主观不虚心，语意较指主观不虚心，语意较轻轻； “自命不自命不凡凡”指自以为了不起，比别人高明，语义较指自以为了不起
3、，比别人高明，语义较重重。第四页，共37页。例例2 2： “ “苟且偷生苟且偷生(gu qi (gu qi tu shng)”tu shng)”和和“苟且偷安苟且偷安” 辨析：两个成语意义基本相同。辨析：两个成语意义基本相同。但但“苟且偷生苟且偷生”偏重在贪图生存偏重在贪图生存, “苟且偷安苟且偷安(gu qi tu n)”偏重在贪图安逸。偏重在贪图安逸。例例3 3：“食古不化食古不化(sh g b (sh g b hu)”hu)”和和“食而不化食而不化”辨析辨析: : 这两个成语都有这两个成语都有“没有很好掌握消化已学过的知没有很好掌握消化已学过的知识识”之意。之意。但但“食古不化食古不化”
4、仅指仅指古代知识古代知识而言，所指而言，所指范围范围小小，“食而不化食而不化”所指范围就所指范围就大大得多。得多。第五页，共37页。例例4 4： “ “不可思议不可思议(b k s y)”(b k s y)”和和“不堪设想不堪设想”辨析：这两个成语都有辨析：这两个成语都有“不能想象不能想象”的意思，但的意思，但两者的适用对象不同。两者的适用对象不同。“不可思议不可思议”适用于奇妙的事物或深奥的、不可理适用于奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理；解的事情或道理；“不堪设想不堪设想(b kn sh xing)”适用于严重的不良适用于严重的不良后果。后果。第六页，共37页。2 2、从色彩、从色彩
5、(sci)(sci)上辨析上辨析 成语色彩包括成语色彩包括(boku)(boku)感情色彩感情色彩和语体色彩。成语的色彩不同，在使和语体色彩。成语的色彩不同，在使用时也不同。用时也不同。第七页，共37页。例例1 1：“侃侃而谈侃侃而谈(kn kn r (kn kn r tn)”tn)”和和“夸夸其谈夸夸其谈” 辨析辨析(binx)：这两个成语都形容说话多，：这两个成语都形容说话多，但感情色彩不同，但感情色彩不同，“侃侃而谈侃侃而谈”是褒义，是褒义，“夸夸夸其谈夸其谈”是贬义。是贬义。例例2 2： “ “进退维谷进退维谷(jn tu wi (jn tu wi g)”g)”和和“进退两难进退两难”
6、 辨析：这两个成语都有辨析：这两个成语都有“进也难，退也难进也难，退也难”的意思，但的意思，但“进退维谷进退维谷”具具书面书面色彩，色彩，“进进退两难退两难”具具口语口语色彩。色彩。第八页，共37页。辨辨析析方方法法(fngf)归归纳纳从意义上辨析从意义上辨析(binx)从色彩上辨析从色彩上辨析(binx)第九页，共37页。巩固练习巩固练习1、下列句中成语使用不当的一句是、下列句中成语使用不当的一句是()A、17年卧薪尝胆，年卧薪尝胆，2003年中国女排终以年中国女排终以11战全胜的战全胜的成绩夺回世界杯赛的称号。成绩夺回世界杯赛的称号。B、许是大家都知道巴金老人、许是大家都知道巴金老人(lo
7、rn)对玫瑰情有独钟，对玫瑰情有独钟，一束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴金的病房装点一束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴金的病房装点得春意盎然。得春意盎然。C、他写了一部描写农民现状的小说空槐，得了一、他写了一部描写农民现状的小说空槐，得了一个奖，便一发不可收拾。个奖，便一发不可收拾。D、他多次在千钧一发之际逃过仇敌追杀，但百密一疏，、他多次在千钧一发之际逃过仇敌追杀，但百密一疏，一年前不慎泄露行踪，最终未能幸免于难。一年前不慎泄露行踪，最终未能幸免于难。C第十页，共37页。2、下列句子中成语使用恰当的一句（）、下列句子中成语使用恰当的一句（）A、在我们中间，一个人有困难，就会有上百、上
8、、在我们中间，一个人有困难，就会有上百、上千、上万个素不相识的人热情地伸出援助之手。千、上万个素不相识的人热情地伸出援助之手。B、如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，、如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。给人以面目全非的感觉。C、她父亲思想开明，对女儿和儿子等量齐观，并、她父亲思想开明，对女儿和儿子等量齐观，并无重男轻女无重男轻女(zhngnnqngn)思想。思想。D、市长一走进我们的办公室，我们几位老师都不、市长一走进我们的办公室，我们几位老师都不谋而合地站了起来。谋而合地站了起来。A贬义贬义(biny),(biny),色彩不当色彩不当对有差别的事物同等对有
9、差别的事物同等(tngdng)看待看待没有经过共同商量而彼此的意见或行动一致没有经过共同商量而彼此的意见或行动一致, ,此处此处应用应用“不约而同不约而同”。第十一页，共37页。3、下列句子中成语使用恰当的一句是、下列句子中成语使用恰当的一句是()A、把生病的老人送上医院，这是再正常不过的事、把生病的老人送上医院，这是再正常不过的事情，我万没想到却受到了不虞之誉。情，我万没想到却受到了不虞之誉。B、月明星稀、夜深人静，王小晓独自孑然一身匆、月明星稀、夜深人静，王小晓独自孑然一身匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。C、他画的画，在我们这里很受人推崇，
10、可一拿到、他画的画，在我们这里很受人推崇，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。大地方，就显得相形见绌了。D、我们提倡韦编三绝的读书、我们提倡韦编三绝的读书(dsh)精神，更提精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。D意料不到的赞扬意料不到的赞扬(znyng)孤单单的一个孤单单的一个(y)人。形容无亲无友。人。形容无亲无友。形容读书形容读书勤奋勤奋两者对比就显出高低差别两者对比就显出高低差别 第十二页，共37页。4、选出成语使用恰当的一项、选出成语使用恰当的一项（）A、启动园丁康居工程的消息一经传出，广大教、启动园丁康居工程的消息一经传出，广大教师奔走相告
11、，弹冠相庆，称赞政府为他们办了实师奔走相告，弹冠相庆，称赞政府为他们办了实事。事。B、只要台湾当局实际行动起来，两岸关系的发、只要台湾当局实际行动起来，两岸关系的发展一定会柳暗花明展一定会柳暗花明(linhumng)。C、在这个工厂里，他是摔了铁饭碗而干个体的、在这个工厂里，他是摔了铁饭碗而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职或停职始作俑者，在他之后，不少人或辞职或停职,投入投入到下海的潮流中。到下海的潮流中。D、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。克服重重困难，去探索大自然的奥秘。B第一个做某件坏事第一个做某件坏
12、事 的人或恶劣的人或恶劣( li)( li)风气的创始风气的创始人人因即将做官而互相因即将做官而互相(h xing)(h xing)庆贺。庆贺。贬义贬义喻经过喻经过曲折曲折以后出现的新局面。以后出现的新局面。多指什么多指什么坏事坏事都干得出来都干得出来第十三页，共37页。5 5、下列句中成语使用恰当的一句是、下列句中成语使用恰当的一句是:( ):( ) A A、角色的个性鲜明、角色的个性鲜明(xinmng)(xinmng)，是电视剧康熙王，是电视剧康熙王朝最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生，令人朝最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。难忘。 B B、老王总是心直口快，党同伐异，
13、对同志的缺点常、老王总是心直口快，党同伐异，对同志的缺点常一针见血地指出。一针见血地指出。 C C、虽处急剧变革之时，我们青年也应有正确的价值、虽处急剧变革之时，我们青年也应有正确的价值观，不能只羡慕西方社会金迷纸醉的腐朽生活而忘了自观，不能只羡慕西方社会金迷纸醉的腐朽生活而忘了自己的使命与职责。己的使命与职责。 D D、我们班的吕宁同学，书读得多，说起话来滔滔不、我们班的吕宁同学，书读得多，说起话来滔滔不绝，常常令听者有如坐春风之感。绝，常常令听者有如坐春风之感。C形容文学、艺术作品刻画形容文学、艺术作品刻画(khu)的形象像活的一样的形象像活的一样和自己同派的就偏袒和自己同派的就偏袒(pi
14、ntn)，不一派，不一派的就攻击的就攻击形容形容奢侈豪华奢侈豪华的享乐生活的享乐生活比喻得到良师的比喻得到良师的教益或感化教益或感化第十四页，共37页。四、成语四、成语(chngy)使用使用常见错误常见错误第十五页，共37页。 一、望文生义一、望文生义 例例这篇文章不仅结构这篇文章不仅结构(jigu)混乱，而且文不混乱，而且文不加点，令人费解。加点，令人费解。 例例发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。工作的重中之重。 例例也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物，其实，王维的画也是作得不错的。物，其实
15、，王维的画也是作得不错的。 例例主观主义者的滥调文章实属不刊之论。主观主义者的滥调文章实属不刊之论。“文不加点文不加点”并非并非“写文章不加标点写文章不加标点”，而是，而是“形容形容(xngrng)写文章很快，不写文章很快，不用涂改就能写成用涂改就能写成”，褒义。，褒义。“别无长物别无长物”不是说不是说“别无长处别无长处(chngchu)”，而是指，而是指“形容家贫，形容家贫，一无所有一无所有”。“不刊之论不刊之论”也不是也不是“不能刊登的言论不能刊登的言论”，而是指，而是指“不能改不能改动的言论动的言论”。褒褒义词。义词。第十六页，共37页。二、褒贬颠倒二、褒贬颠倒 例例三国演义中火烧赤壁一
16、回，活画了蒋干这个不学无三国演义中火烧赤壁一回，活画了蒋干这个不学无术，胸无城府的腐儒形象术，胸无城府的腐儒形象(xngxing)。 例例春天的故事曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春春天的故事曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。白雪。中中“胸无城府胸无城府”，形容襟怀坦白，不隐瞒什么。含褒义。，形容襟怀坦白，不隐瞒什么。含褒义。中中“阳春白雪阳春白雪”，比喻高深的不通俗的文学艺术。含贬义，比喻高深的不通俗的文学艺术。含贬义(biny)(biny)。 褒贬褒贬颠倒颠倒第十七页，共37页。三、使用对象配错三、使用对象配错 例例各种花卉，争奇斗妍；若用国色天香来形容，实不为过。各种花卉，
17、争奇斗妍；若用国色天香来形容，实不为过。 例例民谣云：民谣云：“贾不假，白玉为堂金作马。贾不假，白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多，足见贾府金玉之多，简直达到了汗牛充栋的地步。简直达到了汗牛充栋的地步。 例例桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工(qio du tin gng)。 例例随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。中中“国色天香国色天香”，原指色香俱备的牡丹花，不用于，原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种花卉各种花卉”。中中“汗牛充栋汗牛充栋”，形容图书很多。不是指金玉，形容图书很多。不是指金玉(jny)(j
18、ny)之类。之类。中中“巧夺天工巧夺天工”，意为，意为“精巧的人工胜过天然精巧的人工胜过天然”。而。而“桂林的山桂林的山水黄山的松水黄山的松”本身就是天然，不在本身就是天然，不在“人工人工”之列。之列。中中“秦晋之好秦晋之好”，指两姓联姻，并非指两国关系友好。，指两姓联姻，并非指两国关系友好。使用对象配错使用对象配错第十八页，共37页。四、人称或角度不当四、人称或角度不当 例例厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用(zuyng)。 例例在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情都是做了以后在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情都是做了以后才让我们知道。才让我们知道。五
19、、轻重不分五、轻重不分 例例考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场万考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响一有个三长两短，就会影响(yngxing)正常水平的发挥。正常水平的发挥。 例例为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息时间。为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息时间。中中“抛砖引玉抛砖引玉”,”,用于第一人称谦让之辞用于第一人称谦让之辞, ,不适用第三人称叙述。不适用第三人称叙述。中中“先斩后奏先斩后奏”，用于下级把事情，用于下级把事情(sh qing)(sh qing)处理完后再向上级报告，处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下
20、。不适用于平辈关系或上对下。 人称或角度不当人称或角度不当中，中，“三长两短三长两短”，指，指意外的灾祸或事故，也特指死亡意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度，程度很重，不适于用于句很重，不适于用于句。中，中，“义无反顾义无反顾”，意思是，意思是“道义上道义上不容许徘徊退缩；只能勇往不容许徘徊退缩；只能勇往直前直前”。而句中。而句中“为出版画册而放弃休息时间为出版画册而放弃休息时间”与与“道义道义”无关。无关。 不分程度轻重不分程度轻重第十九页，共37页。六、词义范围把握不准六、词义范围把握不准例例菊花盛开，姹紫嫣红菊花盛开，姹紫嫣红(ch z yn hng)，煞是好看。，煞是好看。例例大家齐聚
21、一堂，欢迎这位从海外归来的莘莘学子。大家齐聚一堂，欢迎这位从海外归来的莘莘学子。中，中，“姹紫嫣红姹紫嫣红(ch z yn hng)”(ch z yn hng)”，形容各种花卉鲜，形容各种花卉鲜艳娇美。艳娇美。“菊花菊花”不是各种花卉。不是各种花卉。中，中，“莘莘学子莘莘学子”，指众多的学生。，指众多的学生。“这位这位”不是不是“众多众多”。 缩小词义使用范围和数量关系缩小词义使用范围和数量关系七、比喻不当七、比喻不当 例例辩论会上，听了同学们的发言，老教授真有一种如坐春风之辩论会上，听了同学们的发言，老教授真有一种如坐春风之感。感。 例例好一幅好一幅(y f)“(y f)“梅花闹春梅花闹春”
22、图，这妙手回春之作，把人们带图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。到了融融春光之中。 中，中，“如坐春风如坐春风”比喻受到比喻受到良师良师的教诲的教诲”。 中，中，“妙手回春妙手回春”称赞称赞医生医生医术高明，能把病人治好。医术高明，能把病人治好。 比喻不当比喻不当第二十页，共37页。在句子中已含有该成语的部分在句子中已含有该成语的部分(bfen)意思的词语，造意思的词语，造成整个句子叠床架屋的毛病，不加细辨会发生误判。成整个句子叠床架屋的毛病，不加细辨会发生误判。八八. .成语语义与句子词语意义成语语义与句子词语意义(yy)(yy)重复。重复。“忍俊不禁忍俊不禁”是忍不住笑的意思，而
23、句中是忍不住笑的意思，而句中“扑哧一扑哧一声笑起来声笑起来”与与“忍俊忍俊”的意思一样的意思一样(yyng)，因而造成，因而造成重复，可删去重复，可删去“扑哧一声笑起来扑哧一声笑起来”，句子才简明。，句子才简明。例如：例如： 看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。第二十一页，共37页。九九. .使用使用(shyng)(shyng)不合逻辑不合逻辑有些成语从意义上看符合句意，这时从逻辑角度检查一下。有些成语从意义上看符合句意，这时从逻辑角度检查一下。成语误用成语误用“不合逻辑不合逻辑”主要表现是自相
24、矛盾。主要表现是自相矛盾。例如：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，例如：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱右边是一位文弱(wnru)的莘莘学子。的莘莘学子。十、弄清成语的来源十、弄清成语的来源(liyun)(liyun)及其故事的内及其故事的内容容 弄清成语来源、故事内容，有利于更好理解成语内涵。弄清成语来源、故事内容，有利于更好理解成语内涵。 例如：例如： 为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛目无全牛，见见
25、一斑而不见全豹。一斑而不见全豹。技艺已达到技艺已达到十分纯熟十分纯熟的地步的地步第二十二页，共37页。中考中考(zhn ko)成语题例说成语题例说第二十三页，共37页。一、考查正确书写成语(chngy)的能力1、下列词语中有两个错别字的一项是（、下列词语中有两个错别字的一项是（）A、高谈阔论、高谈阔论坛花一现坛花一现迫不及待迫不及待窃窃私语窃窃私语B、神采奕奕、神采奕奕彬彬有礼彬彬有礼破镜重圆破镜重圆月白风清月白风清C、世外桃园、世外桃园晓风残月晓风残月(xiofngcnyu)顺藤摸瓜顺藤摸瓜事倍功半事倍功半D、四面楚歌、四面楚歌挺而走险挺而走险厚此薄彼厚此薄彼貌和神离貌和神离解析：解析： “
26、坛坛”应应是是“昙昙”，花花的的名名称称；“园园”应应是是“源源”，发发源源(fyun)(fyun)的的意意思思；“挺挺”应应是是“铤铤”，快快走走的的样样子子；“和和”应应是是“合合”，结结合合在在一一起起；所所以以答答案是案是D D第二十四页，共37页。解析：解析： “鹰鹰”应应是是“膺膺”，胸胸的的意意思思；“躬躬”应应是是“觥觥”，酒酒器器的的意意思思；“契契”应应是是“锲锲”，雕雕刻刻(diok)的的意意思思，只只有有A是是正正确确的。的。2、词语(cy)书写完全正确的一项是（ ）A、孜孜不倦 以强凌弱 姹紫嫣红B、杳无音讯 油光可鉴 义愤填鹰C、越俎代疱 中流砥柱 躬筹交错D、汗流
27、浃背 深恶痛疾 契而不舍第二十五页，共37页。3、找出下面词语中的错别字并改正：、找出下面词语中的错别字并改正：慢不经心慢不经心 伸张正义伸张正义 叹为观止叹为观止 抑扬顿挫抑扬顿挫 燥动不安燥动不安 相形见拙相形见拙 万万世世景景仰仰 望望文文生生义义(wng wn shng y) 前扑后继前扑后继 司空见惯司空见惯解析：解析：“慢慢”应应是是“漫漫”，随随便便，不不受受约约束束的的意意思思(y s)；“燥燥”应应是是“躁躁”，性性急急的的意意思思(y s)；“拙拙”应应是是“绌绌”，不不够够，不不足足的的意意思思(y s)；“扑扑”应应是是“仆仆”，倒下的意思，倒下的意思(y s)。第二十
28、六页，共37页。4、根据拼音、根据拼音(pnyn)写汉字写汉字不屈不不屈不no（ ） 心旷神心旷神y（ )变变hun（ ）莫测）莫测 qn （ ）人心脾）人心脾 不屑置不屑置bin（ ）答案答案(d n)：挠挠 怡怡 幻幻 沁沁 辩辩第二十七页，共37页。二、成语二、成语(chngy)运用运用 读读完完钢钢铁铁是是怎怎样样炼炼成成的的这这部部小小说说，你你内心产生的最深感受是什么？内心产生的最深感受是什么？ 请请用用两两个个成成语语（四四字字短短语语(duny)）或或一一句句诗词（歌词）来表达这种感受。诗词（歌词）来表达这种感受。形式形式: :考查在具体考查在具体(jt)(jt)的语境下正确使
29、用成语的能力。的语境下正确使用成语的能力。第二十八页，共37页。三、辨析成语使用三、辨析成语使用(shyng)正误正误1、下面句中，成语使用有误的一项是（、下面句中，成语使用有误的一项是（ ）A、 你你那那手手指指头头一一定定是是给给小小钉钉子子弄弄破破的的，后后来来却却异异想想天天开开，想得一笔什么赔偿费了。想得一笔什么赔偿费了。B、 诗诗人人以以匠匠心心独独运运的的杰杰出出才才能能，为为我我们们描描绘绘了了一一幅幅色色彩彩鲜鲜明、情景交融的夜泊图画。明、情景交融的夜泊图画。C、 当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。D、李李望望水水当当时时不不在在场场
30、，对对这这件件事事的的经经过过一一窍窍不不通通，你你们们就就不要再问啦。不要再问啦。 解析：解析： 窍窍：洞洞，指指心心窍窍。没没有有一一窍窍是是贯贯通通的的。比比喻喻(by)一一点点儿儿也也不不 懂懂。对对事事情情的的经经过过不不能能说说不不懂懂，而而应应说说不不了了解解才才是是，所所以说一窍不通用错了，故以说一窍不通用错了，故D错错第二十九页，共37页。2、下列句子中成语使用正确的一项是（ ）A.对他不负责的态度，领导决定铺张扬厉，公开批评。B.大家(dji)认为他的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D. 近几年，学习班越来越多，简直
31、到了汗牛充栋的程度。 解析：解析： “铺铺张张扬扬厉厉”原原指指竭竭力力铺铺陈陈渲渲染染，力力求求发发扬扬光光大大。后后多多形形容容过过分分讲讲究究排排场场。多多用用于于排排场场方方面面，对对不不负负责责的的态态度度要要严严加加批批评评；“随随声声附附和和”指指自自己己没没有有主主见见，别别人人怎怎么么说说，就就跟跟着着怎怎么么说说。这这是是个个贬贬义义词词，对对别别人人有有价价值值的的建建议议，是是由由衷衷的的表表示示赞赞成成，而而不不是是随随声声附附和和；“汗汗牛牛充充栋栋”指指书书运运输输时时牛牛累累得得出出汗汗，存存放放时时可可堆堆至至屋屋顶顶。形形容容藏藏书书非非常常多多。这这个个成
32、成语语适适用用对对象象只只是是(zhsh)书书。“骇骇人人听听闻闻”指使人听震惊。指使人听震惊。C句正确。句正确。第三十页，共37页。3.下列词语运用正确的一项是（下列词语运用正确的一项是（ ）A.为了为了(wi le)全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。B.通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。C.小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑车。小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑车。D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。
33、解析：解析： “上上蹿蹿下下跳跳”比比喻喻到到处处活活动动（贬贬义义） ，不不当当；“蛛蛛丝丝马马迹迹”比比喻喻查查究究事事情情根根源源(gnyun)的的不不很很明明显显的的线线索索。通通过过考考试试是是发发现现方方法法；“匠匠心心独独运运”独独创创性性地地运运用用精精巧巧的的心心思思。强强调调技技巧巧方方面面的的创创造造，学学车车不不是是技技巧巧的的创创造造，只只能能说说掌掌握握技技巧巧，故故C错，错，D对。对。第三十一页，共37页。4、下列句子中词语使用不恰当的一项是（、下列句子中词语使用不恰当的一项是（ ）A.几几乎乎所所有有的的造造假假者者都都是是找找几几间间房房子子，拉拉几几个个人人
34、就就生生产产，大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒了出来。大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒了出来。B.“白白发发三三千千丈丈” 大大胆胆地地运运用用夸夸张张和和想想象象的的手手法法，把把郁郁积积在诗人胸中的在诗人胸中的“愁愁”描摹得淋漓尽致。描摹得淋漓尽致。C.在在这这场场抗抗击击“非非典典”的的战战役役中中，广广大大医医务务(yw)工工作作者者始终战斗在最前战，他们中的感人事迹不胜枚举。始终战斗在最前战，他们中的感人事迹不胜枚举。D.看看到到电电视视画画面面上上数数百百头头藏藏羚羚羊羊被被盗盗猎猎分分子子枪枪杀杀而而横横尸尸荒荒野野的的惨惨状状，我我们们无无不不感感到到义义愤愤填填膺膺，恨恨不不得得
35、立立即即将将犯犯罪罪分分子绳之以法。子绳之以法。解解析析： “雨雨后后春春笋笋”指指春春天天雨雨后后竹竹笋笋一一下下子子长长出出来来很很多多,比比喻喻新新事事物物大大量量地地出出现现。垃垃圾圾是是废废物物，不不是是新新事事物物，A错。错。第三十二页，共37页。 5 5、下列成语使用、下列成语使用(shyng)(shyng)正确的一项是（正确的一项是（ ）A.A.乒乒乓乓小小将将邱邱贻贻可可一一鸣鸣惊惊人人，以以4:24:2淘淘汰汰世世界界男男子子单单打打头头号号种种子子选手。选手。B.B.初初三三(2)(2)班班全全体体同同学学刻刻苦苦钻钻研研，同同学学们们相相互互不不耻耻下下问问，形形成成了
36、了良好的学风。良好的学风。C.C.阿阿尔尔及及利利亚亚发发生生强强烈烈地地震震，顷顷刻刻间间天天翻翻地地覆覆，不不少少高高大大建建筑筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。纷纷倒塌，人员伤亡严重。D.D.桌桌凳凳坏坏了了, ,有有人人悄悄悄悄修修好好; ;地地上上有有纸纸屑屑, ,有有人人随随手手捡捡起起，同同学学们们对身边小事无所不为。对身边小事无所不为。解析：解析：“一鸣惊人一鸣惊人”一叫就使人震惊。比喻平时没有突一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。小将平时表现不突出，这出的表现，一下子做出惊人的成绩。小将平时表现不突出，这次表现可谓一鸣惊人。次表现可谓一鸣惊人。“不耻下问不耻
37、下问”指乐于向学问或地位比自指乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。同学己低的人学习，而不觉得不好意思。同学(tngxu)之间不存之间不存在地位的高低之别，用在这里不恰当。在地位的高低之别，用在这里不恰当。“天翻地覆天翻地覆”形容变化形容变化极大。往往指褒义，极大。往往指褒义，C句是说地震带来了极大的破坏。句是说地震带来了极大的破坏。“无所无所不为不为”指没有不干的事情，什么坏事都干。指没有不干的事情，什么坏事都干。D句是说同学句是说同学(tngxu)们什么好事都做们什么好事都做,意思说反了，感情色彩也用错。意思说反了，感情色彩也用错。所以所以A题正确。题正确。第三十三页，共37
38、页。6.填入下列各句横线的成语，恰当的一组是填入下列各句横线的成语，恰当的一组是( )孙孙小小龙龙模模仿仿赵赵本本山山的的表表演演真真是是 ，让让大大家家不时地捧腹大笑。不时地捧腹大笑。经经过过长长时时间间试试验验，主主要要问问题题一一解解决决，其其他他问问题题就就 了。了。这这部部 的的艺艺术术作作品品，为为我我们们描描绘绘了了一一幅幅情景交融的图画情景交融的图画A、惟妙惟肖、惟妙惟肖 不攻自破不攻自破 得天独厚得天独厚(d tin d hu) B、栩栩如生、栩栩如生 不攻自破不攻自破 匠心独运匠心独运C、栩栩如生、栩栩如生 迎刃而解迎刃而解 得天独厚得天独厚(d tin d hu) D、惟
39、妙惟肖、惟妙惟肖 迎刃而解迎刃而解 匠心独运匠心独运 第三十四页，共37页。解析：“惟妙惟肖”描写或模仿的非常逼真。句指孙小龙的模仿表演逼真，所以(suy)用惟妙惟肖，“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样。用在不正确。 “得天独厚”指具备的条件特别优越，所处环境特别好。用在句显然错了。“匠心独运”独创性地运用精巧的心思。用于艺术作品非常恰当。第三十五页，共37页。四、成语四、成语(chngy)出处出处1 1、欧欧阳阳修修的的醉醉翁翁亭亭记记中中形形容容众众宾宾饮饮酒酒的的欢欢乐乐(hunl)(hunl)场面的成语是（场面的成语是（ ）2 2、“无无人人问问津津”这这一一成成语语出出自自
40、桃桃花花源源记记，文文中中原原句是：句是： 。 答案：觥筹交错答案：觥筹交错 后遂无问津者后遂无问津者形式形式: :考查所熟悉的古代文章考查所熟悉的古代文章(wnzhng)(wnzhng)中概括中概括出的成语。出的成语。第三十六页，共37页。 3.成成语语“万万事事俱俱备备，只只欠欠东东风风”是是根根据据三三国国演演义义 中中“周周瑜瑜(zhu y)定定计计火火攻攻曹曹操操”的的故故事事 演演化化而而来来的的。请请再再写写出出源于三国演义的两个成语，并写出相应的人物及故事。源于三国演义的两个成语，并写出相应的人物及故事。成语：成语： 人物及故事：人物及故事： 。 成语：成语： 人物及故事：人物及故事： 。答案答案(d n)：赤壁之战赤壁之战 三顾茅庐，刘备三请诸葛亮。三顾茅庐，刘备三请诸葛亮。身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。第三十七页，共37页。
