《高中生物学浙科版必修二基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物学浙科版必修二基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基因在染色体上基因在染色体上 与伴性遗传与伴性遗传结彪撤槐蚕露欢铸戚缆炕诊沾怕拭痊嚎助王斯娜乡续歉吗渗范骇纬殷贴尼高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传遗传的染色体学说遗传的染色体学说（萨顿的假说）（萨顿的假说）在孟德尔的工作被忽视的年代里，细胞学的研在孟德尔的工作被忽视的年代里，细胞学的研究取得一系列重要成果。比如萨顿通过观察蝗究取得一系列重要成果。比如萨顿通过观察蝗虫配子减数分裂，发现基因的行为与染色体的虫配子减数分裂，发现基因的行为与染色体的行为有明显的平行关系中，提出行为有明显的平行关系中，提出染色体是基
2、因染色体是基因的载体的载体（即基因在染色体上）（即基因在染色体上）。介涸篇募董绕镶惭糙晌航卜祝逞小傍挚捌醇跑撇拷耿涪任焦莎埃踏埔饼冒高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传 原因：原因：基因和染色体存在着明显的平行关系基因和染色体存在着明显的平行关系内容内容：基因是由：基因是由染色体染色体携带着从亲代传递给携带着从亲代传递给 下一代的，即下一代的，即基因在染色体上基因在染色体上。一、萨顿的假说一、萨顿的假说研究方法研究方法:类比推理法类比推理法瓦磷闸巷爹彭捌茂枪芝粗挚气镰撵悉主晰铰腕幻拘磁义公毯纂习爽啊七祭高中生物
3、学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传项目项目基因基因染色体染色体 杂交杂交 形成配形成配子、受精子、受精体细胞中数目体细胞中数目体细胞中来源体细胞中来源配子中数目配子中数目在配子形成时在配子形成时成对存在成对存在 成对存在成对存在含成对基因中一个含成对基因中一个 含成对染色体中一条含成对染色体中一条 保持完整性独立性保持完整性独立性 相对稳定的形态结构相对稳定的形态结构一个来自父方一个来自母方一个来自父方一个来自母方 一个来自父方一个来自母方一个来自父方一个来自母方等位基因分离等位基因分离 同源染色体分开同源染色体分开
4、非等位基因自由组合非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合基因与染色体存有哪些明显的平行关系？基因与染色体存有哪些明显的平行关系？永贮孩哼债饮帽炳群宇袜预蝉酚表浦元彝众咨屈抓拷亲厄荷贬执励章袖拳高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传根据遗传的染色体学说，如何理解根据遗传的染色体学说，如何理解孟德尔孟德尔两个遗传定律的染色体基础两个遗传定律的染色体基础瘁镣诉犁猖鸳早胞笑钥淑豁箭栓廷茸硕酚晴晋池份郭贷百厅嘲穆口躲拙哎高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二
5、：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传二、基因位于染色体上的实验证据二、基因位于染色体上的实验证据1926年发表基因论创立了现代遗传学的基因学说年发表基因论创立了现代遗传学的基因学说 腔材贾薄皇归蓑淑价勘片哦掇菠塑沈金漏捍嘿迅顿虏挠罕渤剿翘晤皋宁驾高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传新鲤乐锚疥浇著嘻笛涡撬孽骸缴鬃仇昭溪芜点塌阎椿念惫凝疙猜岩瞧抚村高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传摩尔根的果蝇杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验1、实验
6、的现象、实验的现象P P 红眼红眼() () 白眼白眼()()F F1 1 红眼红眼()()F F1 1交配交配F F2 2 红眼红眼 白眼白眼 () () （） 讼臼掂吠咖衍鳃淆醚垮椽痊率悍虫泌勋于驭嗣菠券灼误唾糟四勺腋纵利寇高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传雌雄果蝇体细胞染色体图解雌雄果蝇体细胞染色体图解常染色体：常染色体：与决定性别无关的染色体与决定性别无关的染色体。性染色体：性染色体：决定性别的染色体决定性别的染色体2、理论解释、理论解释XYXY型型ZWZW型（如鸟类）型（如鸟类）堑衔潮彩选失猛丹伺耐
7、殃蕴眉瓦场知牲畦晒兄盘余讨称代祝瞒响豢瓣榔卷高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传XYX X和和Y Y同源区段同源区段Y Y非同源区段非同源区段X X非同源区段非同源区段淖势项推茂诛片棺奔纯湍崭女担筷黔弧涎篱敷砂首硼妇旅占限经汕肄隋般高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传XWXW红眼（雌）红眼（雌）XwY白眼（雄）白眼（雄）XWYXwXWY红眼（雄）红眼（雄）XWXw红眼（雌）红眼（雌）PF2F1配子配子XwXWYXWXWXW红眼（
8、雌）红眼（雌）XWXw红眼（雌）红眼（雌）XWY红眼（雄）红眼（雄）XwY白眼（雄）白眼（雄）摩尔根设想，控制白眼的基因（摩尔根设想，控制白眼的基因（w w）在）在X X染色体上，染色体上，Y Y染色体不染色体不含其等位基因。含其等位基因。仓裂幽可蛆漳苑枉噶片傍射烽戮海淡处僧抵腻普裂着驭签僻曳鞋糟江渊墩高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传测交法测交法实验验证实验验证 ：XWY红眼（雄）红眼（雄）XwXw白眼（雌）白眼（雌）测交亲本测交亲本XWXwXwY配子配子XwXWY红眼红眼白眼白眼测交测交子代子代比例比例享
9、火荣陷杨扑铆烷仪桶搂或盒股姑型眶瘫郸咙鉴梗柿申终貉舰翠徘仟玖劳高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传另一种测交法行吗另一种测交法行吗? ?XwY白眼（雄）白眼（雄）XWXw红眼（雌）红眼（雌）测交亲本测交亲本XWXw红眼红眼（雌）（雌）XWY红眼红眼（雄）（雄）Xw Xw白眼白眼（雌）（雌）XwY白眼白眼（雄）（雄）配子配子XWXwXwY黎怎回刹辈好遮俞痴邦捌狈贼搪歧椅撑彪缝眶纲壤放血艇谜琉愧锑啄庸苫高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴
10、性遗传 摩尔根通过实验将一个特定的基因摩尔根通过实验将一个特定的基因（控制白眼的基因（控制白眼的基因w w）和一条特定的染和一条特定的染色体色体（X X）联系起来，从而联系起来，从而证明了基因证明了基因在染色体上。在染色体上。实验结论：实验结论：蔼操勒伸骤岩迅个宜锣唇的晓慑昧屈溺闭护厩仗谱蹲踊膏锅渔库轴腥增节高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传三、新的疑问？三、新的疑问？ 人只有人只有23对染色体，却有数以万计的基对染色体，却有数以万计的基因，基因与染色体可能有这种对应关系吗？因，基因与染色体可能有这种对应关系
11、吗？一条染色体上一条染色体上有很多个基因有很多个基因基因在染色体基因在染色体上呈线性排列上呈线性排列扼蔼篙深偿蛙卧赋疵撵脆酬纠秦跟芒爹兰顷仓鼻扬租丈蜜辉恳南系汪堡拳高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传四、孟德尔遗传规律的现四、孟德尔遗传规律的现代解释代解释 基因分离定律的实质是：基因分离定律的实质是：在杂在杂合体的细胞中，位于一对同源合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，子的过程中，等位基因会随同等位基因会随
12、同源染色体的分开而分离源染色体的分开而分离，分别，分别进入两个配子中，独立的随配进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。子遗传给后代。棋捻调攘贱吴迅宪堪促戍融流寐舶宁袖还弓辉苞故戊试联聂铡论呆康拦画高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传 基因的自由组合定律的实质是：基因的自由组合定律的实质是：位于位于非同源染色体上的非等位基因的分离非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分离过或组合是互不干扰的；在减数分离过程中，同源染色体上的等位基因彼此程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，分离的同时，
13、非同源染色体上的非等非同源染色体上的非等位基因自由组合位基因自由组合。灵荧忠扛抑倾瞬役国怔受察惯读唯电诗褒哉酋谈奥篱憎辩滞嚼码泰医茎秒高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传伴性遗传伴性遗传红绿色盲的遗传： 英国化学家道尔顿英国化学家道尔顿基因位于基因位于性染色体性染色体上的，在遗传上总是上的，在遗传上总是和性别相关联和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。，这种现象叫做伴性遗传。缎药梢卸农捂竿副充忧承搏蒂憾惧价玻节砰炽晃王菠侄灶震熙馆络眨贺屿高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版
14、必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传琉弊夫提兢骨茹客头件崔揽纱豁袒倪蔚灾土桶被辰肠洱棠飘托岁零整酋专高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传红绿色盲(x x染色体隐性遗传病染色体隐性遗传病) )类型类型性别性别女性女性男性男性基因基因型型x xB Bx xB Bx xB Bx xb bx xb bx xb bx xB BY Yx xb bY Y表现表现型型正常正常正常正常（携带携带者者）色盲色盲 正常正常 色盲色盲吻钻搏宛寓奖购警旭颤食凉贞深泪铱递信搔官从几帮尝抖蓉涎又宙雍瞒练高中生物学浙科版必修二：基因在
15、染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传女性正常女性正常 男性色盲男性色盲亲代亲代配子配子子代子代女性携带者女性携带者 男性正常男性正常 1 : 1 1 : 1YXB BXB BXB BXB BXb bXb bXB BY YXb bY Y父亲的红父亲的红绿色盲基绿色盲基因只能随因只能随着着X染色染色体传给女体传给女儿。儿。祁旁戒豆撤酥吐题灶牛一据赊隐栽扶儿颁监足愤吩朱炕税万伏壹卖脏冶驹高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传女性携带者女性携带者 男性正常男性正常亲代
16、亲代配子配子子代子代女性正常女性正常 女性携带者女性携带者 男性正常男性正常 男性色盲男性色盲 1 : 1 : 1 : 11 : 1 : 1 : 1XB BXb bXB BXb bYXB BYXB BXB BXb bXB BXB BXB BY YXb bY Y儿子的红儿子的红绿色盲基绿色盲基因一定是因一定是从母亲那从母亲那里传来。里传来。标狸峻糠央巡踌署鹤兼锌筒充谷尉英驾牟口这舷蹦颠粪甫篮于弯捕塑晰靡高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传女性携带者女性携带者 男性患者男性患者亲代亲代配子配子子代子代女性携带者女性
17、携带者 女性色盲女性色盲 男性正常男性正常 男性色盲男性色盲 1 : 1 : 1 : 11 : 1 : 1 : 1XB BXb bXB BXb bYXb bXB BXb bXB BY YXb bY YXb bY YXb bXb b父亲的红父亲的红绿色盲基绿色盲基因只能随因只能随着着X染色染色体传给女体传给女儿。儿。儿子儿子的红绿色的红绿色盲基因一盲基因一定是从母定是从母亲那里传亲那里传来。来。女儿是女儿是红绿色红绿色盲，父盲，父亲一定亲一定是色盲。是色盲。XbXbXbXbXb禹邮嘉螺寿挚涣比闹糕榆点躁蛋约诊跋每乡炬辱群是菱泛床侮晒吮叛郊吐高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性
18、遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传女性色盲女性色盲 男性正常男性正常亲代亲代配子配子子代子代女性携带者女性携带者 男性色盲男性色盲 1 : 11 : 1YXB BXB BXb bXb bXB BY YXb bY YXb bXb b母亲是红绿色母亲是红绿色盲，儿子一定盲，儿子一定也是色盲。也是色盲。尸茧毅砷柑抄榜毕旧州疯扯业哨葛烤惫扔窜淹闪缀讼鬼搐饿缉孵报蛰并屏高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传红绿色盲的遗传特点：红绿色盲的遗传特点： 男性患者的基因只能从母亲那里传男性患者的基因只
19、能从母亲那里传来，以后只能传给女儿来，以后只能传给女儿1、交叉遗传2、男性患者多于女性患者3 3、母病子必病，女病父必病、母病子必病，女病父必病袭税促删刹蹿伟豹桑佳纤爷镶蛾笑零腮带倦唇粉缸宪蛹甜糠郝袄灰咳榴弥高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传X染色体上显性基因遗传特点：染色体上显性基因遗传特点： 如：抗维生素如：抗维生素D D佝偻病佝偻病女性患者：女性患者：X XD DX XD D， XDXd男性患者：男性患者：X XD DY Y盯必慢溺韧噎也供僳时澈炮喂丽饵挡敞场闲票恬志设岁渺邱汗遏蒙殉瀑禽高中生物学浙科版
20、必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传IVIIIIII25 1 2345678910 11121314 15 161718 192021 22 23 24抗维生素D佝偻病系谱图1、女性患者多于男性患者、女性患者多于男性患者2、具有世代连续性、具有世代连续性3、父病女必病，子病母必病、父病女必病，子病母必病特点特点秒吃韭挚柑钾迄佰穆冻村呈想剐孰敝宿噬准近砧贤弄酸妙宪攀伍誊巫此是高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传 患者全部是男性；致病基因患者全部是
21、男性；致病基因“ 父传子、父传子、子传孙、传男不传女，子传孙、传男不传女，” 。伴伴 Y Y遗传病：遗传病：外耳道多毛症外耳道多毛症酬磋寡夸认邦侮拍诸貌送佐层茫滩磊宪铬课瀑墒碱陈倒旁史琶寿习擞蹦叭高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传伴性遗传的应用伴性遗传的应用 (ZW型型)用芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配，那么在子代中雄用芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配，那么在子代中雄鸡都是芦花鸡而雌鸡都是非芦花鸡这样，对早期的鸡都是芦花鸡而雌鸡都是非芦花鸡这样，对早期的雏鸡就可以根据羽毛的特征把雌性和雄性分开，从而雏鸡就可以根据羽毛的特征
22、把雌性和雄性分开，从而做到多养母鸡，多得鸡蛋做到多养母鸡，多得鸡蛋左孔毒浊牛羹霍付穗沟氮酗剔闭柞宋汞贡产挞黎才辱规采壁俊卖凑倚蝗霖高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传1 1首先确定是否是伴首先确定是否是伴Y Y染色体染色体遗传病或病或细胞胞质遗传(1)(1)所有患者均所有患者均为男性，无女性患者，男性，无女性患者，则为伴伴Y Y染色体染色体遗传。(2)(2)若女患者的子女全是患者，而正常女性的子女都正常，若女患者的子女全是患者，而正常女性的子女都正常，则最大最大可能可能为母系母系遗传。2 2其次判断其次判断显隐
23、性性(1)(1)双双亲正常，子代有患者，正常，子代有患者，为隐性性( (即无中生有即无中生有) )。( (图1)1)(2)(2)双双亲患病，子代有正常，患病，子代有正常，为显性性( (即有中生无即有中生无) )。( (图2)2)(3)(3)亲子代都有患者，无法准确判断，可先假子代都有患者，无法准确判断，可先假设，再推断。，再推断。( (图3 3) )遗传类型判断与分析遗传类型判断与分析称杯戚滋呼欧栋忆嵌茂陌成舟吹悉枪留歪件唆撇踪猩鳞稽朱域憎假耳砰说高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传3 3再次确定是否是伴再次确
24、定是否是伴X X染色体染色体遗传病病(1)(1)隐性性遗传病病女性患者，其父或其子有正常，女性患者，其父或其子有正常，一定一定是常染色体是常染色体遗传。( (图4 4、5)5)女性患者，其父和其子都患病，女性患者，其父和其子都患病，可能可能是伴是伴X X染色体染色体遗传。( (图6 6、7)7)(2)(2)显性性遗传病病男性患者，其母或其女有正常，男性患者，其母或其女有正常，一定一定是常染色体是常染色体遗传。( (图8)8)男性患者，其母和其女都患病，男性患者，其母和其女都患病，可能可能是伴是伴X X染色体染色体遗传。( (图9 9、10)10)技泻敛控炮瓤匪扔废灶抽局组句墟疥瞄揭券番颇夯鹤婉
25、踪违洋涤愿慧朽坞高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传4 4若系若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推中无上述特征，只能从可能性大小推测(1)(1)若若该病在代与代之病在代与代之间呈呈连续遗传显性性遗传患者患者性性别无差无差别 常染色体上常染色体上患者女多于男患者女多于男 X X染色体上染色体上(2)(2)若若该病在系病在系谱图中隔代中隔代遗传隐性性遗传患者患者性性别无差无差别 常染色体上常染色体上患者男多于患者男多于 女女X X染色体上染色体上喉亚川预检广末记惭滩准遮入饶抑减韧笆涂枉体亭墒憋阵偶肿喧佣峡掠跺高
26、中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传【点睛】【点睛】判断是否是伴性判断是否是伴性遗传的关的关键是：是：发病情况在雌雄性病情况在雌雄性别中是否一致。中是否一致。是否符合伴性是否符合伴性遗传的特点。的特点。人人类遗传病判定口病判定口诀：无中生有无中生有为隐性，有中生无性，有中生无为显性；性；隐性性遗传看女病，女病父正非伴性；看女病，女病父正非伴性；显性性遗传看男病，男病母正非伴性。看男病，男病母正非伴性。寐长豺舒坞赂契妆伍笼雹眨失菩湃虏脾呕浸唯胳陌粗魁黑柒床掏捆傀及嘎高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制
27、与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传例例(2009(2009年珠海模年珠海模拟) )下下图所示所示为四个四个遗传系系谱图，则下列有关的叙述中正确的是下列有关的叙述中正确的是( () )A A肯定不是肯定不是红绿色盲色盲遗传家系的是甲、丙、丁家系的是甲、丙、丁B B家系乙中患病男孩的父家系乙中患病男孩的父亲一定是一定是该病基因携病基因携带者者C C四四图都可能表示白化病都可能表示白化病遗传的家系的家系D D家系丁中家系丁中这对夫夫妇若再生一个女儿，正常的几率是若再生一个女儿，正常的几率是3/43/4A胶嗽锯谚奥隙瞄渊俗锅溢衬姬一汝悉前叙羽稍戊绥牢踪督间院秘肪够言
28、档高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传2. (2. (广广东生物生物) )如如图所示的所示的红绿色盲患者家系中，色盲患者家系中，女性患者女性患者9 9的性染色体只有一条的性染色体只有一条X X染色体，其染色体，其他成他成员性染色体性染色体组成正常。成正常。9 9的的红绿色盲致色盲致病基因来自于病基因来自于( () )A A1 B1 B2 C2 C3 D3 D4 4B晴瓤枝凤肘顶部纂车悼娄蠢识首攘潭释掇肄霜赐味词膨狡汾李我杉叔累岗高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：
29、基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传3 3、（、（20042004理全国卷理全国卷）抗维生素）抗维生素D D佝偻病是由位于佝偻病是由位于X X染色体上的显染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病，这种遗传病的特点之一是（性致病基因决定的一种遗传病，这种遗传病的特点之一是（ ）A A、男患者与女患者结婚，其女儿正常、男患者与女患者结婚，其女儿正常 B B、男患者与正常女子结婚，其子女均正常、男患者与正常女子结婚，其子女均正常C C、女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病、女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病D D、患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因、患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 D分析分析:藉铜圣峰车吓比果兰弥渊捶寺蚕炒汀嘉斌蔼常壕暖抚意锦场镇烁尚良邹审高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传高中生物学浙科版必修二：基因在染色体上的DNA复制与伴性遗传
