伟大的悲剧.课件

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1、茨威格茨威格南极洲的气候特征和成因酷寒狂风干燥高纬度高海拔强反射南南 极极 冰冰 川川 雪雪 域域 冰冰 山山纳纳 尔尔 逊逊 冰冰 盖盖冰冰 山山积积 雪雪海海 中中 冰冰 山山晶晶 莹莹 的的 浮浮 冰冰阿阿 德德 雷雷 企企 鹅鹅帝王企鹅帝王企鹅南南 极极 海海 狼狼 在在 挠挠 痒痒 痒痒威威 德德 尔尔 海海 豹豹海海 燕燕 贼贼 鸥鸥 母母 子子鳞鳞 虾虾南南 极极 地地 衣衣乔治王岛上的苔藓乔治王岛上的苔藓南南 极极 的的 夜夜 晚晚南南 极极 的的 极极 昼昼 与与 极极 夜夜南南 极极 光光南南 极极 光光长长 城城 湾湾中中 山山 站站 全全 貌貌斯蒂芬斯蒂芬茨威茨威格格

2、(18811942)奥地利作家奥地利作家 。主要成就。主要成就在传记文学和小说创作在传记文学和小说创作方面。方面。代表作传记罗曼代表作传记罗曼罗罗兰、兰、 三位大师,三位大师,唯一的长篇焦躁的心唯一的长篇焦躁的心。特点特点: :不拘于史实,着重不拘于史实,着重表现人物个性。表现人物个性。 l拽zhui:拉。无垠w yn :没有边际。 癫狂din kung :神智不清。凛冽ln li :刺骨地寒冷。吞噬sh:吞食;并吞。销蚀xio sh :消损腐蚀。羸弱li:瘦弱。步履b l :指脚步。告罄go qng :指财物用完。遗孀y shung :某人死后,他的妻子被称为某人的遗孀。 l坚持不懈xi:坚

3、决保持.维护或进行,不松懈。 千辛万苦: 形容极多的艰辛劳苦。风餐露宿fng cn l s :形容旅途或野外生活的艰苦。也说露宿风餐。闻所未闻:听到从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。 夜不成眠:晚上睡不着觉。精疲力竭jng p l ji :精神非常疲劳,体力消耗已尽。形容极度疲乏。闷闷不乐mn:因有不如意的事而心里不快活。 l毛骨悚然sng:形容很害怕的样子。耀武扬威yo w yng wi : 炫耀武力,显示自己的威风。洋洋得意:形容感到十分满意的样子。怏怏不乐yng:形容不满意或不高兴的神情。姗姗来迟shn:形容来得很晚。 忧心忡忡yu xn chng chng :忧愁的样子。 l疲惫不堪

4、p bi b kn :形容非常疲乏。畏缩不前wi su b qin :害怕而不敢向前。鲁莽大胆l mng d dn :胆子大,说话做事不经考虑。念念有词:指人不停地自言自语。语无伦次ln:话讲得很乱,没有层次。精打细算:(在使用人力物力上)仔细地计算。 整体感知:整体感知: 速读课文,思考问题:速读课文,思考问题: 速读要求速读要求1 1、不动唇,不指读,忌回视。、不动唇,不指读,忌回视。2 2、眼扫视,心专一,脑直映。、眼扫视,心专一,脑直映。3 3、抓重点,记大意,明中心。、抓重点,记大意,明中心。4 4、每分钟不少于、每分钟不少于500500字。字。整体感知:整体感知: 思考问题:思考问

5、题:1、了解课文大意,填表复述故事。了解课文大意,填表复述故事。再用一句话概括文章主要内容再用一句话概括文章主要内容(可从时间、(可从时间、地点、地点、 人物、事件、结果等方面思考)人物、事件、结果等方面思考)2、你认为文中的哪个段落能够起到、你认为文中的哪个段落能够起到 点题的作用?点题的作用? 时间时间地点地点人物及事件人物及事件1912.1.16白色雪原白色雪原1912.1.18南极点南极点1912.2.17埃文斯死埃文斯死1912.3.21912.3.21无法离开帐篷无法离开帐篷1912.3.29帐篷里帐篷里1912.10.291912.11.12时间时间地点地点人物及事件人物及事件1

6、2.1.16白色雪原白色雪原科特斯等发现自己晚到一科特斯等发现自己晚到一个月个月12.1.18南极点南极点斯等到达极点,伤心并要作证斯等到达极点,伤心并要作证12.2.17屠宰场地屠宰场地埃文斯死去埃文斯死去12.3.2贮藏点贮藏点四人感到可怕的绝望四人感到可怕的绝望12.3.21帐篷里帐篷里无法离开帐篷无法离开帐篷12.3.29帐篷里帐篷里等待死神来临并写书信等待死神来临并写书信12.10.29 营地营地一探险队出发寻找他们一探险队出发寻找他们12.11.12 帐篷帐篷发现尸体并垒了石墓发现尸体并垒了石墓南极点南极点1912年年1月月18日日屠宰场地屠宰场地搜救队从营地出发搜救队从营地出发贮

7、藏点贮藏点离贮藏点离贮藏点还差还差17公公里里离下一个贮藏离下一个贮藏点还有点还有20公里公里贮藏点贮藏点发现帐发现帐篷篷5 个个 人人4 个个 人人3个人个人用 一 句 话 概 括 全 文内容时间:时间:1912年年人物:人物:斯科特一行斯科特一行5人(或斯科特等)人(或斯科特等)地点:地点:从南极点返回的途中从南极点返回的途中事件:事件:不幸不幸 遇难(覆没、牺牲遇难(覆没、牺牲)理清故事情节理清故事情节l课文写的事件发生在课文写的事件发生在 年,年, 国人斯科特探险队一行五人精疲力国人斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,到达尽却又满怀希望奔向南极点,到达时间为时间为 ,但

8、却悲哀地发现已但却悲哀地发现已经有人捷足先登,他们仅仅比经有人捷足先登,他们仅仅比 人阿蒙森迟了人阿蒙森迟了 ,于是只好垂头于是只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。地死去。1912一个月一个月英英1月月18日日挪威挪威本文共写了五个人物,本文共写了五个人物,他们的姓名和身份分别是:他们的姓名和身份分别是:1.罗伯特罗伯特福尔肯福尔肯斯科特斯科特英国海军上校英国海军上校2.鲍尔斯鲍尔斯?3.威尔逊威尔逊博士,负责科学研博士,负责科学研究究4.埃文斯埃文斯英国海军军士英国海军军士5.劳伦斯劳伦斯奥茨奥茨英国皇家禁英国皇家禁卫军卫军 的骑兵的骑兵上尉上尉 “伟

9、大的悲剧伟大的悲剧”,悲剧是以悲惨结局,悲剧是以悲惨结局结尾的故事,既然是悲惨的故事为什么蕴结尾的故事,既然是悲惨的故事为什么蕴含着伟大呢?含着伟大呢?鲁迅说过,悲剧就是把有鲁迅说过,悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。价值的东西毁灭给人看。课文题为伟大的悲剧,课文题为伟大的悲剧,所谓所谓“悲剧悲剧”表现在哪些表现在哪些方面?方面?(1)失败之悲失败之悲 “对于人类来说,第一个对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。到达者什么也不是。”你你认为这句话说得对不对呢认为这句话说得对不对呢?(2)作证之悲作证之悲 “他要忠实地去履行这一他要忠实地去履行这一最冷

10、酷无情的职责:在世界最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。己所热烈追求的。”(3)(3)死亡之悲死亡之悲1.1.埃文斯精神失常,死了。埃文斯精神失常,死了。2.2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。奥茨像一位英雄似的向死神走去。3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。而且始终没向里等待死神的来临。而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难。苦难。在英国国家主教堂里,国王在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。跪下来悼念这几

11、位英雄。2002年,安妮公主登上南年,安妮公主登上南极,悼念斯科特他们南极极,悼念斯科特他们南极探险探险90周年。周年。(4)世人之悲世人之悲 4.根据以上认识,谈谈根据以上认识,谈谈你如何理解课文题目伟你如何理解课文题目伟大的悲剧?大的悲剧? 1.失败之悲冒险精神 悲剧悲剧 伟大伟大2.作证之悲诚信3.死亡之悲团结 无私4.世人之悲敬仰永远悼念, 斯科特他们的探险之悲,你认为是“悲 哀” 之悲,还是“悲壮” 之悲?合作探究合作探究1、文中说文中说“对人类来说,第一个到达者拥对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是有一切,第二个到达者什么也不是”。作者在这里要表达的是什么意思作

12、者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗你同意这种说法吗?你是怎样理解的?你是怎样理解的?l表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情。悲哀的心情。l作者为斯科特这个失败者作传,本作者为斯科特这个失败者作传,本身就说明作者不同意这个观点。身就说明作者不同意这个观点。2、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响人类冲破的堡垒上猎猎作响”。国旗怎么会国旗怎么会“耀武扬威耀武扬威”“洋洋得意洋洋得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?l这是拟人手法。这是拟人手法。l在痛

13、苦万分的斯科特眼中,飘扬的在痛苦万分的斯科特眼中,飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋得意。蒙森在耀武扬威、洋洋得意。3、“它的占领者还在这里留下一封信它的占领者还在这里留下一封信他他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这一最冷酷受了这项任务,他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的”。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证斯科特

14、为什么要接受这项为他人业绩作证的任务的任务?他不接受不行吗他不接受不行吗?l因为他讲求绅士风度,主张诚信,能勇因为他讲求绅士风度,主张诚信,能勇敢地承认自己的失败。敢地承认自己的失败。l正因为这一行为,他的人格才显得无比正因为这一行为,他的人格才显得无比高尚,也赢得了人们的尊敬。高尚,也赢得了人们的尊敬。4、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。他给所有这些人留下了话。联系上下文看,联系上下文看

15、,“内心中的海市蜃楼内心中的海市蜃楼”是是什么意思什么意思?作者为什么要这样比喻作者为什么要这样比喻?l指斯科特临死前回忆的美好的往指斯科特临死前回忆的美好的往事和他对祖国、亲人和朋友的怀事和他对祖国、亲人和朋友的怀想。想。l海市蜃楼是美好的,却是根本无海市蜃楼是美好的,却是根本无法实现的。这样比喻更加突出了法实现的。这样比喻更加突出了悲剧效果给人心灵的冲击。悲剧效果给人心灵的冲击。5、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。有这些在一切时

16、代都是最伟大的悲剧。这话表达的是什么意思这话表达的是什么意思?在全文中起什么作用在全文中起什么作用?l斯科特虽然失败了,但他的心灵经斯科特虽然失败了,但他的心灵经受了考验,变得无比高尚。受了考验,变得无比高尚。l这句话是主旨句,起点题作用。这句话是主旨句,起点题作用。6、斯科特和他的探险队员们表现出人类斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质怎样的优秀品质?出哪里可以体现?出哪里可以体现?1.诚信,有令人敬佩的绅士风度。诚信,有令人敬佩的绅士风度。2.坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概。坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概。3.强烈的集体主义精神。为了保护同伴勇于强烈的集体主义精神。为了保

17、护同伴勇于献出自己的生命。献出自己的生命。4.无私的爱。在生命的最后一息心中惦记的无私的爱。在生命的最后一息心中惦记的始终是别人:朋友、同伴、妻小,还有他始终是别人:朋友、同伴、妻小,还有他的祖国和人民。的祖国和人民。 7、茨威格为何不给胜利者阿蒙、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕特书写这悲壮的一幕?l因为作为一位伟大的作家,茨威格因为作为一位伟大的作家,茨威格想到的绝不仅是事业的成功者,而想到的绝不仅是事业的成功者,而是事件背后给人精神上的震撼和启是事件背后给人精神上的震撼和启迪。迪。段落大意l一、():写斯科特一行人

18、来到南极点,却发现已有人捷足先登,只好失望返回并为胜利者作证。l二、():写五名队员一个个悲壮地死去。l三、():介绍斯科特的书信,表现了他对祖国、亲人、朋友的热爱之情。l四、():伟大的悲剧折射了英雄高尚的心灵。中心思想l通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队伍在归途中悲壮覆没的描写,赞颂了他们是英国的英雄,也是全人类的英雄,让所有人仰慕他们,颂扬了一种人类勇于探索、为事业献身和强烈的集体主义的崇高精神 课外拓展课外拓展 根据你平时的阅读积累,跟大家谈谈你所知道的其他探险家的故事. 张骞张骞 公元前公元前139年,汉武帝派张骞前往大月氏国。年,汉武帝派张骞前往大月氏国。他的使他的使 命

19、是帮助该地区人民起来抵抗侵略者命是帮助该地区人民起来抵抗侵略者 。 张骞被匈奴族捉去囚禁了张骞被匈奴族捉去囚禁了11年,但他获释后再度前年,但他获释后再度前往中国以西的地方探险。往中国以西的地方探险。 他的旅行路线经过阿他的旅行路线经过阿富汉。当时尚无人到过中国以西这么远的地方。因富汉。当时尚无人到过中国以西这么远的地方。因此,张骞给皇帝带回了中国第一次听到的关于印度、此,张骞给皇帝带回了中国第一次听到的关于印度、中东以及欧洲诸国的消息。中东以及欧洲诸国的消息。张骞张骞 是第一位横穿阿富汗旅行的中国人,后是第一位横穿阿富汗旅行的中国人,后来是中国商人带着丝绸和玉石,沿张骞所经过的路来是中国商人

20、带着丝绸和玉石,沿张骞所经过的路线,翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。这线,翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。这条路线后来被称为条路线后来被称为“丝绸之路丝绸之路” 玄奘玄奘 玄奘是一位前往佛教发源地印度取经的玄奘是一位前往佛教发源地印度取经的和尚。他从中国出发,旅途历时和尚。他从中国出发,旅途历时16年,行程年,行程达达64万千米,途经阿富汗、克什米尔和印度万千米,途经阿富汗、克什米尔和印度北方等地。他的旅行是秘密进行的,因为当北方等地。他的旅行是秘密进行的,因为当时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外界去时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外界去旅行。旅行。玄奘在旅途中多次遇险。危险来自恶劣玄奘在旅途中多次遇险。危险来自恶劣的天气和高山。玄奘有一次在喝泉水时,差的天气和高山。玄奘有一次在喝泉水时,差点被箭射死。后来他又在印度北方塔克西拉点被箭射死。后来他又在印度北方塔克西拉王国被投入狱中。为了逃命,他几乎冻死。王国被投入狱中。为了逃命,他几乎冻死。 向所有探险英雄致敬,是他们以过人的胆识和勇气显示了人类认识和探索世界的魄力。学了这篇课文,你有什么学了这篇课文,你有什么感想?你对胜利和失败有感想?你对胜利和失败有了新的认识吗?写一篇读了新的认识吗?写一篇读后感。后感。

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