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1、位置位置位置（3）请你指出第一列。你指出第一列。一、复习旧知一、复习旧知教室座位示意图教室座位示意图第第1列列 第第2列列第第3列列第第4列列 第第5列列 第第6列列第1列第第1行行第第2行行第第3行行第第4行行第第5行行第第6行行再指指第一行。再指指第一行。二、探索新知二、探索新知11教室座位示意图教室座位示意图第第2列列 第第3列列 第第4列列 第第5列列 第第6列列第第1列列第第2行行第第3行行第第4行行第第5行行第第6行行第第第第1 1行行行行这是教室座位示意是教室座位示意图的的第第1列，第列，第1行。行。动物园示意物园示意图的第一列，的第一列，第一行又在哪呢？第一行又在哪呢？0既表示
2、列的开始，既表示列的开始，又表示行的开始。又表示行的开始。动物园示意图动物园示意图0二、探索新知二、探索新知（3，0）我用数我用数对（3，0）表示大表示大门的位置。的位置。你能表示其他你能表示其他场馆所在的位置所在的位置吗？动物园示意图动物园示意图二、探索新知二、探索新知动物园示意图动物园示意图（1，4）（3，5）（2，2）（6，4）这两个数两个数对中的第中的第2个个数都是数都是4，说明明大象大象馆和海洋和海洋馆是在同一横是在同一横线（行）上。（行）上。这两个数两个数对中的第中的第1个个数都是数都是3，说明明熊猫熊猫馆和大和大门是在同一是在同一竖线（列）上。（列）上。（1，4）（6，4）44（
3、3，5）（3，0）33二、探索新知二、探索新知动物园示意图动物园示意图观察一下，看看你有察一下，看看你有什么什么发现？动物园示意图动物园示意图三、知识应用三、知识应用飞禽馆飞禽馆（1，1） 猩猩馆猩猩馆（0，3）狮虎山狮虎山（4，3）1.请你在你在图上上标出下面出下面场馆的位置的位置。飞禽禽馆（1，1）， 猩猩猩猩馆（0，3），狮虎山（虎山（4，3）。三、知识应用三、知识应用 照样子写出下图中字母的位置。照样子写出下图中字母的位置。 A（ 5 ，8 ） B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ） 2.比比较A和和C的位置的数的位置的数对，B和和D的位置的数的位置的数对, ,看看看看发现了什么？了
4、什么？2 55 28 5三、知识应用三、知识应用 照样子写出下图中字母的位置。照样子写出下图中字母的位置。 A（ 5 ，8 ） B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ） 2.2 55 28 5点点A 和点和点C 的数对中第一个数一样，说明的数对中第一个数一样，说明点点A 和点和点C 在同一竖线（列）上；点在同一竖线（列）上；点B 和和点点D 的数对中第二个数一样，说明点的数对中第二个数一样，说明点B 和和点点D 在同一横线（行）上。在同一横线（行）上。 3. 描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9） B（ 2，1） C（ 9，6） D（ 1，6） E（ 8，1） 三、知识应用三、知识应用BCDE依次是什么依次是什么意思？意思？三、知识应用三、知识应用 通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个地点在通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个地点在地球上的位置。地球上的位置。 北京的地理位置是北纬北京的地理位置是北纬39.9、东经、东经116.4。四、布置作业四、布置作业作业：第作业：第23页练习五，第页练习五，第7题、第题、第8题。题。
