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桃园中心小学桃园中心小学 三年级三年级 他能他能说出正方体和出正方体和长方体的正面、方体的正面、侧面和上面各面和上面各是什么是什么颜色的色的吗？2、从正方体的正面看，看到的是什么图形？从侧面和上面看呢？他能指出图书柜的他能指出图书柜的正面、侧面和上面吗？正面、侧面和上面吗？下面两幅下面两幅图分分别是是谁看到的，各看到了哪几个面？看到的，各看到了哪几个面？总结总结: 察看的位置不同察看的位置不同,看到的面也会不同看到的面也会不同.教师的个子高教师的个子高,她站的位置可以看到图书柜她站的位置可以看到图书柜的正面、侧面和上面，而学生的个子矮，的正面、侧面和上面，而学生的个子矮，她只能看到图书柜的正面和侧面，看不到她只能看到图书柜的正面和侧面，看不到图书柜的上面。图书柜的上面。洗衣机洗衣机指出洗衣机的正面、指出洗衣机的正面、侧面和上面。面和上面。指出冰箱的正面、侧面和上面。指出冰箱的正面、侧面和上面。 1、用两个同样大小的正方体横着摆成一个长方体，再从它的正面、侧面和上面看一看。说说分别看到的是下面哪一个图形？全课总结全课总结经过今天的察看物体的活动，他有什经过今天的察看物体的活动，他有什么收获？么收获？让我我们做个有心人，在生活中擅做个有心人，在生活中擅长察看，察看，在察看中多多思索，从而在察看中多多思索，从而发现更更多的奥妙。多的奥妙。
