人教版语文三下争吵ppt课件1

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1、嫉妒嫉妒肘肘 骂骂 侍侍 承承 缘缘 谅谅 瞟瞟 御御 戒戒 尚尚(zhu)(ji)(sh)(m)(hng)我会读(yun)(pio)(chng)(ling)(y)(shng) (d)(j)哼哼石匠石匠 抄写抄写 墨水墨水 故意故意 报复报复 缩回缩回 诚心诚诚心诚意意 承认承认 缘故缘故 愤怒愤怒 独自独自 不料不料 既然既然我会认 原因。 很伤心。 抗击敌人的进攻。 究竟;终归;到底。 对某方面比自己好的人心怀怨恨。 打击批评自己或损害自己利益的人。 事后悔恨不该这样或那样。 伺候;照料。 诚恳,真心实意。巧析词语巧析词语缘故缘故:悲哀:悲哀:防御防御:毕竟:毕竟:嫉妒嫉妒:报复:报复:后

2、悔:后悔:服侍服侍:诚心诚意:诚心诚意:(14自然段)自然段)“我我”的笔记本被克莱蒂弄脏了,为了的笔记本被克莱蒂弄脏了,为了报复,报复,“我我”把他的本子也弄脏了。把他的本子也弄脏了。第一部分第一部分第三部分第三部分(58自然段)自然段)“我我”很后悔,但没有勇气向克莱蒂承很后悔,但没有勇气向克莱蒂承认错误。认错误。第二部分第二部分(913自然段)放学后,克莱蒂主动要求跟自然段)放学后,克莱蒂主动要求跟“我我”重重归于好。归于好。第四部分第四部分(14自然段)父亲的话,让我受到了教育。自然段)父亲的话,让我受到了教育。 从争吵的情形看,克莱蒂没有错,是“我”不对。 因为克莱蒂不是故意弄脏“我

3、”的笔记本的, 我做得不对,因为我故意弄脏克莱蒂的本子。讨论 (1 1)“我我”和克莱谛争和克莱谛争吵,谁对,谁错?吵,谁对,谁错?讨论 (2)为什么在克莱蒂弄脏了“我”的本子后,我要故意弄脏他的本子? 我本来会相信他的。可是他的笑让我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。心想:我很不高兴。心想:“哼,得了奖,哼,得了奖,有什么了不起!有什么了不起!”于是我想报复他。于是我想报复他。 “我我”嫉妒克莱蒂,嫉妒克莱蒂,认为克莱认为克莱蒂的笑是笑话蒂的笑是笑话“我我”没得上奖没得上奖,于是于是要报复他,也弄脏了他的本子。要报复他,也弄脏了他的本子。 “不安不安”是怕克莱蒂放学后找是怕克莱蒂放学后

4、找“我我”算算账。账。 (3 3) “我很我很不安不安,气也全消了,气也全消了。我很我很后悔后悔,不该那样做。,不该那样做。” “后悔后悔”是因为过去种种证明,克莱是因为过去种种证明,克莱蒂是好人,他的确不是故意弄脏我的蒂是好人,他的确不是故意弄脏我的笔笔记本,记本,吵架也吵架也是因为是因为“我我”嫉妒他得了嫉妒他得了奖报复了他奖报复了他。讨论 “我想起那次去他家我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我的情形。还有他来我家的时候,我们全家家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他父亲又是那么喜欢

5、他的种种情形来。的种种情形来。” “克莱蒂是个好人,他绝对不克莱蒂是个好人,他绝对不会是故意的。会是故意的。” 我觉得克莱蒂很可爱,心我觉得克莱蒂很可爱,心里暗暗说里暗暗说“去向他认错吧去向他认错吧”,可是,可是“请原谅我请原谅我”这几个这几个字怎么也说不出来。字怎么也说不出来。爱面子,没有勇气,觉爱面子,没有勇气,觉得很丢脸。得很丢脸。克莱蒂是个克莱蒂是个“好人好人”,很能体谅、宽容别,很能体谅、宽容别人,人,他没有记恨他没有记恨“我我”,所以把愤怒压了下所以把愤怒压了下来,只是表示了来,只是表示了“悲哀悲哀”,对于,对于“我我”所做所做的事,很不理解我为什么要这样做!的事,很不理解我为什么

6、要这样做!讨论 克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是里表示出来的不是愤怒愤怒,而是而是悲哀悲哀。 说法一样,但意思不一样,说法一样,但意思不一样,第一句话是第一句话是克莱蒂想向克莱蒂想向“我我”解释,不是故意的,以解释,不是故意的,以求化解矛盾。而求化解矛盾。而第二句话是第二句话是“我我”虽然认虽然认识到了错误,但还是想着如何防御,并没识到了错误,但还是想着如何防御,并没有想到主动认错。有想到主动认错。讨论 他们都说了在外边等对方,他们都说了在外边等对方,俩人想到俩人想到的是的是一样一样的的吗?吗? “终于终于挨到了放学。挨到了放学。”“终于终于等到了放

7、学。等到了放学。”想一想: “终于终于”是经过等待之后出现是经过等待之后出现的情况。的情况。 “挨挨”是指我困难地度过上课时间,是指我困难地度过上课时间,觉得时间过得太慢了,觉得时间过得太慢了,说明说明“我我”心里心里有事,总想着吵架的事,还担心克莱蒂有事,总想着吵架的事,还担心克莱蒂找自己算账。找自己算账。 “不,安利柯!不,安利柯!”克莱蒂克莱蒂微微笑着笑着用手拨开戒尺,用手拨开戒尺,温和地温和地对对我说:我说:“让我们像从前那样做让我们像从前那样做好朋友吧!好朋友吧!” 我我愣住愣住了,我觉得有两了,我觉得有两只手只手搭在搭在我的肩上。我的肩上。 “再也不了!再也不了!再也不了!再也不了

8、!”我回答说。然后我们就高高兴我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。兴地分手了。 说着说着从我手里夺过戒尺,折成两段,从我手里夺过戒尺,折成两段,向墙角扔去。向墙角扔去。 父亲父亲是希望是希望“我我”勇于承认勇于承认错误,永远友好的对待别人。错误,永远友好的对待别人。 “既然你错了,就应该第一个伸既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。比你高尚的朋友举起戒尺。” 不料父亲把不料父亲把脸一沉脸一沉, “我我”的笔记本被克莱蒂弄脏了的笔记本被克莱蒂弄脏了,我认为他是故意的我认为他是故意的。为了报复,。为了报复,“我我”也把他的本

9、子弄脏了。也把他的本子弄脏了。虽然虽然“我我”很很后悔这样做,但没有勇气向他承认后悔这样做,但没有勇气向他承认错误。放学后,在克莱谛主动要求错误。放学后,在克莱谛主动要求下,我们和好了。回到家,父亲又下,我们和好了。回到家,父亲又教育了我。教育了我。 小结思考:1、你认为文中的你认为文中的“我我”是一个怎样的人?是一个怎样的人?2 2、克莱蒂是个怎样的孩子?、克莱蒂是个怎样的孩子?3 3、文中的故事告诉了我们什么样的道理?、文中的故事告诉了我们什么样的道理? 一个人既然知道自己做错了,就应该主动地向别人承认自己的错误,求得别人的谅解,而不应该为了面子而犹豫不决。当别人向自己表示和解时,应该多些理解和宽容,而不应该心存戒备和进行报复,这样,你才会拥有更多的朋友。同学们,同学们,再见!再见!

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