《天津市静海县唐官屯中学高中化学 1.2 化学计量在实验中的应用（第3课时）课件2 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市静海县唐官屯中学高中化学 1.2 化学计量在实验中的应用（第3课时）课件2 新人教版必修1（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、化学计量在实验中的应用化学计量在实验中的应用一一、物质的量在化学实验中的应用、物质的量在化学实验中的应用 含义：单位体积溶液里所含溶质含义：单位体积溶液里所含溶质B的物的物质的量，称为质的量，称为B的物质的量浓度。的物质的量浓度。 符号符号 CB 单位单位 mol/L。 表达式：表达式：物质的量浓度（物质的量浓度（mol/L）= CB=nB/V)()(Lmol溶液的体积溶液的体积溶质的物质的量溶质的物质的量二、二、物质的量浓度溶液的配制物质的量浓度溶液的配制 例：例：怎样配制怎样配制100mL 1.00mol/L 的的NaCl溶液溶液？ 简单步骤：简单步骤：计算计算称量称量溶解溶解冷却冷却洗涤
2、洗涤定容定容摇匀摇匀托盘天平、药匙或量筒、托盘天平、药匙或量筒、烧杯、玻璃棒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、容量瓶、胶头滴管、胶头滴管、实验仪器、实验仪器容量瓶的规格容量瓶的规格常用的有：常用的有： 50ml. 100ml. 250ml. 500ml.1000ml50ml. 100ml. 250ml. 500ml.1000ml配配制制溶溶液液时时，选选用用和和所所配配溶溶液液体体积积相相等等或或稍稍大大的的容容量量瓶瓶进进行行配配液液1 1. .使用前检查是否漏水使用前检查是否漏水2 2. .使用前用蒸馏水洗净使用前用蒸馏水洗净3 3. .不准将溶质直接转移入容量瓶加水不准将溶质直接转移入容量瓶加水溶
3、解溶解4.4.溶液注入容量瓶前需恢复到室温，溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为溶质在烧杯内稀释或溶解时这是因为溶质在烧杯内稀释或溶解时常有热效应常有热效应( ( ( (如如如如NaOHNaOHNaOHNaOH、H H H H2 2 2 2SOSOSOSO4 4 4 4未等溶液冷却就定容，未等溶液冷却就定容，未等溶液冷却就定容，未等溶液冷却就定容，会使浓度偏高会使浓度偏高会使浓度偏高会使浓度偏高) ) ) )误差分析：误差分析：根据上述公式推断实验过程中，分析实验根据上述公式推断实验过程中，分析实验过程中哪些操作会引起过程中哪些操作会引起m m或或aq的变化，如果的变化，如果可以使其变化，则
4、对可以使其变化，则对造成误差造成误差=nmBMBVaq1 1）称量时左盘高称量时左盘高, ,右盘低右盘低2 2）称量）称量5.3g5.3g固体时称量物放在右盘固体时称量物放在右盘, ,而砝码放在左盘而砝码放在左盘、称量产生误差、称量产生误差）量筒量取液体药品时仰视读数）量筒量取液体药品时仰视读数）量筒量取液体药品时俯视读数）量筒量取液体药品时俯视读数偏小偏小偏小偏小偏小偏小偏大偏大、溶解、转移、洗涤产生误差、溶解、转移、洗涤产生误差6 6）未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯）未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯7 7）洗涤液未转入容量瓶中而倒入废）洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸中液缸中）溶解过程中有少量液体溅
5、）溶解过程中有少量液体溅出烧杯出烧杯偏小偏小偏小偏小偏小偏小9 9）定容时俯视刻度）定容时俯视刻度0)0)定容时液面低于刻度线定容时液面低于刻度线1 1）未等溶液冷却就定容未等溶液冷却就定容8 8）定容时仰视刻度）定容时仰视刻度2 2）定容后发现液面高于刻度线）定容后发现液面高于刻度线后后, ,用滴管吸出少量溶液用滴管吸出少量溶液、定容误差、定容误差13)13)摇匀后发现液面低于刻度再加水摇匀后发现液面低于刻度再加水偏小偏小偏小偏小偏小偏小偏大偏大偏大偏大偏大偏大14.14.原容量瓶洗净后未干燥或含有少量原容量瓶洗净后未干燥或含有少量的水的水15.15.摇匀后发现液面低于刻度摇匀后发现液面低于刻度16.16.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外往容量瓶中加水时有少量加到瓶外均无影响均无影响思考：思考：若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？能用胶头滴管把多余的液体取出吗？能用胶头滴管把多余的液体取出吗？不能不能!必须重新配制必须重新配制!
