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1、 请将手机或小灵通设置为振动或关机状态，会议途中请不要随意走动或接听电话。谢谢合作！1齐心协力，共促发展，争创品牌畅谈幼儿园管理标准畅谈幼儿园管理标准 业务部分业务部分 尤卫华尤卫华2齐心协力，共促发展，争创品牌业务管理的十大步骤 掌握标准掌握标准明确要求明确要求适当培训适当培训培养榜样培养榜样认真检查认真检查反馈汇报反馈汇报强化培训强化培训再次检查再次检查实施奖惩实施奖惩反思总结反思总结3齐心协力，共促发展，争创品牌 一、管理常规标准 1、业务管理制度 广州市新星教育集团教育教学管理常规管理实施意见.doc 管理机制：分工、协作、责任、顺畅 什么时候做什么？怎么做？检查的标准是什么？做得好与
2、不好会怎样（切记，这里是手段，不是目的）？ 4齐心协力，共促发展，争创品牌2、课程标准、课程标准课程指南课程指南.doc容桂振华幼儿园语言教育指南容桂振华幼儿园语言教育指南.doc层级目标综合层级目标综合.doc各班活动类型及数量安排各班活动类型及数量安排.doc小中大班一日活动安排小中大班一日活动安排.DOC5齐心协力，共促发展，争创品牌3、一日活动常规与教育教学常规、一日活动常规与教育教学常规保教工作常规要求细则保教工作常规要求细则.doc计划常规计划常规组织活动常规组织活动常规6齐心协力，共促发展，争创品牌4、教研与特色教学、教研与特色教学7齐心协力，共促发展，争创品牌5、教师培训管理、
3、教师培训管理8齐心协力，共促发展，争创品牌6、家长工作标准、家长工作标准9齐心协力，共促发展，争创品牌 教育教学管理教育教学管理 园本课程是根：养成教育是植根的教育。园本课程是根：养成教育是植根的教育。 课题研究是干：支撑教育教学走科学的道路。课题研究是干：支撑教育教学走科学的道路。 日常教学是枝：形式多样。日常教学是枝：形式多样。 特色课程是叶：促进幼儿全面发展。特色课程是叶：促进幼儿全面发展。 孩子发展是果：营养全面，健康发展。孩子发展是果：营养全面，健康发展。 根深根深 干直干直 枝繁枝繁 叶茂叶茂 果实累累果实累累10齐心协力，共促发展，争创品牌 1 1、选人：、选人： “四肢健全四肢
4、健全”架构合理的组织机构。成立政、架构合理的组织机构。成立政、研、工、团组织。研、工、团组织。 “五官端正腰板硬五官端正腰板硬”中层干部。他们是自己中层干部。他们是自己的眼、耳、口、鼻、舌，是信息的来源，要确保他们是的眼、耳、口、鼻、舌，是信息的来源，要确保他们是健康的和灵敏的。健康的和灵敏的。 技巧：技巧： 每个关键岗位的技术至少有每个关键岗位的技术至少有2 2人掌握，适当竞争。人掌握，适当竞争。 案例：鲶鱼效应案例：鲶鱼效应 人品比口才重要人品比口才重要 11齐心协力，共促发展，争创品牌 2 2、用人：、用人： 将合适的人摆在合适的地方将合适的人摆在合适的地方 案例：我园实际，什么性格的人
5、适合做什么，人人有特长，案例：我园实际，什么性格的人适合做什么，人人有特长，班班有特色。班班有特色。 案例：我园实际，班级特色的形成是由于教师特长不同，培案例：我园实际，班级特色的形成是由于教师特长不同，培养创造型幼儿必须有创造型老师。借助别人的力量来完成任务。养创造型幼儿必须有创造型老师。借助别人的力量来完成任务。 案例：子践放权案例：子践放权 技巧：技巧： 提拔任命前的准备先给她一定的荣誉树立她的威信。提拔任命前的准备先给她一定的荣誉树立她的威信。 看苗浇水态度决定一切。多项措施鼓励个性发展，围棋、看苗浇水态度决定一切。多项措施鼓励个性发展，围棋、科研、美术、亲子班等，提供外出学习机会和物
6、质保障。科研、美术、亲子班等，提供外出学习机会和物质保障。 工资和职务挂钩工资和职务挂钩能上能下的班长聘用和级长选举制。能上能下的班长聘用和级长选举制。12齐心协力，共促发展，争创品牌 3 3、育人：、育人： （1 1）明确奋斗目标）明确奋斗目标规划共同愿景和长、短期发展规划。规划共同愿景和长、短期发展规划。（度身制定个人发展规划、自下而上制定幼儿园发展规划、打土豪分（度身制定个人发展规划、自下而上制定幼儿园发展规划、打土豪分田地、利益共享。）田地、利益共享。） （2 2）创设成长环境）创设成长环境 培训是最好的福利（不仅是抓机会而培训是最好的福利（不仅是抓机会而是创造机会），给予过程指导。是
7、创造机会），给予过程指导。 （3 3）追求阳光心态）追求阳光心态 快乐工作、快乐生活。树立积极的心快乐工作、快乐生活。树立积极的心态，经常使用积极的断言。态，经常使用积极的断言。 （4 4）畅通沟通渠道）畅通沟通渠道 （5 5）打造优秀团队）打造优秀团队执行力（指令清楚明确，包括完成时间、执行力（指令清楚明确，包括完成时间、质量要求）质量要求）13齐心协力，共促发展，争创品牌 技巧：技巧： 让管理成为一种生活方式：花时间去看和被看到，确保让管理成为一种生活方式：花时间去看和被看到，确保你的下属能够见到你，如果需要，定期与下属进行座谈。你的下属能够见到你，如果需要，定期与下属进行座谈。 表现你的
8、远见，对你自己和下属的行为负责。表现你的远见，对你自己和下属的行为负责。 开会的技巧：怎样避免迟到、树立什么榜样、唱歌和讲开会的技巧：怎样避免迟到、树立什么榜样、唱歌和讲故事的意义。故事的意义。 背后指导，成绩归他，不要放弃任何肯定别人成绩的机背后指导，成绩归他，不要放弃任何肯定别人成绩的机会，鼓励他们用自己的创意完成手上的工作。会，鼓励他们用自己的创意完成手上的工作。 奖励的方式经费不多的情况下，每次的奖品或节日奖励的方式经费不多的情况下，每次的奖品或节日的礼品要出人意料；如：运动会幼儿奖品、教师节礼品、阳的礼品要出人意料；如：运动会幼儿奖品、教师节礼品、阳光奖奖品等。光奖奖品等。 自己的优
9、势要总结并告诉大家。自己的优势要总结并告诉大家。14齐心协力，共促发展，争创品牌 每天早上，一只非洲羚羊醒来，每天早上，一只非洲羚羊醒来，它知道，自己必须要比跑得最快的它知道，自己必须要比跑得最快的非洲狮子还要快，否则自己就会被非洲狮子还要快，否则自己就会被吃掉；每天早上，一只非洲狮子醒吃掉；每天早上，一只非洲狮子醒来，她知道。自己无论如何都要跑来，她知道。自己无论如何都要跑得比最慢的羚羊快，否则自己就会得比最慢的羚羊快，否则自己就会饿死。不管你是狮子，还是羚羊，饿死。不管你是狮子，还是羚羊，当太阳升起的时候，你就得开始跑当太阳升起的时候，你就得开始跑了。你开始奔跑了吗？了。你开始奔跑了吗？15齐心协力，共促发展，争创品牌速度速度提高幼儿园竞争力的关键因提高幼儿园竞争力的关键因素素跟上教学思想和教学法的时代步伐。跟上教学思想和教学法的时代步伐。跟上为家长服务的现代方式与步伐。跟上为家长服务的现代方式与步伐。方案实施的速度方案实施的速度执行的果断性。执行的果断性。执行的有效性。执行的有效性。市场反应速度市场反应速度对竞争对手的竞争行为的反应速度。对竞争对手的竞争行为的反应速度。16齐心协力，共促发展，争创品牌
