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1、3、像火箭那样驱动小车、像火箭那样驱动小车小学科学（科教版）五年级上册第四单元小学科学（科教版）五年级上册第四单元像火箭那样驱动小车像火箭那样驱动小车 活动一：气嘴向下活动二：气嘴朝左 喷气方向喷气方向 喷气方向喷气方向 运动方向运动方向 运运动动方方向向气球喷气方向和运动方向的关系气球喷气方向和运动方向的关系挑战活动：用气球驱动小车挑战活动：用气球驱动小车1、吹气球（气球吹的大小要合适）、吹气球（气球吹的大小要合适）2、用塞子把吹好的气球塞住（注意、用塞子把吹好的气球塞住（注意不能完全塞进去，只能赛一半，用手不能完全塞进去，只能赛一半，用手捏住防止脱落）捏住防止脱落）3、把吹好的气球用线绑在
2、小车上、把吹好的气球用线绑在小车上（注意绑气球嘴的时候不能太紧但（注意绑气球嘴的时候不能太紧但也不能太松，气球和小车之间的线也不能太松，气球和小车之间的线距离不能太长。）距离不能太长。）实验时注意的步骤实验时注意的步骤：通过上面的实验，你得到什么启示？气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力反冲力。我们的气球小车是被反冲力推动的。气球小车向哪边运动？气球小车向哪边运动？探究活动：探究活动：如何让小车行驶得更远？说说为什么？如何让小车行驶得更远？说说为什么？想一想：反冲力在生活中有哪些应用？想一想：反冲力在生活中有哪些应用？爆爆 竹竹烟烟 花花建国建国6060周年阅兵式上的喷气式飞机周年阅兵式上的喷气式飞机 有一种动物也是靠反冲力来运动的：有一种动物也是靠反冲力来运动的：要使静止的物体运动起来，必须对物体（要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ）用更大的力用更大的力用力用力讨论：我们还能用什么方法使小车运动起来？讨论：我们还能用什么方法使小车运动起来？要使物体运动得更快，必须对物体（要使物体运动得更快，必须对物体（ ）作业：作业： 1 1、要使运动的物体停止下来、要使运动的物体停止下来应该怎么办呢？应该怎么办呢？ 2 2、尝试利用身边的材料来制、尝试利用身边的材料来制作一部小车。作一部小车。
