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1、爱护公物爱护公物从我做起从我做起 观察你自己的课观察你自己的课桌椅，看看有没有损桌椅，看看有没有损坏的情况。这些损坏坏的情况。这些损坏的课桌椅给我们的学的课桌椅给我们的学习生活带来哪些不便习生活带来哪些不便？一、何谓一、何谓“公物公物”? 公物：即公共物品，包括公物：即公共物品，包括公公众众的的物件、物件、设设施或施或场场地地等。等。举举 例例物件：桌椅、书柜、物件：桌椅、书柜、门窗、墙壁等；门窗、墙壁等；设施：多媒体设备、设施：多媒体设备、体育设备、实验室设体育设备、实验室设备、消防设备等；备、消防设备等；场所：教室、实验室、场所：教室、实验室、操场、草地等。操场、草地等。二、为什么要二、为
2、什么要 爱护公物？爱护公物？你你喜喜欢这样欢这样的的环环境境吗吗？1.1.如果我如果我们们不不爱爱惜公物，我惜公物，我们们的生活的生活环环境境质量质量就就会会越越来来越越差差。2. 2. 如果如果我们我们擅自破擅自破坏坏公公众设众设施，施，当我们当我们需要需要时时，就不能，就不能使用了使用了。交流一下你平时看到交流一下你平时看到的损坏公物的行为。的损坏公物的行为。 这样威风吗？讨论：怎样做一个爱讨论：怎样做一个爱护公物的小卫士？护公物的小卫士？ 一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所（学校、小区等）任何设施。（学校、小区等）任何设施。 二、爱护教室
3、的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。绝浪费，保护校园财产安全。四、爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。四、爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。五、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木花草。五、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木花草。六、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。六、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。七、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的七、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的行为。行为。 倡
4、议书爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼； 爱护公物，从我做起，开门开窗，轻手轻脚；爱护公物，从我做起，开门开窗，轻手轻脚； 爱护公物，从我做起，花草树木，切勿攀折；爱护公物，从我做起，花草树木，切勿攀折； 爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；爱护公物，从小事做起，不要让扶手护栏身首异处；爱护公物，从小事做起，不要让扶手护栏身首异处；爱护公物，从身边做起，随手关灯，节约每一度电；爱护公物，从身边做起，随手关灯，节约每一度电； 爱护公物，从身边做起，拧紧水龙头，节约每一滴水；爱护公物，从身边
5、做起，拧紧水龙头，节约每一滴水；爱护公物，从身边做起，捡起地上的纸屑，保持环境卫生。爱护公物，从身边做起，捡起地上的纸屑，保持环境卫生。 爱护公物应该做到：爱护公物应该做到：1.不在公共设施上乱涂乱画，保持其整洁、完好。不在公共设施上乱涂乱画，保持其整洁、完好。2.在图书室，阅览室看书，做到不在图书刊物上在图书室，阅览室看书，做到不在图书刊物上涂涂 写，撕页和污损。写，撕页和污损。3.在公园草地游玩，要爱护花草树木，不践踏，在公园草地游玩，要爱护花草树木，不践踏，不攀折，不在花坛、草坪乱丢果皮纸屑不攀折，不在花坛、草坪乱丢果皮纸屑 。4.节约用水，在公共场所用水后，要关紧水龙头。节约用水，在公
6、共场所用水后，要关紧水龙头。5.使用公共电话亭或其他公共设备时，要像对待使用公共电话亭或其他公共设备时，要像对待自家财物一样小心仔细，保护公物完整无缺，不自家财物一样小心仔细，保护公物完整无缺，不乱踢乱摔，更不能把公物占为己有，甚至偷盗回乱踢乱摔，更不能把公物占为己有，甚至偷盗回家。家。 爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物财物, 是一个人自身道德修养的体现是一个人自身道德修养的体现, 也是也是社会公德在校园里的体现社会公德在校园里的体现, 社会公德是全社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小
7、学生来讲的行为准则。作为小学生来讲, 我们应以我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、做一个好学生、好公民。好公民。 爱护公物是全体同学生活和学爱护公物是全体同学生活和学习的需要。习的需要。校园里的一切设施校园里的一切设施, 都是为全都是为全体学生服务的公共设施体学生服务的公共设施, 是让我们学习和是让我们学习和生活更方便的设施。生活更方便的设施。试想试想, 一个同学不爱护公物一个同学不爱护公物, 十个同学十个同学不爱护公物不爱护公物, 百位学生不爱护公物百位学生不爱护公物, 那那么我们的校园
8、将不成其为校园么我们的校园将不成其为校园, 也必也必将给每位同学的生活和学习带来许多将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和的不便和负面影响负面影响。勿以善小而不为勿以善小而不为, 勿以恶小而为之勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单, 但意义重大；一个人做一件好事容易但意义重大；一个人做一件好事容易, 做做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去去, 也并非易事。请让我们从我做起也并非易事。请让我们从我做起, 从从身边做起身边做起, 从小事做起从小事做起, 养成爱护公物的养成爱护公物的好习惯好习惯, 用心去爱护所
9、有的公物用心去爱护所有的公物, 让我们让我们人人都有一颗文明的公德心人人都有一颗文明的公德心, 成为一名新成为一名新时代高素质的学生时代高素质的学生! 请让我们从我做起，从身边请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让我们人人护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的小学为一名新时代高素质的小学生！生！ 学习争先虽重要，学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。文明礼貌也要好。 学校规定都遵守，学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。见到老师有礼貌。 同学之间要友爱，同学之间要友爱， 友谊小手牵的牢。友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上，爱护公物放心上， 树立新风我做到。树立新风我做到。 爱护公物歌
