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1、小组成员:邱文文胡迪萍蔡若男陈育德沈毅陈明Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望5S定义 整 理:SEIRI 要/不要 整 顿:SEITON 定位 清 扫:SEISO 没有垃圾和脏乱 清 洁:SEIKETSU 保持光亮和卫生素 养:SHITSUKE 养成纪律的习惯 整理 不必要的东西要尽快处理掉 照片中的纸盒是包装剩下的 没有进去整理出了就随意堆 放在地上将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的 工作区物品随 意放置,未进 行区分整顿 对整理之后留在现场的必要物品分门别类
2、放置,排列整齐排列杂乱无章 整齐有序、一目了然明确数量,有效标识数量和标识都非常数量和标识都非常明确,摆放也很整明确,摆放也很整齐有序齐有序清扫将工作环境清扫干净地面有大片积水,没有对工作环境进行及时清扫边角料随意堆放在地方,没有及时处理,容易造成对员工的伤害保持工作环境的干净、明亮 干净明亮的楼道干净明亮的楼道生产线生产线清洁将上面3S是实施制度化、规范化素养展示获得的荣誉和生产的产品有利于提高员工的凝聚力除了展示之外,我们并没有看到其他更多有利于提高员工素养的具体措施通过我们小组对这家企业的调查发现,该企业虽然在某些环节上有对5S的认识体现,但在整体并没有去实行5S,特别是在制度和对员工素养的提高上缺乏并要的措施。