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1、复习：复习：传染病的概念传染病的概念是指由是指由病原体病原体（如细菌（如细菌、病毒、真菌、病毒、真菌、寄生虫等）引起的，能在寄生虫等）引起的，能在人与人人与人之间或之间或人与动物人与动物之间传播的疾病。之间传播的疾病。环节环节传染源传染源措施措施传播途径传播途径传染传染病及病及预防预防易感人群易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群1 1、 下列疾病不属于传染病的是（下列疾病不属于传染病的是（ ） A A肺结核肺结核 B B甲型甲型H1N1H1N1流感流感 C C乙肝乙肝 D D聋哑聋哑2 2 、甲流和蛔虫病的病原体分别属于（、甲流和蛔虫病的病原体分别属于（
2、 ） A A细菌和病毒细菌和病毒 B B寄生虫和病毒寄生虫和病毒 C C病毒和寄生虫病毒和寄生虫 D D病毒和细菌病毒和细菌DC3 3、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（ ） A A、控制传染源、控制传染源 B B、保护易感人群、保护易感人群 C C、切断传播途径、切断传播途径 D D、控制传播媒介、控制传播媒介4 4、大量消灭、大量消灭“四害四害”，从防止传染病的措施分析，从防止传染病的措施分析，属于（属于（ ） A A、控制传染源、控制传染源 B B、保护易感人群、保护易感人群 C C、切断传播途径、切断传播途径 D D、以上都不是、以上都不是B
3、C思考思考 在感冒流行的季节，为什么有在感冒流行的季节，为什么有的人虽然接触到感冒病毒的人虽然接触到感冒病毒( (或传染源或传染源) )却不会患病？却不会患病？第一道防线的组成：第一道防线的组成：皮肤和黏膜。皮肤和黏膜。第一道防线的功能：第一道防线的功能：阻挡或杀死病原体，阻挡或杀死病原体，清扫异物清扫异物。(3)请阅读课本请阅读课本请阅读请阅读“资料资料1”及及课本课本80页页结合上图结合上图,2分钟后分钟后回答下列问题：回答下列问题：1、人体第一道防线是由什、人体第一道防线是由什么组成？么组成？2、人体第一道防线具有什、人体第一道防线具有什么功能？么功能？人体的第一道防线人体的第一道防线皮
4、肤：阻挡病原体皮肤：阻挡病原体皮肤：杀死病原体皮肤：杀死病原体黏膜：清扫异物黏膜：清扫异物第二道防线的组成：第二道防线的组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞体液中的杀菌物质和吞噬细胞第二道防线的功能：第二道防线的功能：溶解、吞噬病原体溶解、吞噬病原体溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体请阅读课本请阅读课本80页第二自然段结合页第二自然段结合上图上图2分钟后回答下列问题：分钟后回答下列问题：1、人体第二道防线是由什么组、人体第二道防线是由什么组成及其功能？成及其功能？2、人体的哪些组织器官中分布人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？有吞噬细胞？人体的第二道防线人体的第二
5、道防线哪些组织器官中有吞噬细胞？哪些组织器官中有吞噬细胞？淋巴结、脾脏、肝脏等淋巴结、脾脏、肝脏等第一道、第二道防线：针对多种病原体的防御功能，人人生来就有的。这两道防线具备什么共同的特点？这两道防线具备什么共同的特点？检测一：检测一：1、属于人体第一道防线的是（、属于人体第一道防线的是（）A、淋巴细胞和淋巴器官、淋巴细胞和淋巴器官B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞、体液中的杀菌物质和吞噬细胞C、泪眼和血液、泪眼和血液D、皮肤和黏膜、皮肤和黏膜2呼吸道黏膜上有纤毛，其作用是（呼吸道黏膜上有纤毛，其作用是（）A、阻挡空气流动、阻挡空气流动B、清扫异物、清扫异物C、有助于空气流动、有助于空气流动D、杀
6、菌作用、杀菌作用DDBB检测二检测二1、溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够（、溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够（）A、阻止多种病菌的呼吸、阻止多种病菌的呼吸B、阻止多种病菌的消化、阻止多种病菌的消化C、溶解多种病菌的细胞壁、溶解多种病菌的细胞壁D、吞噬多种病菌、吞噬多种病菌2、狗用沾满唾液的舌舔伤口，能使伤口尽快好转。其、狗用沾满唾液的舌舔伤口，能使伤口尽快好转。其原因是狗的唾液中含有（原因是狗的唾液中含有（）A、病原体、病原体B、溶菌酶、溶菌酶C、消化酶、消化酶D、生长素、生长素CCBB水痘水痘由水痘病毒引起的由水痘病毒引起的一种流行性特别强的传一种流行性特别强的传染病！染病！但接种过水痘疫苗
7、或曾出过水痘的人能够抵抗但接种过水痘疫苗或曾出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭。水痘病毒的侵袭。人体的第三道防线胸腺、淋巴结、脾脏胸腺、淋巴结、脾脏P81淋巴细胞淋巴细胞抗原抗原淋巴淋巴细胞细胞抗体抗体病原体病原体吞噬细胞吞噬细胞特异性免疫特异性免疫（后天性免疫）（后天性免疫）思考思考: 人体人体第三道防线的第三道防线的作用特点作用特点? 是是出生以后出生以后才产生的，只针对才产生的，只针对某一某一特定特定的病原体或异物起作用，因而叫的病原体或异物起作用，因而叫做做特点特点非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫包括包括防线防线形成形成时间时间特点特点二、特异性免疫和非特异性免疫的区别二、
8、特异性免疫和非特异性免疫的区别由第一、第二由第一、第二防线组成防线组成由第三防线组成由第三防线组成人人生来就有人人生来就有出生以后才产生的出生以后才产生的对对多种多种病原体病原体都有防御作用都有防御作用只针对只针对某一特定某一特定的病的病原体或异物起作用原体或异物起作用当堂训练当堂训练1、属于人体第三道防线的是（、属于人体第三道防线的是（）A、皮肤和黏膜、皮肤和黏膜B、脾脏和呼吸道黏膜上的纤毛脾脏和呼吸道黏膜上的纤毛C、唾液和泪液、唾液和泪液D、免疫器官和免疫细胞、免疫器官和免疫细胞2、下列结构中，不属于免疫器官的是（、下列结构中，不属于免疫器官的是（）A、肝脏、肝脏B、脾脏、脾脏C、胸腺、胸
9、腺D、淋巴结、淋巴结3、下列有关抗体的叙述中不正确的是（、下列有关抗体的叙述中不正确的是（）A、抗体是由淋巴细胞产生的、抗体是由淋巴细胞产生的B、抗体是一种蛋白质、抗体是一种蛋白质C、一种抗体能消灭多种抗原、一种抗体能消灭多种抗原D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生、抗体是在抗原物质入侵人体后产生DDAACC4、得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内、得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（存留有（）A、抗原、抗原B、吞噬细胞、吞噬细胞C、抗体、抗体D、溶菌酶、溶菌酶5、下列不是人体防线的是（、下列不是人体防线的是（）A、吞噬细胞的吞噬作用、吞噬细胞的吞噬作用B、淋巴细胞产生抗体、淋巴细胞
10、产生抗体C、皮肤阻挡病菌的作用、皮肤阻挡病菌的作用D、抗生素的杀菌作用、抗生素的杀菌作用CCDD6特异性免疫的特征是（特异性免疫的特征是（）A、生来就有，对多种病原体有防御作用、生来就有，对多种病原体有防御作用B、后天获得，对多种病原体有防御作用、后天获得，对多种病原体有防御作用C、后天获得，对某一特定病原体有防御作用、后天获得，对某一特定病原体有防御作用D、生来就有，对某一特定病原体有防御作用、生来就有，对某一特定病原体有防御作用7、下列物质或结构能产生特异性免疫的是（、下列物质或结构能产生特异性免疫的是（）A、溶菌酶、溶菌酶B、皮肤、皮肤C、淋巴细胞、淋巴细胞D、吞噬细胞、吞噬细胞CCCC
11、8 8、大面积烧伤的病人，如果护理不当，易发生感染而、大面积烧伤的病人，如果护理不当，易发生感染而引起严重后果，其主要原因是（引起严重后果，其主要原因是（ ）A A、非特异性免疫能力减弱、非特异性免疫能力减弱B B、特异性免疫能力减弱、特异性免疫能力减弱C C、体液大量损失、体液大量损失D D、营养物质不能及时补充而影响皮肤的再生、营养物质不能及时补充而影响皮肤的再生9 9被疯狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射被疯狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物质和措施分别是（的物质和措施分别是（ ）A A 抗原抗原 控制传染源控制传染源 B B 抗原抗原 保护易感人群保护易感人群C C 抗
12、体抗体 控制传染源控制传染源 D D 抗体抗体 保护易感人群保护易感人群AACC免疫及其功能免疫及其功能 P82P82清除清除体内衰老、死体内衰老、死亡和损伤的细胞亡和损伤的细胞抵抗抵抗抗原的侵入，抗原的侵入，防止疾病的产生。防止疾病的产生。监视、监视、识别和清除体内产生的异常细胞识别和清除体内产生的异常细胞免疫的功能免疫的功能 防防 御御 自我稳定自我稳定 免疫免疫监视监视 功能功能正常正常功能功能过高过高 功能功能过低过低 抵抗抗原的侵抵抗抗原的侵入入 ，防止疾病，防止疾病的产生的产生清除衰老、清除衰老、死亡或损伤死亡或损伤的细胞的细胞识识别别和和清清除除体体内内的的异常细胞异常细胞出现过
13、敏反应。出现过敏反应。例：对药物、食物、例：对药物、食物、例：对药物、食物、例：对药物、食物、花粉的过敏。花粉的过敏。花粉的过敏。花粉的过敏。出出出出现现现现自自自自我我我我免免免免疫病。疫病。疫病。疫病。如如如如：系系统统性性红红斑狼疮斑狼疮免疫缺陷综合症；免疫缺陷综合症；例如：例如：艾滋病艾滋病肿瘤形成肿瘤形成出现排斥出现排斥反应。反应。如；器官如；器官移植移植计划免疫计划免疫u 阅读阅读P83P83内容，请找出内容，请找出疫苗的定义疫苗的定义，以及，以及计划免疫计划免疫的定义。的定义。疫苗疫苗通常是通常是杀死的无毒或减毒杀死的无毒或减毒的的病原体病原体制成的生制成的生物制品。接种疫苗后可
14、使人体产生相应的抗体，物制品。接种疫苗后可使人体产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的体抗力。从而提高对特定传染病的体抗力。计划免疫计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。应传染病的目的。1.严重威胁人类健康的传染病严重威胁人类健康的传染病艾滋艾滋病病P84 P84 病原体：病原体：传染源：传染源：传播途径：传播途径： 易感人群：易感人群：1 1、性传播、性传播2 2、血液传播、血
15、液传播3 3、母婴传播、母婴传播大多数人大多数人艾滋病患者（携带者）艾滋病患者（携带者）人类免疫缺陷病毒（人类免疫缺陷病毒（HIV)HIV)HIV图图2.预防艾滋病我们任重道远预防艾滋病我们任重道远世界卫生组织（世界卫生组织（WHO）提出，阻）提出，阻止艾滋病传播的三条有效方法：止艾滋病传播的三条有效方法：.固定一个忠实的、未被感染的固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。性伙伴。.不接受被污染的血液和血液制不接受被污染的血液和血液制品的输入。品的输入。.不接受不洁针头的注射和皮下不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。穿刺。3.正确对待艾滋病患者正确对待艾滋病患者对于中学生而言，要能做到：对于中学生而言，要能做到：.不歧视和不孤立艾滋病患者和不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。艾滋病携带者，与他们和谐相处。.给他们以精神和心理的支持以给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。及力所能及的帮助。
