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1、千篇一律与千变万化1Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望 音乐、绘画、建筑之间的音乐、绘画、建筑之间的“通感通感” 梁思成梁思成 1、阅读课文，了解作者，扫清文字障、阅读课文，了解作者，扫清文字障碍。碍。 2、什么是、什么是“ 千篇一律千篇一律 ” 和和“ 千变万千变万化化 ” ？ 3、请找出本文的论点、论据和论证方法。、请找出本文的论点、论据和论证方法。预习情况预习情况检查检查解题：解题：千篇一律：千篇一律：千变万化：千变万化：指诗文公式化，泛指事物只有指诗文公式化，泛
2、指事物只有一种形式，毫无变化。一种形式，毫无变化。形容变化极多。形容变化极多。通感：通感：指人的眼、耳、鼻、舌、身等身体感指人的眼、耳、鼻、舌、身等身体感觉器官的感觉在审美活动中可以互相觉器官的感觉在审美活动中可以互相沟通，心理学称之为沟通，心理学称之为“联觉联觉”。西方。西方美学理论称为美学理论称为“通感通感”。 作者简介：作者简介： 梁梁思思成成（1901-19721901-1972），中中国国现现代代建建筑筑学学家家，建建筑筑史史学学家家，建建筑筑教教育育家家。19231923年年毕毕业业于于清清华华学学校校。1942-19271942-1927年年在在美美国国宾宾夕夕法法尼尼亚亚大大学
3、学学学习习建建筑筑，获获学学士士和和硕硕士士学学位位。1927-19281927-1928年年在在美美国国哈哈佛佛大大学学研研究究院院世世界界建建筑筑史史。19281928年年回回国国工工作作，创创办办东东北北大大学学建建筑筑系系并并担担任任系系主主任任，他他是是中中国国建建筑筑教教育育的的开开拓拓者者之之一一。19461946年创办清华大学建筑系并担任系主任直至逝世。年创办清华大学建筑系并担任系主任直至逝世。 梁梁思思成成长长期期研研究究中中国国古古代代建建筑筑，为为中中国国建建筑筑史史的的研研究究做做了了开开创创性性的的工工作作。19431943年年写写成成中中国国建建筑筑史史一一书书，第
4、第一一次次对对中中国国古古代代建建筑筑特特征征及及发发展展历历程程作作出出系系统统的的论论述述。他他是是“人人民民英英雄雄纪纪念念碑碑”等等重重要要建建筑筑的的设设计的领导人之一。著作有四卷本梁思成文集计的领导人之一。著作有四卷本梁思成文集1、划分文章的段落，并概括大意。、划分文章的段落，并概括大意。2、各部分运用了哪些论证方法？、各部分运用了哪些论证方法？阅读思考阅读思考3、文章的写作目的是什么？、文章的写作目的是什么？文章结构文章结构一、艺术创作中的重复与变化。一、艺术创作中的重复与变化。二、建筑物形象上的重复与变化。二、建筑物形象上的重复与变化。三、要重视城市建设中的重复与变三、要重视城
5、市建设中的重复与变化。化。 临苇偃放牧图临苇偃放牧图 人民大会堂人民大会堂 故宫鸟瞰故宫鸟瞰 颐颐和和园园长长廊廊 颐和园长廊彩绘颐和园长廊彩绘小结：小结：千篇一律与千变万化千篇一律与千变万化音乐、舞蹈音乐、舞蹈绘画绘画建筑建筑 重复与重复与变化和变化和谐统一谐统一1、全文论述重复和变化哪个比例大、全文论述重复和变化哪个比例大？2、我国建筑中存在的问题有哪些？、我国建筑中存在的问题有哪些？课堂延伸课堂延伸 3、针对我市城建情况谈谈收获或体会，、针对我市城建情况谈谈收获或体会，给石家庄的城建部门提出一个合理化的给石家庄的城建部门提出一个合理化的建议。建议。 再再 见见中国首家中国首家新课标免费新课标免费资源网（资源网（不必注册，免费下载不必注册，免费下载）请记住我们的网址：请记住我们的网址：
