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1、温度与温度计温度与温度计导入教学导入教学 你能用恰当的词语来描述春夏秋冬你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗？四季的特点吗？讲授新课讲授新课1.如果有两杯水，如果有两杯水， 哪杯是热的，哪哪杯是热的，哪杯是冷的？杯是冷的？ 你能分辨出来吗你能分辨出来吗？12讲授新课讲授新课1.如果有四杯水，你能用手指分辨出如果有四杯水，你能用手指分辨出杯内水的冷热吗？杯内水的冷热吗？1234科学概念科学概念 温度温度 物体的冷热程度叫温度。物体的冷热程度叫温度。通常用摄氏度（通常用摄氏度（）来）来表示。表示。认识温度计认识温度计观察温度计观察温度计温度计主要由玻璃管、玻温度计主要由玻璃管、玻璃泡、刻度三
2、部分组成。璃泡、刻度三部分组成。温馨提示： 温度计要小心拿放，谨温度计要小心拿放，谨防破裂！防破裂！ 如果温度计的管子破裂，如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！请立即告诉老师！温度计的使用温度计的使用使用温度计需要弄清楚的问题：使用温度计需要弄清楚的问题：1、这是一支摄氏温度计吗？、这是一支摄氏温度计吗？2、温度计上的每一刻度表示多少度、温度计上的每一刻度表示多少度？3、它能测量的最高温度和最低温度、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？分别是多少？摄氏温度的读和写摄氏温度的读和写25摄氏度可以写成摄氏度可以写成2525读作读作25摄氏度摄氏度零下零下8 摄氏度可写成摄氏度可写成-8 -8
3、 读作读作零下零下8 摄氏度摄氏度正确读取温度正确读取温度u观测温度时，观测温度时，视线应与温度视线应与温度计液面持平。计液面持平。u要尽可能消要尽可能消除各种影响除各种影响测定温度准测定温度准确性的不利确性的不利因素。因素。课堂练习课堂练习1、物体的冷热程度叫（、物体的冷热程度叫（ ），通常用），通常用（ ）来表示。）来表示。2、物体的温度可以用（、物体的温度可以用（ ）来测量。）来测量。3、温度计主要由（、温度计主要由（ ）、（）、（ ）、）、（ ）三部分组成。）三部分组成。4、36读作（读作（ ），），- 5读作读作（ ）。）。温度温度温度计温度计摄氏度摄氏度玻璃管玻璃管玻璃泡玻璃泡刻度刻度36摄氏度摄氏度零下零下5摄氏度摄氏度课堂练习课堂练习5、15摄氏度写作（摄氏度写作（ ），零下），零下7摄氏度写摄氏度写作（作（ ）。）。6、用手捂住温度计的玻璃泡，温度计的液柱、用手捂住温度计的玻璃泡，温度计的液柱会（会（ ）。）。15- 7上升上升
