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1、第一课珍惜新起点第一课珍惜新起点框题一框题一 新学校新学校 新同学新同学第一单元第一单元笑迎新生活笑迎新生活活动一: 校园情况知多少(1)我校建于哪一年? 校长是谁?(2)我校的校风是什么?办学特色是什么?(3)我校的环境有什么特色? (4)我们学部的校长室,教导处,政教处分别在什么地方?(5)我们学部的心理咨询室在什么地方?进入中学后有很多与小学不同进入中学后有很多与小学不同:小学小学内容内容中学中学课本有多少本有多少课的内容的内容老老师讲课特点特点学生学学生学习特点特点作作业班主任和我班主任和我们小结小结:中学与小学相比中学与小学相比较,要求相要求相对要高突出要高突出表表现为三个方面三个方
2、面:(1)学科的突然增多学科的突然增多.(2)环境境变化大化大.(3)自我意自我意识急急剧发展展,造成自身造成自身”现实自我自我”与与”理想自我理想自我”的矛盾增大了的矛盾增大了,对自我自我调节的要求高了的要求高了.活动二活动二: 表心情表心情,谈想法谈想法要求要求:(1)表述自己表述自己进本班后的心情和感受本班后的心情和感受.(是是满意意,高高兴,开心极了开心极了,还是相反是相反.)(2)畅谈想法想法.谈你在新学校的新打算你在新学校的新打算,决心和愿望决心和愿望.小结：进入中学以后入中学以后,有很多新有很多新鲜的事物的事物,让我我们好奇好奇,另我另我们欣喜欣喜.初中生活初中生活把我把我们带进
3、一个一个崭新的天地新的天地,在在这个新天地里个新天地里,我我们站在一个新的起站在一个新的起点上点上.让我我们珍惜珍惜这个新起点个新起点,体体验成成为一名初中生的快一名初中生的快乐吧吧!活动三活动三: 认识你认识你,记住我记住我名片制作名片制作:(1)根据自己的个性根据自己的个性,特特长,爱好好.(2)要要给对方留下深刻的印象方留下深刻的印象.(3)要要创新新.头像头像姓名：陈业生日：月日姓名：陈业生日：月日星座：天秤：星座：天秤：42191154：电话：电话：自我简介：性格开朗自我简介：性格开朗,热爱学习热爱学习,富有责任心与富有责任心与爱心爱心,喜欢阅读喜欢阅读,拥有梦想拥有梦想,不怕挫折与
4、失败不怕挫折与失败,这这就是你们的老师陈业就是你们的老师陈业.她会尽最大努力她会尽最大努力关心关心你你们们,同时也会同时也会严格要求严格要求你们你们,她会努力做一个她会努力做一个快快乐幸福乐幸福的老师的老师,也希望能够将她的快乐幸福带也希望能够将她的快乐幸福带给你们给你们,因为因为,她相信她相信,一个快乐幸福的老师才一个快乐幸福的老师才能教出快乐幸福的学生能教出快乐幸福的学生.她最喜欢说的一句话她最喜欢说的一句话是是加油加油!小结小结:每个人每个人对自己的名字自己的名字较为敏感敏感,对自己的情况也很关注自己的情况也很关注.当当别人初次人初次见面后就能面后就能记住住自己的名字及特点自己的名字及特
5、点,则表明自表明自己受到尊重己受到尊重,被接被接纳;而再次而再次见面面,忘忘记别人的姓名人的姓名则是件是件尴尬的事尬的事.为了避免了避免给别人造成人造成”不重不重视自我自我”的心理感受的心理感受,在初次在初次见面面时,记住他人的姓住他人的姓名是很重要的名是很重要的.活动四活动四: 找朋友找朋友(1)我和我和_等是同一所等是同一所小学小学毕业的的;(2)我和我和_等是同一个等是同一个月出生的月出生的;(3)我和我和_等有着相似等有着相似的的兴趣趣,爱好好;(4)我和我和_等是同一个等是同一个区的区的小结：小结：尊重从尊重从记住名字开始，名字就是我住名字开始，名字就是我们每个人的每个人的标签，品牌，品牌现在我在我们已已经踏入踏入这个新的班个新的班级，我，我们还将将认识更多的新同学，更多的新同学，结交更多的新朋友，交更多的新朋友，让我我们珍珍视这份新友份新友谊吧，吧，让我我们与新年朋友与新年朋友结伴成伴成长吧！吧！小结：小结：总之我之我们在人在人际交往中只有交往中只有克服害羞，主克服害羞，主动热情，心存情，心存爱意，相互尊重，才能有更意，相互尊重，才能有更多的多的亲密伙伴，才能不断加密伙伴，才能不断加深友深友谊，才能，才能实现与新朋友与新朋友接伴成接伴成长
