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1、混合液体装置模型的制作混合液体装置模型的制作 山东华宇职业技术学院 实训中心1、组织学生到达指定的实习场 所，清点人数、安排工位。2、分组，发放实训工具和材料。3、检查劳动保护措施，强调安 全文明生产、实习。复习 对本次课涉及的主要知识进行简单复习。如PLC程序的编写方法、变频器的参数设定方法。1、混合液体装置工作过程分析 两个圆筒中分别盛放单色液体，经过PLC定时后两个电磁阀打开，单色液体同时流入混合桶中，当到达预定页面后，液位传感器工作，关闭电磁阀，同时启动搅拌电机，液体经搅拌一定时间后，搅拌电机知道停止，第三个电磁阀自动打开，混合后的液体流入成品桶中，达到预定液面后，液位传感器使第三个电
2、磁阀关闭，同时启动抽水泵，经过预定时间后，抽水泵停止工作，同时系统断电。2、电磁阀使用介绍A、电磁阀的安装 安装前应仔细阅读产品的使用说明书，查核产品是否完全符合使用要求，熟悉安装要点，做好准备工作。 安装时电磁阀线圈向上，并保持垂直位置，电磁阀上箭头或标记应与管道流向一致，不得安装在有溅水或漏水的地方。B、电磁阀的使用与维护 每年1-2次的定期检修是电磁阀可靠工作和长寿的最佳方法。电磁阀内部出现下列2种情况，是妨碍电磁阀正常工作与缩短寿命的原因。使用中介质发生变化 接管内生锈C、电磁阀常见故障及排除方法电不动作 电源接线接触不良电源电压变动不在允许范围内线圈短路或烧坏 接好电源线调整电压在正
3、常范围内更换线圈 开阀时流体不能通过 流体压力或工作压差不符合流体粘度或温度不符合阀芯与动铁芯周围混入杂垢、杂质阀前过滤器或导阀孔堵塞使用时工作频率太高或寿命到期 调整压力或工作压差或更换适合的产品更换适合的产品对内部进行清洗 , 阀前必须安装过滤阀及时清洗过滤器或导阀孔改选产品型号或更换新产品 关阀时流体不能切断 流体粘度不符合流体温度不符合弹簧变形或寿命到期阀座有缺陷或粘附赃物密封垫脱出 缺陷或变形平衡孔或节流孔堵塞使用时工作频率太高或寿命到期 更换合适的产品更换合适的产品加垫片或更换弹簧清洗、研磨或更新更新、 重新装配及时清洗则改选产品型号或改换新产品 外漏 管道连接处松动管道连接外密封
4、件损坏 拧紧螺栓或接管螺纹更换密封件 内泄漏严重 流体温度不符合导阀座与主阀座有杂质或缺陷导阀与主阀密封垫脱出或变形弹簧装配不良、变形或寿命到期使用时工作频率太高 调整流体温度或更换如有则清洗或研磨修复或更换更换密封垫更换弹簧改选产品型号或更换新产品 通电时噪音过大 紧固件松动电压波动 , 不在允许范围内流体压力或工作压差不适合流体粘度不符合衔铁吸合面有杂质 拧紧调整到正常范围内调整压力或工作压差或更换产品更换适合的产品及时清洗 3、液位传感器的使用介绍 小型浮球开关是一种结构简单，使用安装方便的液位控制器。它没有复杂的电路，不会受到干扰，只要材质选用正确，在任何环境下液体、压力或是温度皆可使
5、用。 体积轻巧、工作原理简单、可靠性高、价格便宜 30种以上不同材质及规格的浮球可供选择 提供 PP, PVDF, NYLON, POLYSULFONE等塑料材质可耐酸碱 不锈钢材质 SUS 304/316耐温最高可达 200；耐压最高 60kg/cm2 侧装、上装、下装皆可，牙口规格有 M8M16,1/2, PF /PT /BSP等 导线有电线或电缆线，材质有 PVC, XLPE, PTFE 特殊规格亦可订制，欢迎 OEM或 ODM 有 PP、PVDF材质可适用于强酸碱场所；SUS 304/316金属材质适用于高温高压桶槽 接线盒规格最齐全，有塑胶、铝合金、不锈钢防爆型，防护等级 IP-65
6、以上 接点容量 50W/250VAC SPST或 30W/200VDC SPDT 接续法兰、牙口等规格 可做多点控制、安装容易、节省成本 特殊规格亦可配合客户需求订制 适用于发电机设备、化学制药、造船、电子、染整、石化等行业 。 高精度耐腐蚀油位传感器是一种利用磁场控制干簧管内触点通断原理，将被测量变化转换成输出信号，从而测出油位（液位）高度的传感器。可根据要求定制测量精确度（达到1%、2%、5%）等多种精度，可由指针仪表显示，也可配置数字显示仪表或光柱显示器。输出信号有电阻信号、电压信号、频率信号，可根据需要定制。其耐腐蚀性能高，不产生电火花，安全可靠，特别适合在燃油中使用。 精度范围：0.
7、2%-10% 信号输出：电阻、电压、频率（10-40KHZ，5V供电）应用范围：应用于汽车油位、石油、化工、制药、饮料、污水处理性能特点：高精度、安全可靠、免维护、结构简洁、安装方便、多种输出信号供选择、多种显示形式、价格适中。 1、在实习过程中时刻强调安全文明 生产实习。2、指导学生制作合理规范的项目实 施方案，对于存在严重缺陷的方 案及时进行终止或提示他们进行 必要的改进。3、审查学生各个环节的执行情况和 正确性。4、对学生的疑问及时正确的引导和 解答。5、对于完成的作品，需经指导教师 认真检查后方可通电试验，以免 损坏元器件和发生危险。6、通电过程中指导教师要一直在学 生身旁进行监护，并有相应的安 全保护措施。 1、对学生在整个实训过程中出现的各种情况进行总结，对优秀作品进行展示和详细剖析，对于大部分学生都出现的共同问题进行全面详细的重点讲授。 2、对教师方案进行展示，让学生以此和自己的作品进行对比，揣摩教师作品的特点或不同之处。 3、回收实训工具、材料及作品并 及时入库。 4、打扫实训场地卫生，布置实训 报告。1、简述选用电磁阀的依据 和电磁阀常见故障及处理 方法？2、以此次课为基础，制定 一个水塔水位控制的详 细方案？
