八年级物理全册 第四章 第六节 神奇的眼睛课件 (新版)沪科版.ppt

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1、第四章多彩的光第四章多彩的光第六节神奇的眼睛第六节神奇的眼睛凸透镜成像的特点凸透镜成像的特点物物 距距 u u像像 的的 特特 点点像像 距距 v v应用应用大小大小倒正倒正虚实虚实-缩小缩小 倒立倒立实像实像等大等大 倒立倒立实像实像放大放大 倒立倒立实像实像不成像不成像放大放大正立正立虚像虚像u2fu2fu=2fu=2ffu2ffu2fu=fu=fufuffv2ffv2fv2f照相机照相机幻灯机幻灯机投影仪投影仪放大镜放大镜课前复习课前复习小结小结探究凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律f2f(1区)区)(2区)区)(3区)区)“ 物近像远,像变大物近像远,像变大”。FFFF光光屏屏位位置

2、置1光光屏屏位位置置2光光屏屏位位置置3光光屏屏位位置置5光光屏屏位位置置4 景物发出或反射的光线景物发出或反射的光线经经 在在 上上成成 像像,经视神经传到大脑引起视觉。,经视神经传到大脑引起视觉。视觉的形成视觉的形成:晶状体晶状体 凸透镜凸透镜景景 物物蜡蜡 烛烛视网膜视网膜光光 屏屏晶状体晶状体 视网膜视网膜 倒立、缩小的实倒立、缩小的实 凸透镜越厚,焦距越小,对光的会聚能力越强凸透镜越厚,焦距越小,对光的会聚能力越强知识链接知识链接:你能看出你能看出凸透镜的凸透镜的焦距与厚焦距与厚度有什么度有什么关系吗?关系吗?fff眼睛和眼镜的动画演示注意:晶状体的调节晶状体的调节能力是有限度能力是

3、有限度的的.1.看近处物体看近处物体:使晶状体变使晶状体变凸凸,焦距焦距变小变小,从从 而使像成在视网膜上而使像成在视网膜上.2.看远处物体看远处物体:使晶状体变使晶状体变薄薄,焦距焦距变大变大,从而使像成在视网膜上从而使像成在视网膜上.正常人的眼的正常人的眼的自我调节能力自我调节能力较强较强:眼睛的调节 新新华华社社资资料料国国家家教教委委和和卫卫生生部部的的调调查查显显示示,目目前前我我国国学学生生的的近近视视率率居居世世界界第第2位位,因因近近视视致致盲盲的的青青少少年年已已达达30万万人人。 目目前前,我我国国中中小小学学生生的的近近视视率率已已达达34.6%,其其中中高高中生的近视率

4、高达中生的近视率高达70%。近视眼近视眼1.形成的原因:形成的原因: 晶状体变厚或眼球前后方晶状体变厚或眼球前后方向变长,使向变长,使远处远处物体的像物体的像成在了视网膜成在了视网膜前前。应配带凹透镜应配带凹透镜2. 矫矫 正:正:造成近视的杀手造成近视的杀手:1、长时间看电视,上网,玩游戏等、长时间看电视,上网,玩游戏等危害指数危害指数:2、看书写字的姿势不正确,书本离眼睛很近、看书写字的姿势不正确,书本离眼睛很近危害指数危害指数:3、照明条件不好、照明条件不好;趟在床上和走路时或者在动荡的车趟在床上和走路时或者在动荡的车 厢里看书厢里看书危害指数危害指数:防治近视,刻不容缓!防治近视,刻不

5、容缓!不躺卧看书不躺卧看书不在光线暗的地方看书不在光线暗的地方看书 不在直射不在直射的强光下看书的强光下看书不走路看书不走路看书 读写姿势要正确,眼与书的距离读写姿势要正确,眼与书的距离要在要在33厘米左右厘米左右 看书、看电视或使看书、看电视或使用电脑用电脑1小时后要休息小时后要休息一下,要远眺几分钟一下,要远眺几分钟 要定期检查视力,认真做眼保健操要定期检查视力,认真做眼保健操 整天对着电脑要保养一下看见光明的眼睛整天对着电脑要保养一下看见光明的眼睛 第一步眼珠运动法头向上下左右旋第一步眼珠运动法头向上下左右旋转时,眼珠也跟着一起移动。转时,眼珠也跟着一起移动。眼眼珠珠运运动动法法 第二步

6、:眨眼法第二步:眨眼法-头向后仰并不停的眨眼,使头向后仰并不停的眨眼,使血液畅通。眼睛轻微疲劳时,只要做血液畅通。眼睛轻微疲劳时,只要做2-3次眨眼运次眨眼运动即可。动即可。眨眨眼眼法法 第三步:热冷敷交替法第三步:热冷敷交替法-一条毛巾浸比洗澡水一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水,另一条毛巾浸加了冰块的冷水,还要热一点的热水,另一条毛巾浸加了冰块的冷水,先把热毛巾放在眼睛上约五分钟,然后再放冷毛巾先把热毛巾放在眼睛上约五分钟,然后再放冷毛巾五分钟。五分钟。 热热冷冷敷敷交交替替法法 看看远远看看近近法法 第四步:眼睛体操第四步:眼睛体操-中指指向眼窝和鼻梁间,中指指向眼窝和鼻梁间,手掌盖脸来

7、回摩擦五分钟。然后脖子各向左右慢慢手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各向左右慢慢移动,接着闭上双眼,握拳轻敲后颈部十下。移动,接着闭上双眼,握拳轻敲后颈部十下。眼眼睛睛体体操操 第五步:看远看近法第五步:看远看近法-看远方三分钟,再看手看远方三分钟,再看手掌掌1-2分钟,然后再看远方。这样远近交换几次,分钟,然后再看远方。这样远近交换几次,可以有效消除眼睛疲劳。试试吧可以有效消除眼睛疲劳。试试吧! 远视眼远视眼1. 形成的原因:形成的原因:晶状体的变薄或眼球前后晶状体的变薄或眼球前后方向变短,使方向变短,使近处近处物体的物体的像成在了视网膜像成在了视网膜后后。2. 矫矫 正正:应配带凸透镜应配带

8、凸透镜近视和远视的矫正近视和远视的矫正近视的矫正近视的矫正近视近视远视的矫正远视的矫正远视远视信息窗信息窗:信息一:信息一:眼镜的规格通常不用焦距,而用眼镜的规格通常不用焦距,而用“度度”表示,其数值等于焦距(以米为单位)倒数表示,其数值等于焦距(以米为单位)倒数(焦度)的(焦度)的100100倍。即:眼镜的倍。即:眼镜的度数度数= =100/f,例例如:如:200200度的眼镜,说明该眼镜的焦距为度的眼镜,说明该眼镜的焦距为0.50.5米米. .信息二:信息二:对于眼镜的度数,凸透镜的度数用对于眼镜的度数,凸透镜的度数用正正数数表示,凹透镜的度数用表示,凹透镜的度数用负数负数表示表示. .例

9、如:小例如:小明的左眼是明的左眼是+200+200度,右眼是度,右眼是-300-300度,小明的眼度,小明的眼镜情况是:左眼是远视眼,右眼是近视眼镜情况是:左眼是远视眼,右眼是近视眼. .眼睛是我们认识世界的窗口,眼睛是我们认识世界的窗口,让我们充分重视我们的眼睛,让我们充分重视我们的眼睛,保护好我们的眼睛吧。保护好我们的眼睛吧。眼睛更是心灵的窗户,眼睛更是心灵的窗户,希望我们每一个人的眼中都永远闪耀着爱与关怀。希望我们每一个人的眼中都永远闪耀着爱与关怀。放大镜就是:一个短焦距的放大镜就是:一个短焦距的凸透镜凸透镜A、放大镜、放大镜成像原理:成像原理:物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大

10、的虚像物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像思考题:思考题: 应把物体放在离放大镜多应把物体放在离放大镜多远的位置才合适呢?远的位置才合适呢? 要想使物体看起来更大该怎要想使物体看起来更大该怎么办?么办?答:答: 应把物体放在凸透镜的焦距以内;应把物体放在凸透镜的焦距以内; 物体在焦点以内,且靠近焦点处。物体在焦点以内,且靠近焦点处。B、照相机、照相机原理:原理:物体到凸透镜的距离大于物体到凸透镜的距离大于2倍倍焦距时,成倒立、缩小的实像。焦距时,成倒立、缩小的实像。照相机镜头相当于一照相

11、机镜头相当于一 个个 凸透镜凸透镜 ,胶片相当于胶片相当于 光屏光屏 。镜头镜头胶胶片片思考题:思考题:要使照相机底片的像变大,要使照相机底片的像变大,应如何移动照相机并调节镜头?应如何移动照相机并调节镜头? 答:答:应使照相机靠近物体,应使照相机靠近物体,并使镜头向前伸(即拉长暗箱)。并使镜头向前伸(即拉长暗箱)。C、幻灯机、投影仪 原理:物体原理:物体到凸透镜的到凸透镜的距离在距离在2倍焦倍焦距和焦距之距和焦距之间时,成倒间时,成倒立、放大的立、放大的实像实像思考题:思考题:要在屏幕上得到正立、放大的图像,应如要在屏幕上得到正立、放大的图像,应如何放置幻灯片?何放置幻灯片?答:将幻灯片倒放

12、在离凸透镜大于焦距小于答:将幻灯片倒放在离凸透镜大于焦距小于2倍焦距的地方(或倒放在稍大于焦距的地方)倍焦距的地方(或倒放在稍大于焦距的地方)D、望远镜、望远镜 能使很远的能使很远的物体成像在物体成像在眼前,就象眼前,就象物体被拉近物体被拉近了。了。望远镜和显微镜相似,也是由两望远镜和显微镜相似,也是由两组凸透镜组成,即物镜和目镜。与显组凸透镜组成,即物镜和目镜。与显微镜不同的是,望远镜上物镜的作用微镜不同的是,望远镜上物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。把这个像放大。 原理原理:小结小结 放大镜、显微镜、望远镜、照相机、放大镜、显微镜、望远镜、照相机、幻灯机和投影仪的工作原理幻灯机和投影仪的工作原理C、显微镜、显微镜 显微镜的目镜和物显微镜的目镜和物镜都是凸透镜。镜都是凸透镜。 用显微镜可以观察用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无微生物、细胞等人眼无法看见的物体。法看见的物体。 你的收获

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