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1、思想方法与创新意识思想方法与创新意识掌握科学的思想方法掌握科学的思想方法唯物辩证法唯物辩证法第三单元第三单元 思想方法与创新意识思想方法与创新意识总特征总特征核心核心【高考考点高考考点】1 1、联系的观点是唯物辩证法的一个总特征、联系的观点是唯物辩证法的一个总特征2 2、联系的含义和联系的普遍性、客观性、联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题多样性，坚持用联系的观点看问题3 3、整体与部分的辩证关系及其指导意义、整体与部分的辩证关系及其指导意义 1 1、联系、联系的定义的定义联系联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间就是事物之间以及事物内部诸要素之间的的相互影响、相互
2、制约和相互作用相互影响、相互制约和相互作用。一、联系的含义和联系的特征一、联系的含义和联系的特征注意注意：联系是事物存在的基本条件联系是事物存在的基本条件哲学的联系区别于日常生活中的具体联系，是哲学的联系区别于日常生活中的具体联系，是 一般与个别一般与个别，共性与个性共性与个性的关系。的关系。1 1、联系、联系的定义的定义一、联系的含义和联系的特征一、联系的含义和联系的特征 2 2、联系联系的地位的地位 联系是唯物辩证法的联系是唯物辩证法的起点起点 联系的观点是唯物辩证法的联系的观点是唯物辩证法的一个总特征一个总特征3 3、联系联系的基本特征：的基本特征： 联系的普遍性联系的普遍性 联系的客观
3、性联系的客观性 联系的多样性（联系的条件性）联系的多样性（联系的条件性）3 3、联系联系的基本特征：的基本特征： 联系的普遍性联系的普遍性 联系的客观性联系的客观性 联系的多样性（联系的条件性）联系的多样性（联系的条件性）（1 1）. .联系联系的的普遍性普遍性一切事物都处在联系之中；一切事物都处在联系之中；每一事物内部各个要素之间是相互联系的。每一事物内部各个要素之间是相互联系的。世界是普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立世界是普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的存在的否认联系普遍性是否认联系普遍性是:形而上学的观点形而上学的观点判断：判断：联系的普遍性就是世界上任何两个事物联系的
4、普遍性就是世界上任何两个事物之间之间都存在着联系。都存在着联系。任何事物都处于普遍联系之中任何事物都处于普遍联系之中解析：（解析：（1 1）任何事物都处于普遍联系之中，不）任何事物都处于普遍联系之中，不存在不与周围事物发生联系的事物，这一点是存在不与周围事物发生联系的事物，这一点是无条件的、绝对的。无条件的、绝对的。（2 2）但某一事物是否与另一事物的联系，则是）但某一事物是否与另一事物的联系，则是有条件的、相对的、具体的有条件的、相对的、具体的【矫正训练矫正训练】判断：判断：联系的普遍性是有条件的联系的普遍性是有条件的联系是有条件的联系是有条件的雷曼兄弟员工纷纷卷雷曼兄弟员工纷纷卷“铺盖铺盖
5、”回回家家 玩具霸主合俊集团工厂倒闭玩具霸主合俊集团工厂倒闭 3 3、联系联系的基本特征：的基本特征： 联系的普遍性联系的普遍性 联系的客观性联系的客观性 联系的多样性（联系的条件性）联系的多样性（联系的条件性）联系是事物本身所固有的，不以人的意志为联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的，不能主观臆造或任意虚构转移的，不能主观臆造或任意虚构注意：注意：联系不能创造、消灭，否认联系客观性是联系不能创造、消灭，否认联系客观性是(2).(2).联系联系的的客观性客观性唯心主义观点唯心主义观点主观臆造的联系主观臆造的联系人为事物的联系人为事物的联系 联系分为自在事物的联系和人为事物的联系，都是客
6、观的联系分为自在事物的联系和人为事物的联系，都是客观的即人们可以根即人们可以根据固有联系建据固有联系建立具体联系立具体联系知识延伸：知识延伸：人为事物的联系为什么也是客观的？人为事物的联系为什么也是客观的？A. A. 人为事物联系的建立必须人为事物联系的建立必须经过实践这一客观经过实践这一客观的物质活动才能转化为现实性的物质活动才能转化为现实性 . .人为事物联系在人为事物联系在形成之后便独立于人的意识形成之后便独立于人的意识之外之外 淮南子淮南子中说：中说： 欲致鱼者先通水，欲致鸟者先欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树林，水积而鱼聚，木茂而鸟集树林，水积而鱼聚，木茂而鸟集“ 这句话揭示了什么哲学道
7、理？这句话揭示了什么哲学道理？想一想：想一想： 事物之间存在着普遍的、客观的联系。人们可事物之间存在着普遍的、客观的联系。人们可以通过创造条件建立新的联系。以通过创造条件建立新的联系。分析下列联系是主观的还是客观的分析下列联系是主观的还是客观的左眼跳财左眼跳财, ,右眼跳灾右眼跳灾计算机网络化将整个世界联结为一个整体计算机网络化将整个世界联结为一个整体沪宁高速公路的建成与沪宁及其沿线地区的联系沪宁高速公路的建成与沪宁及其沿线地区的联系中国建筑中的房檐中国建筑中的房檐主观主观客观客观客观客观客观客观1.1.世界是普遍联系的，因此任何两事物之间都存在联系世界是普遍联系的，因此任何两事物之间都存在联
8、系2.2.联系是客观的，因此人们在客观事物的具体联系面前联系是客观的，因此人们在客观事物的具体联系面前无能为力。无能为力。3.3.人主观臆造的联系是不存在的。人主观臆造的联系是不存在的。4.4.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。知识明辨知识明辨3 3、联系联系的基本特征：的基本特征： 联系的普遍性联系的普遍性 联系的客观性联系的客观性 联系的多样性（联系的条件性）联系的多样性（联系的条件性）事物的联系也是多种多样的。事物的联系也是多种多样的。 表现在：表现在：直接联系和间接联系、本质联系和现象联系、内部直接联系和间接联系、本质联系和
9、现象联系、内部 联系和外部联系、必然联系和偶然联系、整体联系联系和外部联系、必然联系和偶然联系、整体联系 和部分联系、因果联系和部分联系、因果联系不能忽视本质的、长远的、间接的联系。不能忽视本质的、长远的、间接的联系。 3.3.联系联系的的多样性多样性( (条件性）条件性）小结：普遍联系的原理小结：普遍联系的原理 要求我们要用联系的观点看问题，反要求我们要用联系的观点看问题，反对孤立的看问题对孤立的看问题世界观世界观方法论要求方法论要求1.1.联系联系的的普遍性普遍性2.2.联系联系的的客观性客观性3.3.联系联系的的多样性多样性要求我们从事物固有的联系中把要求我们从事物固有的联系中把握事物，
10、切忌主观随意性。握事物，切忌主观随意性。可以根据事物固有的联系，改变可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。的联系。要求我们要求我们注意分析事物存在和发展的各种注意分析事物存在和发展的各种条件；一切以时间、条件、地点为转移。条件；一切以时间、条件、地点为转移。【总原理总原理】 世界是普遍联系的，联系具有普遍性、世界是普遍联系的，联系具有普遍性、客观、客观、 多样性多样性( (条件性条件性) )【总方法论总方法论】: : 用联系的观点看问题用联系的观点看问题小结：普遍联系的原理小结：普遍联系的原理 0707高考政治江苏卷第高考政治江苏卷
11、第1010题）中共中央多次强调，题）中共中央多次强调，必须正确处理改革、发展、稳定的关系，把改必须正确处理改革、发展、稳定的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了A A任何两个事物之间都存在内在联系任何两个事物之间都存在内在联系 B B事物的联系是多样的事物的联系是多样的C C事物是相互联系的有机整体事物是相互联系的有机整体 D D事物的联系是有条件的事物的联系是有条件的C（20082008重庆卷重庆卷3232）为了满足北京奥运会期间各国运）为了满足北京奥运会期间
12、各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使洋海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使洋菜菜“本土化本土化”，打破了，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳北则为枳”的观念。的观念。农艺师能使洋菜农艺师能使洋菜“本土化本土化”，是因为，是因为 A A、主观联系是对客观联系的反映、主观联系是对客观联系的反映B B、客观联系是主观联系的外在表现、客观联系是主观联系的外在表现C C、发挥主观能动性，
13、能够改变事物固有的联系、发挥主观能动性，能够改变事物固有的联系D D、发挥主观能动性，能够建立事物新的具体联系、发挥主观能动性，能够建立事物新的具体联系D D（0707高考文科综合能力测试宁夏卷高考文科综合能力测试宁夏卷2323题）题） 农农历丁亥年是历丁亥年是6060年一遇的年一遇的“金猪年金猪年”，不少青，不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的这一年出生的“金猪宝宝金猪宝宝”有福气。从哲学有福气。从哲学上讲，将个人命运同生肖属相联系在一起是上讲，将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的，其依据是不足取的，其依据是A A想象的联系代替不
14、了事物固有的联系想象的联系代替不了事物固有的联系B B基于主观目的的行为不会产生客观的联系基于主观目的的行为不会产生客观的联系C C非本质的联系掩盖不了本质的联系非本质的联系掩盖不了本质的联系D D联系是客观的，与人的活动无关联系是客观的，与人的活动无关A（0707高考政治广东卷第高考政治广东卷第2222题）一个男人在社会题）一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了映了A A联系的多样性联系的多样性 B B联系的客观性联系的客观性 C C联系的主观性联系
15、的主观性 D D联系的普遍性联系的普遍性A4、 整体和部分的关系整体和部分的关系 整整 体体 部部 分分区区 别别含义含义不同不同地位地位功能功能不同不同联联系系整体是事物的整体是事物的全局全局和发展和发展的的全过程全过程，从数量上看它，从数量上看它是一是一部分是事物的部分是事物的局部局部和发展和发展的的各个阶段各个阶段，从数量上看，从数量上看是多是多整体居于整体居于主导地位主导地位，整体，整体统率统率着部分，具有部分所着部分，具有部分所不具备的功能不具备的功能 部分在事物的存在和发展部分在事物的存在和发展中处于中处于被支配地位被支配地位，部分，部分服从、服务服从、服务于整体于整体两者是相互联
16、系、密不可分的。表现在：两者是相互联系、密不可分的。表现在：二者互相依赖，二者互相依赖，整体是由部分构成整体是由部分构成，离开了部分，整体就，离开了部分，整体就不复存在；不复存在；部分是整体的部分部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成，离开了整体，部分就不能成为部分。为部分。二者相互影响。二者相互影响。整体的变化影响部分整体的变化影响部分，部分的优劣影响整，部分的优劣影响整体，体，特别是处于关键部位的部分的功能及其变化甚至对整体特别是处于关键部位的部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用的功能起决定作用。钟表是由各个零部件组成，没有各个零部件钟表是由各个零部件组成，没有各个零部件能形成
17、钟表吗？能形成钟表吗？整体整体部分部分整体是由部分构成，离开了部分，整整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。体就不复存在。这还叫手吗这还叫手吗这还叫手吗这还叫手吗? ? ? ?战国时期燕太子丹的故事战国时期燕太子丹的故事 据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：连称赞：“好手
18、！好手！好手！好手！”并一再表示：并一再表示：“但爱其但爱其手。手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。思考：这则故事体现了什么哲学道理？思考：这则故事体现了什么哲学道理？部分是整体的部分，离开了整体，部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。部分就不能成为部分。 黑格尔说：黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立割下来的手就失去了它的独立的存在的存在只有作为有机体的一部分，手才获只有作为有机体的一部分，手才获得它的地位。得它的地位。”这说明这说明 整体和部分是相互依赖、不可分割的。
19、整体和部分是相互依赖、不可分割的。 部分离不开整体，但整体可以离开部分。部分离不开整体，但整体可以离开部分。 整体和部分的地位是平列等同的。整体和部分的地位是平列等同的。 只有把部分放到整体中去，才能正确地认识只有把部分放到整体中去，才能正确地认识部分的性质。部分的性质。 A、 B、 C、 D、整体整体部分部分苏州一中苏州一中 高一级高一级 (1)(2)(3)(1)(2)(3) 高二级高二级 (1)(2)(3)(1)(2)(3) 高三级高三级 (1)(2)(3)(1)(2)(3) 静静静静态态态态事事事事物物物物中国经济中国经济世界经济世界经济美国经济美国经济动动动动态态态态发发发发展展展展幼
20、年幼年中年中年老年老年人的人的一生一生钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明什么？件都不具有计时的功能，说明什么？整体整体部分部分A A、整体功能大于各个部分功能之和、整体功能大于各个部分功能之和B B、整体具有部分所不具备的功能、整体具有部分所不具备的功能C C、部分具有整体根本没有的功能、部分具有整体根本没有的功能D D、构成整体的部分可以独立存在、构成整体的部分可以独立存在钟表是由各个零部件组成，没有各个零部件钟表是由各个零部件组成，没有各个零部件能形成钟表吗？能形成钟表吗？整体整体部分部分整体是由部分构成，离开了部分，整整
21、体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。体就不复存在。这还叫手吗这还叫手吗这还叫手吗这还叫手吗? ? ? ?战国时期燕太子丹的故事战国时期燕太子丹的故事 据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：连称赞：“好手！好手！好手！好手！”并一再表示：并一再表示：“但爱其但爱其手。手。”听
22、着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。思考：这则故事体现了什么哲学道理？思考：这则故事体现了什么哲学道理？部分是整体的部分，离开了整体，部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。部分就不能成为部分。 黑格尔说：黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立割下来的手就失去了它的独立的存在的存在只有作为有机体的一部分，手才获只有作为有机体的一部分，手才获得它的地位。得它的地位。”这说明这说明 整体和部分是相互依赖、不可分割的。整体和部分是相互依赖、不可分割的。 部分离不开整体，但整体可以离开部分。
23、部分离不开整体，但整体可以离开部分。 整体和部分的地位是平列等同的。整体和部分的地位是平列等同的。 只有把部分放到整体中去，才能正确地认识只有把部分放到整体中去，才能正确地认识部分的性质。部分的性质。 A、 B、 C、 D、“一着一着不慎，不慎，全盘全盘皆输。皆输。”部分整体整体制约制约 部分的功能部分的功能及其变化会影响到整体，及其变化会影响到整体，关键部分关键部分的功能及其变化甚至对整体的功的功能及其变化甚至对整体的功能起能起决定决定作用。作用。 国国兴则兴则家家昌昌, ,国国破则破则家家亡。亡。 整体整体部分部分影响影响 整体的功能整体的功能状态及其变化也状态及其变化也会影响到部分。会影
24、响到部分。一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明：取决于最短的那块木板。这个事实说明：A A、联系是普遍的、客观的、联系是普遍的、客观的B B、木板的长短和木桶的容积是因果联系、木板的长短和木桶的容积是因果联系C C、部分制约着整体、部分制约着整体D D、整体由部分组成的、整体由部分组成的畅所欲言畅所欲言你能想到哪些体现整体与部分辩证关系的成你能想到哪些体现整体与部分辩证关系的成语、俗语、名言、警句？语、俗语、名言、警句？1.1.1.1.滴水不能行舟，独木不能成林。滴水不能行舟，独木不能成林。滴水不能行舟，独木不能成林。滴水不
25、能行舟，独木不能成林。2.2.2.2.花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。3.3.3.3.一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。 4.4.4.4.细节决定成败细节决定成败细节决定成败细节决定成败5.5.5.5.天下兴亡，匹夫有责。天下兴亡，匹夫有责。天下兴亡，匹夫有责。天下兴亡，匹夫有责。6.6.6.6.画龙点睛画龙点睛画龙点睛画龙点睛
26、7.7.7.7.一条锁链，最脆弱的一环决定其强度。一条锁链，最脆弱的一环决定其强度。一条锁链，最脆弱的一环决定其强度。一条锁链，最脆弱的一环决定其强度。8 8 8 8、牙痛不是、牙痛不是、牙痛不是、牙痛不是“病病病病”，疼起来要人命。，疼起来要人命。，疼起来要人命。，疼起来要人命。这些名言、警句、成语、俗语给我们这些名言、警句、成语、俗语给我们什么启示？什么启示？ 整体与部分的关系整体与部分的关系: :1.1.整体在事物发展过程中居于主整体在事物发展过程中居于主导地位，整体统帅着部分，具有导地位，整体统帅着部分，具有部分没有的功能。部分没有的功能。2.2.部分构成整体，离开部分，整部分构成整体
27、，离开部分，整体不复存在。部分的功能及其变体不复存在。部分的功能及其变化会影响整体功能，关键部分的化会影响整体功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。起决定作用。坚持整体和局部相统一。坚持整体和局部相统一。1.1.树立全局观念，立足整体，统树立全局观念，立足整体，统筹全局，筹全局，选择最佳方案，实现整选择最佳方案，实现整体的最优目标，达到整体功能大体的最优目标，达到整体功能大于部分功能之和的效果。于部分功能之和的效果。2.2.重视部分作用，搞好局部，重视部分作用，搞好局部，用用局部的发展推动整体的发展。局部的发展推动整体的发展。v反对片面强调某一方面
28、的形而反对片面强调某一方面的形而上学的思想。上学的思想。世界观世界观方法论方法论小结：整体与部分的辩证关系原理小结：整体与部分的辩证关系原理判断：整体功能总是大于局部功能之和判断：整体功能总是大于局部功能之和当部分以无序欠佳的结构形成整体时，整体功能会小于各当部分以无序欠佳的结构形成整体时，整体功能会小于各部分功能之和。部分功能之和。下面观点体现了什么哲学道理？下面观点体现了什么哲学道理？牵一发而动全身牵一发而动全身一着不慎，全盘皆输一着不慎，全盘皆输花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲悲我我们完整的我我我们完整的我 2 2、下列成语中与、下列成语
29、中与“见微知著见微知著”蕴涵相同哲理的蕴涵相同哲理的是是 A A一叶知秋一叶知秋 B B盲人盲人摸象摸象 C C坐井观天坐井观天 D D管中管中窥豹窥豹A 气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应蝴蝶效应”表明表明 A A事物的联系具有必然性事物的联系具有必然性 B B事物的联系具
30、有直接性事物的联系具有直接性C C事物的联系具有普遍性事物的联系具有普遍性 D D事物的联系具有客观性事物的联系具有客观性C 2010 2010年年1 1月月2121日，国家统计局局长马建躺在新闻发布会日，国家统计局局长马建躺在新闻发布会上指出，上指出，20092009年我国经济遇到了及其严峻的困难。去年的年我国经济遇到了及其严峻的困难。去年的这个时候天气非常冷，我们的经济也遇到了非常严峻复杂这个时候天气非常冷，我们的经济也遇到了非常严峻复杂的局面，国际金融危机仍在扩散蔓延，它的底在哪里都不的局面，国际金融危机仍在扩散蔓延，它的底在哪里都不知道，世界经济进入了深度的衰退，不排除走向萧条。而知道
31、，世界经济进入了深度的衰退，不排除走向萧条。而我们国内的经济也面临着很多困难，部分行业、部分企业我们国内的经济也面临着很多困难，部分行业、部分企业经营困难，甚至出现了停产、办停产，经营困难，甚至出现了停产、办停产，10001000多万农民工返多万农民工返乡回城。面对困难形势，党中央审时度势，科学决策，实乡回城。面对困难形势，党中央审时度势，科学决策，实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并不断出台和行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并不断出台和完善完善“保增长、调结构、促改革、惠民生保增长、调结构、促改革、惠民生”的一揽子措施，的一揽子措施，加快扭转了经济增速的岷县下滑，率先实现了经济的
32、总体加快扭转了经济增速的岷县下滑，率先实现了经济的总体回升向好。回升向好。上述材料体现了唯物辩证法联系观的那些观点？上述材料体现了唯物辩证法联系观的那些观点？思维导航思维导航上述材料体现了唯物辩证法联系观的那些观点？上述材料体现了唯物辩证法联系观的那些观点？一、一、审题审题范畴：范畴：题型：题型：关键词：关键词：对接考点对接考点联系联系联系的普遍性原理联系的普遍性原理联系的客观性、多联系的客观性、多样性原理样性原理整体与部分的辩证整体与部分的辩证关系原理关系原理体现体现联系观联系观上述材料上述材料二、二、审材料审材料按层次找关键词按层次找关键词找出教材联系点找出教材联系点新学案新学案P35P3
33、520102010年年1 1月月2121日，国家统计局局长马建躺在新闻发布会上日，国家统计局局长马建躺在新闻发布会上指出，指出，20092009年我国经济遇到了及其严峻的困难。去年的这年我国经济遇到了及其严峻的困难。去年的这个时候天气非常冷，我们的经济也遇到了非常严峻复杂的个时候天气非常冷，我们的经济也遇到了非常严峻复杂的局面，国际金融危机仍在扩散蔓延，它的底在哪里都不知局面，国际金融危机仍在扩散蔓延，它的底在哪里都不知道，世界经济进入了深度的衰退，不排除走向萧条。而我道，世界经济进入了深度的衰退，不排除走向萧条。而我们国内的经济也面临着很多困难，部分行业、部分企业经们国内的经济也面临着很多困
34、难，部分行业、部分企业经营困难，甚至出现了停产、办停产，营困难，甚至出现了停产、办停产，10001000多万农民工返乡多万农民工返乡回城。面对困难形势，党中央审时度势，科学决策，实行回城。面对困难形势，党中央审时度势，科学决策，实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并不断出台和完积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并不断出台和完善善“保增长、调结构、促改革、惠民生保增长、调结构、促改革、惠民生”的一揽子措施，的一揽子措施，加快扭转了经济增速的岷县下滑，率先实现了经济的总体加快扭转了经济增速的岷县下滑，率先实现了经济的总体回升向好。回升向好。上述材料体现了威武辩证法联系观的那些观点？上述材料体
35、现了威武辩证法联系观的那些观点？联系是普遍的，要求我们联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题用联系的观点看问题整体影响部分整体影响部分联系具有多样性，要求我联系具有多样性，要求我们一切以时间、地点和条件们一切以时间、地点和条件为转移为转移联系是客观的，一方面要联系是客观的，一方面要求我们要从固有联系中把握求我们要从固有联系中把握事物，切忌主观臆造。另一事物，切忌主观臆造。另一方面，人们可以根据食物固方面，人们可以根据食物固有的联系，改变食物的状态，有的联系，改变食物的状态，调整原有联系，建立新的联调整原有联系，建立新的联系系整体与部分的辩证关系要求我们立足整体，整体与部分的辩证关系要求我们立
36、足整体，统筹全局；重视部分，搞好局部。统筹全局；重视部分，搞好局部。问题变式：问题变式：上述材料体现了辩证上述材料体现了辩证唯物论唯物论的那些观点？的那些观点？20102010年年1 1月月2121日，国家统计局局长马建躺在新闻发布会上指出，日，国家统计局局长马建躺在新闻发布会上指出，20092009年我国经济遇到了及其严峻的困难。去年的这个时候天气年我国经济遇到了及其严峻的困难。去年的这个时候天气非常冷，我们的经济也遇到了非常严峻复杂的局面，国际金融非常冷，我们的经济也遇到了非常严峻复杂的局面，国际金融危机仍在扩散蔓延，它的底在哪里都不知道，世界经济进入了危机仍在扩散蔓延，它的底在哪里都不知
37、道，世界经济进入了深度的衰退，不排除走向萧条。而我们国内的经济也面临着很深度的衰退，不排除走向萧条。而我们国内的经济也面临着很多困难，部分行业、部分企业经营困难，甚至出现了停产、办多困难，部分行业、部分企业经营困难，甚至出现了停产、办停产，停产，10001000多万农民工返乡回城。面对困难形势，党中央审时多万农民工返乡回城。面对困难形势，党中央审时度势，科学决策，实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，度势，科学决策，实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并不断出台和完善并不断出台和完善“保增长、调结构、促改革、惠民生保增长、调结构、促改革、惠民生”的一的一揽子措施，加快扭转了经济增速的岷县
38、下滑，率先实现了经济揽子措施，加快扭转了经济增速的岷县下滑，率先实现了经济的总体回升向好。的总体回升向好。思维导航思维导航上述材料体现了唯物辩证法联系观的那些观点？上述材料体现了唯物辩证法联系观的那些观点？一、一、审题审题范畴：范畴：题型：题型：关键词：关键词：对接考点对接考点物质决定意识原理物质决定意识原理意识能动性原理意识能动性原理物质与意识的辩证关系原物质与意识的辩证关系原理理规律客观性、普遍性原理规律客观性、普遍性原理规律客观性与人的主观能规律客观性与人的主观能动性的辩证关系原理动性的辩证关系原理体现体现唯物论唯物论上述材料上述材料二、二、审材料审材料按层次找关键词按层次找关键词找出教
39、材联系点找出教材联系点新学案新学案P35P3520102010年年1 1月月2121日，国家统计局局长马建躺在新闻发布会上指出，日，国家统计局局长马建躺在新闻发布会上指出，20092009年我国经济遇到了及其严峻的困难。去年的这个时候天气非常年我国经济遇到了及其严峻的困难。去年的这个时候天气非常冷，我们的经济也遇到了非常严峻复杂的局面，国际金融危机仍在冷，我们的经济也遇到了非常严峻复杂的局面，国际金融危机仍在扩散蔓延，它的底在哪里都不知道，世界经济进入了深度的衰退，扩散蔓延，它的底在哪里都不知道，世界经济进入了深度的衰退，不排除走向萧条。而我们国内的经济也面临着很多困难，部分行业、不排除走向萧
40、条。而我们国内的经济也面临着很多困难，部分行业、部分企业经营困难，甚至出现了停产、办停产，部分企业经营困难，甚至出现了停产、办停产，10001000多万农民工返多万农民工返乡回城。面对困难形势，党中央审时度势，科学决策，实行积极的乡回城。面对困难形势，党中央审时度势，科学决策，实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并不断出台和完善财政政策和适度宽松的货币政策，并不断出台和完善“保增长、调保增长、调结构、促改革、惠民生结构、促改革、惠民生”的一揽子措施，加快扭转了经济增速的岷的一揽子措施，加快扭转了经济增速的岷县下滑，率先实现了经济的总体回升向好。县下滑，率先实现了经济的总体回升向好。物质决定
41、意识，要求我们一切从实际出发物质决定意识，要求我们一切从实际出发规律是客观的，要求我们按客观规律办事规律是客观的，要求我们按客观规律办事要求将要求将规律客观性与人的主观能动性结合起来规律客观性与人的主观能动性结合起来意识具有能动作用。正确意识具有能动作用。正确-自党的十六大以来，党中央对民生问题持续关注，在经济发展的自党的十六大以来，党中央对民生问题持续关注，在经济发展的基础上，着力保障和改善民生。党的十七大报告指出，努力是全基础上，着力保障和改善民生。党的十七大报告指出，努力是全体人民学有所教、劳有所得、疾有所医、老有所养、住有所居，体人民学有所教、劳有所得、疾有所医、老有所养、住有所居，推
42、动建设和谐社会推动建设和谐社会 运用整体与部分关系原理，运用整体与部分关系原理， 说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系答案：整体与部分是事物普遍联系的一种形式。答案：整体与部分是事物普遍联系的一种形式。在我国，和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系，在我国，和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系，整体与部分相互依存，相互影响。整体与部分相互依存，相互影响。改善民生是社会建设的重点，对推进和谐社会建设具有关键作用改善民生是社会建设的重点，对推进和谐社会建设具有关键作用同时要把改善民生置于社会建设的全局中，统筹兼顾，合理安排同时要把改善民生置于社会建
43、设的全局中，统筹兼顾，合理安排党和政府对民生问题持续关注，在经济发展的基础上不断加大民党和政府对民生问题持续关注，在经济发展的基础上不断加大民生放民生方面的投入，维护和发展了人民群众最直接、最现实的利生放民生方面的投入，维护和发展了人民群众最直接、最现实的利益益五、五、系统优化的方法系统优化的方法1 1、掌握系统优化的方法、掌握系统优化的方法系统和要素的关系系统和要素的关系整体和部分的关系，在整体和部分的关系，在一定意义一定意义上就是系统和要上就是系统和要素的关系。素的关系。系统系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。一整体。( (含义含义) )
44、（2）系统的基本特征系统的基本特征整体性整体性系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。单独具有的功能。有序性有序性系统内部都具有系统内部都具有层次等级式层次等级式的结构，系统的各的结构，系统的各要素总是按照要素总是按照一定的顺序和方向一定的顺序和方向发生作用。发生作用。内部结构的优化趋向内部结构的优化趋向系统内部各要素的系统内部各要素的优化结合优化结合使整体的功能具有了使整体的功能具有了趋向强化趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。的特征，整体的功能不是部分的简单相加。系统优化法所具有的方法论意义系统优化法所具有的方法论意义要着眼
45、于事物的整体性要着眼于事物的整体性 要注意遵循系统内部结构的有序性要注意遵循系统内部结构的有序性要注重系统内部结构的优化趋向要注重系统内部结构的优化趋向要求我们用综合的思维方式来认识事物要求我们用综合的思维方式来认识事物 实践实践认识认识要求用综合的思维方式认识事物要求用综合的思维方式认识事物既要着眼于事物的整体既要着眼于事物的整体, ,又要把系统各部又要把系统各部分各要素分各要素联系联系起来考察，统筹考虑，优化组合，起来考察，统筹考虑，优化组合，最终形成最终形成完整完整准确的认识。准确的认识。某班有男生名，女生名。在植树期间，某班有男生名，女生名。在植树期间，学校分配该班学生在两小时内，把棵
46、树苗学校分配该班学生在两小时内，把棵树苗栽在校园路的两旁，必须保证载活。你作为班栽在校园路的两旁，必须保证载活。你作为班长如何在这段时间内，综合考虑挖树、挖坑、长如何在这段时间内，综合考虑挖树、挖坑、运输、栽树、浇水等环节。运输、栽树、浇水等环节。请你设计一个最优方案（可以假定一些合理的请你设计一个最优方案（可以假定一些合理的前提）并从哲学道理上说明这个方案。前提）并从哲学道理上说明这个方案。这个安排把植树看作是一个系统工程。五种工作和这个安排把植树看作是一个系统工程。五种工作和每个人都是部分或要素。整体和部分辩证关系告诉我们每个人都是部分或要素。整体和部分辩证关系告诉我们要树立全局观念，立足
47、整体，统筹全局，选择最佳方案，要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现最优目标，使整体功能大于部分功能之和。实现最优目标，使整体功能大于部分功能之和。整体和部分的关系，在整体和部分的关系，在一定意义一定意义上就是系统和要素上就是系统和要素的关系。系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋的关系。系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向。所以在实践中要着眼于事物的整体性向。所以在实践中要着眼于事物的整体性 、要注意遵、要注意遵循系统内部结构的有序性、要注重系统内部结构的优化循系统内部结构的有序性、要注重系统内部结构的优化趋向、要求我们用综合的思维方式来认识事物趋向、要求我们用综合的
48、思维方式来认识事物 。优化。优化组合、合理配置，才能达到理想效果组合、合理配置，才能达到理想效果u联系的普遍性哲理联系的普遍性哲理u联系的客观性哲理联系的客观性哲理u联系的多样性哲理联系的多样性哲理u整体与部分辩证关系哲理整体与部分辩证关系哲理u系统优化哲理系统优化哲理联系的观点联系的观点材料一：材料一：20082008年年9 9月月2222日，旺苍县尚武镇发现疑似柑橘大日，旺苍县尚武镇发现疑似柑橘大实蝇的害虫，县农业局立即派出技术人员予以核实，确认实蝇的害虫，县农业局立即派出技术人员予以核实，确认为柑橘大实蝇。旺苍县柑橘大实蝇疫情主要集中在尚武、为柑橘大实蝇。旺苍县柑橘大实蝇疫情主要集中在尚
49、武、白水、嘉川白水、嘉川3 3个镇，发生疫情的柑橘树占全县柑橘树总数个镇，发生疫情的柑橘树占全县柑橘树总数的的8.9%8.9%，蛆果率为，蛆果率为1%1%左右。目前，全县已严格按植物检疫左右。目前，全县已严格按植物检疫技术要求销毁果实技术要求销毁果实12521252吨，其中吨，其中“虫果虫果”1212吨。据专家介吨。据专家介绍，柑橘大实蝇是一种只危害柑橘的检疫性有害生物，对绍，柑橘大实蝇是一种只危害柑橘的检疫性有害生物，对人畜和其他作物都没有影响，不会造成人畜共患疾病。旺人畜和其他作物都没有影响，不会造成人畜共患疾病。旺苍县年产柑桔只有苍县年产柑桔只有60006000多吨，不能满足当地需求，加
50、上旺多吨，不能满足当地需求，加上旺苍县位于四川北部，目前柑桔还没有成熟，根本不可能上苍县位于四川北部，目前柑桔还没有成熟，根本不可能上市销售，更不存在柑桔外销到别的省份的问题。市销售，更不存在柑桔外销到别的省份的问题。 材料二：近日关于材料二：近日关于“广元爆发蛆虫橘子广元爆发蛆虫橘子”的手机短信和相的手机短信和相关照片广为流传。短信称，今年四川广元柑橘爆发了大规关照片广为流传。短信称，今年四川广元柑橘爆发了大规模柑蛆灾害，四川埋了一批还撒了石灰。网友和手机用户模柑蛆灾害，四川埋了一批还撒了石灰。网友和手机用户相互提醒，不要购买橘子。经个别媒体报道，特别是手机相互提醒，不要购买橘子。经个别媒体
51、报道，特别是手机短信散布不实信息后，广元柑橘大实蝇事件已引发消费恐短信散布不实信息后，广元柑橘大实蝇事件已引发消费恐慌、导致柑橘销售受阻，价格下跌。慌、导致柑橘销售受阻，价格下跌。材料三：广元材料三：广元“蛆柑蛆柑”事件发生之后，很多消费者不敢再事件发生之后，很多消费者不敢再购买柑橘，由此很多地方出现了柑橘滞销局面。除湖北省购买柑橘，由此很多地方出现了柑橘滞销局面。除湖北省的蜜橘全部停滞外，四川、河南等地柑橘也出现了大量滞的蜜橘全部停滞外，四川、河南等地柑橘也出现了大量滞销状况，北京柑橘批发价跌一半销状况，北京柑橘批发价跌一半 0.250.25元元/ /斤依然难卖出；斤依然难卖出；即便不是来自
52、四川的柑橘，市民们也纷纷即便不是来自四川的柑橘，市民们也纷纷“敬而远之敬而远之”。由此给各地广大橘农造成了惨重的损失。据农业部种植业由此给各地广大橘农造成了惨重的损失。据农业部种植业司近日的调度表明，四川广元柑橘大实蝇事件已引发部分司近日的调度表明，四川广元柑橘大实蝇事件已引发部分消费者恐慌，造成湖北、重庆、江西、北京等部分主产区消费者恐慌，造成湖北、重庆、江西、北京等部分主产区和主销区柑橘销售受阻，销量大减，价格大跌。此外，农和主销区柑橘销售受阻，销量大减，价格大跌。此外，农业部门还预计四川广元柑橘大实蝇事件对即将上市的中晚业部门还预计四川广元柑橘大实蝇事件对即将上市的中晚熟品种也将产生影响
53、。熟品种也将产生影响。 问题：运用唯物辩证法中的联系观，结合上述材料，问题：运用唯物辩证法中的联系观，结合上述材料，谈谈你的认识。谈谈你的认识。1 1、联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。题。材料中由材料中由“四川广元柑橘大实蝇事件已引发部四川广元柑橘大实蝇事件已引发部分消费者恐慌，造成湖北、重庆、江西、北京等部分消费者恐慌，造成湖北、重庆、江西、北京等部分主产区和主销区柑橘销售受阻，销量大减，价格分主产区和主销区柑橘销售受阻，销量大减，价格大跌，给各地广大橘农造成了惨重的损失大跌，给各地广大橘农造成了惨重的损失”体现了体现了这一观点。这一观点。
54、2 2、联系具有客观性，要求我们，要从事物固有的联系具有客观性，要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系中把握事物，切忌主观随意性。 材料中材料中“经经个别媒体报道，特别是手机短信散布不实信息后，个别媒体报道，特别是手机短信散布不实信息后，广元柑橘大实蝇事件已引发消费恐慌广元柑橘大实蝇事件已引发消费恐慌”，“即便不即便不是来自四川的柑橘，市民们也纷纷是来自四川的柑橘，市民们也纷纷敬而远之敬而远之”。之所以全国柑橘销售受阻，销量大减，价格大跌，之所以全国柑橘销售受阻，销量大减，价格大跌，是由于人们主观臆造联系所致。是由于人们主观臆造联系所致。 违背了联系客观违背了联系客观性原
55、理的要求。性原理的要求。3 3、联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件物存在和发展的各种条件 ，一切以时间、地点和，一切以时间、地点和条件为转移。条件为转移。材料中材料中“发生疫情的柑橘树占全县柑发生疫情的柑橘树占全县柑橘树总数的橘树总数的8.9%8.9%，蛆果率为，蛆果率为1%1%左右，柑橘大实蝇是左右，柑橘大实蝇是一种只危害柑橘的检疫性有害生物，对人畜和其他一种只危害柑橘的检疫性有害生物，对人畜和其他作物都没有影响，不会造成人畜共患疾病。旺苍县作物都没有影响，不会造成人畜共患疾病。旺苍县位于四川北部，目前柑桔还没有成熟，根本不
56、可能位于四川北部，目前柑桔还没有成熟，根本不可能上市销售，更不存在柑桔外销到别的省份的问题上市销售，更不存在柑桔外销到别的省份的问题”告诉我们的旺苍县的柑橘不会对外省的柑橘产生影告诉我们的旺苍县的柑橘不会对外省的柑橘产生影响，部分恐慌的消费者违背了联系多样性原理的要响，部分恐慌的消费者违背了联系多样性原理的要求，没有做到一切以时间、地点和条件为转移。求，没有做到一切以时间、地点和条件为转移。4 4、整体和部分的辩证关系原理告诉我们，部分影整体和部分的辩证关系原理告诉我们，部分影响整体，在一定条件下，关键部分的性能会对整体响整体，在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。的性能状
57、态起决定作用。 要求我们要树立全局观要求我们要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。同时搞念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。同时搞好局部，使整体功能得到最大发挥。好局部，使整体功能得到最大发挥。 材料中材料中“四四川广元柑橘大实蝇事件已引发部分消费者恐慌，造川广元柑橘大实蝇事件已引发部分消费者恐慌，造成湖北、重庆、江西、北京等部分主产区和主销区成湖北、重庆、江西、北京等部分主产区和主销区柑橘销售受阻，销量大减，价格大跌柑橘销售受阻，销量大减，价格大跌 ”体现了这体现了这一观点。一观点。 改革开放以来，中部地区以全国改革开放以来，中部地区以全国10.310.3的土地，承载的土地，承
58、载了全国了全国28281 1的人口，为全国的发展做出了巨大的贡献的人口，为全国的发展做出了巨大的贡献。近年来中部地区却出现了经济放缓的趋势，位于中国。近年来中部地区却出现了经济放缓的趋势，位于中国版图中心的这一地区正面临版图中心的这一地区正面临“凹陷之忧凹陷之忧”( (科技部科技部国家国家中长期发展规划课题组中长期发展规划课题组的研究报告显示：中部地区的的研究报告显示：中部地区的人均人均GDPGDP在在19801980年时相当于全国平均数的年时相当于全国平均数的8888，19901990年下年下降到降到8383，到，到20032003年时只有年时只有7575；在；在GDPGDP总量上，中部与总
59、量上，中部与东部之间的差额在东部之间的差额在2020多年间增加了多年间增加了6 6倍。倍。 联系上述材料，运用整体和部分的关系，分析中央实联系上述材料，运用整体和部分的关系，分析中央实施施 中部崛起中部崛起 战略的正确性。战略的正确性。【参考答案参考答案】整体与部分是辩证统一的，整体处于统整体与部分是辩证统一的，整体处于统帅的决定地位，因此必须从整体着眼寻求最优目标。帅的决定地位，因此必须从整体着眼寻求最优目标。中中央适时实施中部崛起战略，是着眼于统筹区域经济协调央适时实施中部崛起战略，是着眼于统筹区域经济协调发展，从而保证整个国民经济持续、快速、健康、协调发展，从而保证整个国民经济持续、快速
60、、健康、协调发展，保证我国现代化目标的顺利实现。发展，保证我国现代化目标的顺利实现。任何整体都任何整体都是由部分组成的，关键部分有时甚至还会对整体产生决是由部分组成的，关键部分有时甚至还会对整体产生决定性的影响，因此必须重视局部的作用，只有把局部搞定性的影响，因此必须重视局部的作用，只有把局部搞好了，才能达到整体功能大于局部功能之和的理想效果。好了，才能达到整体功能大于局部功能之和的理想效果。中部地区具有承东启西的区位优势，是全国重要的粮食中部地区具有承东启西的区位优势，是全国重要的粮食主产区和重要的能源、原材料基地。主产区和重要的能源、原材料基地。 中部塌陷中部塌陷 会制约会制约整个国民经济
61、发展的全局，会影响全面建设小康社会目整个国民经济发展的全局，会影响全面建设小康社会目标的实现。因此中央实施中部崛起战略是正确的。标的实现。因此中央实施中部崛起战略是正确的。 1 1 2020世纪世纪9090年代以来，世界各国把发展循环经济、年代以来，世界各国把发展循环经济、建立循环型社会看作是实施可持续发展战略的重要途建立循环型社会看作是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是一种径和实现方式。传统经济是一种“资源资源产品产品废弃物废弃物”单向流动的线性经济。循环经济倡导的是一单向流动的线性经济。循环经济倡导的是一种与环境和谐发展的模式，它要求把经济活动组成一种与环境和谐发展的模式，
62、它要求把经济活动组成一个个“资源资源产品产品再生资源再生资源”的反复循环流程，的反复循环流程，做到生产和消费做到生产和消费“污染排放最小化、废物资源化和无污染排放最小化、废物资源化和无害化害化”，以最小的成本获得最大的经济效益和环境效，以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。益。 （1 1）分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何）分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的体现联系观点的（1 1）联系具有普遍性联系具有普遍性。要求我们用联系的观点看问要求我们用联系的观点看问题题。循环经济是循环经济是“资源资源产品产品再生资源再生资源”相互联相互联系的有机统一整体，它体现了联系
63、的普遍性。（系的有机统一整体，它体现了联系的普遍性。（3 3分）分）联系具有多样性要求我们注意分析和把握事物存在联系具有多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件和发展的各种条件 ，一切以时间、地点和条件为转移，一切以时间、地点和条件为转移。“资源资源产品产品再生资源再生资源”的反复循环体现了原的反复循环体现了原因与结果的联系；循环经济的流程还体现出当部分以因与结果的联系；循环经济的流程还体现出当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于各部分功能之和。（会大于各部分功能之和。（3 3分）分）事物的联系是客观事物的联系是客
64、观的的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。但并不表示人在联系面前无能为力。人具有主观能动但并不表示人在联系面前无能为力。人具有主观能动性，可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建性，可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。循环经济表明人们可以根据事物的立新的具体联系。循环经济表明人们可以根据事物的固有联系，建立新的具体联系，实现经济、环境效益固有联系，建立新的具体联系，实现经济、环境效益和社会效益的统一。（和社会效益的统一。（3 3分）分）（2 2）结合材料，请运用系统优化的方法为发展循环经）结合材料，请运用系统优化的
65、方法为发展循环经济提几条建议济提几条建议运用系统优化的方法，要着眼于事物的整体性。在运用系统优化的方法，要着眼于事物的整体性。在科学发展观的指导下运用国家宏观调控的手段，合理科学发展观的指导下运用国家宏观调控的手段，合理利用有限资源，保护环境，从整体出发制订规划和措利用有限资源，保护环境，从整体出发制订规划和措施。施。要注意遵循系统内部结构的有序性。各地区各要注意遵循系统内部结构的有序性。各地区各行业要按照统一部署循序开展工作。行业要按照统一部署循序开展工作。要注重系统内要注重系统内部结构的优化趋向。各地区都要依靠市场机制和国家部结构的优化趋向。各地区都要依靠市场机制和国家宏观调控来优化配置和整合，最终实现整体功能大于宏观调控来优化配置和整合，最终实现整体功能大于部分功能之和。以最小的成本获得最大的经济效益和部分功能之和。以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。环境效益。要用综合的思维方式，树立全国一盘棋，要用综合的思维方式，树立全国一盘棋，将各地区、各行业联系起来考察，统筹考虑、优化组将各地区、各行业联系起来考察，统筹考虑、优化组合，发展循环经济、建立循环型社会。（只要答出其合，发展循环经济、建立循环型社会。（只要答出其中中3 3点即可得满分，但最多不得超过点即可得满分，但最多不得超过9 9分。）分。）
