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1、吉林市丰满区一实验小学幼儿园汪宝威Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望目录我的背景我的背景什么是教育技术什么是教育技术现代教育技术的体现现代教育技术的体现教育技术在教学中的应用教育技术在教学中的应用教育技术对新课程的影响教育技术对新课程的影响我的思考我的思考我的背景我的背景 我叫汪宝威，来自吉林省吉林市丰满区第一实验小学幼儿园，是一名幼儿教师。 非常荣幸地有机会参加此次国培，通过近些天的学习，我发现此次培训对于我们幼儿教师的教育教学有很大的帮助。 现将在第二模块学习到的知
2、识做如下阐释。 回目录什么是教育技术什么是教育技术美国教育传播与技术学会(简称AECT)在1994年发布的有关教育技术的定义是目前我国普遍认可的教育技术定义：教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。这是AECT在2005年发表的最新教育技术定义，由于原文正式发表于2005年，因此也称AECT05定义。回目录现代教育技术的体现现代教育技术的体现更多地注意探讨那些与现代科学技术有关的课题。充分利用众多的现代科技成果，作为传播教育信息的媒体，为教育提供丰富的物质
3、基础。吸收科学和系统思维方法，使教育技术更有时代特色，更科学化，系统化。回目录教育技术在教学中的应用教育技术在教学中的应用有助于推进教育信息化，促进教育改革和实施国家课程标准。教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求；教育技术是促进教育教学变革的催化剂。教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分。有助于优化教学过程，培养创新型人才。回目录教育技术对新课程的影响教育技术对新课程的影响教育技术为课程的设计，开发和实施提供新的观念，方法和技术。教育技术为新课程改革提供新的教学环境和工作平台。教育技术在教育实践范围内，已经成为促进教育教学变革的催化剂。为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具，改变着教
4、育的观念和形态。回目录我的思考我的思考现代教育技术是我们组织幼儿活动和学习的主要手段。合理的利用现代教育技术不仅可以让我们的活动更具活力，同时还可以更好地调动幼儿兴趣，通过各种多媒体的演示作用，让我们的幼儿更加轻松地掌握要领。我认为，教育技术能演示我们的活动要求。比如组织幼儿进行体育活动之前，老师可以边放录像片，边解释动作要领，比教师用口述的效果会好很多。教育技术可以把幼儿带入到有趣的故事情境中，让幼儿更加乐于参与活动，身临其境。教育技术可以边演示边指导幼儿操作。让每名幼儿都能在大屏幕的展示下，更加清楚地看到老师的演示过程。教育技术还可以让老师有更多的灵感，让我们的活动更具特色，让我们的活动更加充满活力。
