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高中物理波的衍射课件人教版选修34

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高中物理波的衍射课件人教版选修34_第1页
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波的衍射 波波 的的 衍衍 射射• • 作者:孟庆斌• 2004.12.18 复习:复习:•本章我们学习了波动的理论,知道了什么是波,那么,横波是怎样形成的,纵波又是怎样形成的?•横波的形成:•纵波的形成: •   春景春景•   --苏轼•花褪残红青杏小,•燕子飞时绿水人家绕,•枝上柳绵吹又少,•天涯何处无芳草.•墙里秋千墙外道,•墙外行人墙里佳人笑,•笑渐不闻声渐悄,•多情总被无情恼   诗诗词词欣欣赏赏 波的衍射现象波的衍射现象•波可以绕过障碍物或孔继续传播的现象叫波的衍射现象•动画演示 思考与讨论:思考与讨论:•1、为什么“未见其人先闻其声”?•2、为什么光是直线传播而声波可以发生明显的衍射现象?•3、光与声波有什么区别? 猜想:猜想:•你认为能否发生明显衍射现象和什么因素有关?•动画演示 总结:总结:•看来孔的大小和波长决定了能否发生明显的衍射现象 思考与讨论:思考与讨论:•如果如果让你来你来设计一个一个实验验证我我们的猜想,你将怎的猜想,你将怎样设计??•1、在波、在波长不不变的情况下改的情况下改变障碍物或孔的尺寸,障碍物或孔的尺寸,观察察是否是否发生明生明显的衍射的衍射现象;象;•2、在障碍物或孔的尺寸不、在障碍物或孔的尺寸不变的情况下改的情况下改变波波长,,观察察是否是否发生明生明显的衍射的衍射现象。

象 阅读课本实验:阅读课本实验:•(1)保持水波波长不变,改变窄缝的宽度:•现象:AA、、窄缝的宽度和波长差不多时,水波经过窄缝后窄缝的宽度和波长差不多时,水波经过窄缝后窄缝的宽度和波长差不多时,水波经过窄缝后窄缝的宽度和波长差不多时,水波经过窄缝后到障碍物后继续传播;到障碍物后继续传播;到障碍物后继续传播;到障碍物后继续传播;BB、、窄缝的宽度比障碍物大的多的情况下,水波窄缝的宽度比障碍物大的多的情况下,水波窄缝的宽度比障碍物大的多的情况下,水波窄缝的宽度比障碍物大的多的情况下,水波经过窄缝后就象光线沿直线传播一样,在挡板后经过窄缝后就象光线沿直线传播一样,在挡板后经过窄缝后就象光线沿直线传播一样,在挡板后经过窄缝后就象光线沿直线传播一样,在挡板后形成了阴影区形成了阴影区形成了阴影区形成了阴影区 阅读课本实验:阅读课本实验:•(2)保持窄缝的宽度不变,改变波长:•现象:波长越长,波越容易绕到挡板后面波长越长,波越容易绕到挡板后面 发生明显衍射现象的条件:发生明显衍射现象的条件:•再看一遍演示吧:障碍物或孔的尺寸比波长小或者障碍物或孔的尺寸比波长小或者差不多差不多 再次讨论:再次讨论:•为什么“未见其人先闻其声”?•数据:•1、人耳能听到的声波的频率范围20——20000Hz;￿￿￿2、可见光频率范围￿￿￿￿￿￿ 注意:注意:•一切波都能一切波都能发生衍射生衍射现象,象,￿￿￿￿这是波的特有属性!是波的特有属性! 谢谢 谢谢2004.12.18 。

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