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1、Module 2My New Teachers漫画欣赏 画面描述 A small snails image is gradually enlarged until it has become an image of a huge ox，on which are written “advertisements”. What a sharp comparison！ 寓意理解 Some people are taking advantage of advertisements to cheat customers. They use fake and unreal advertisements to
2、 overstate the quality of their products on purpose. However，lack of credibility will make them pay the price sooner or later. 你能否对此加以扩展，写一篇120词左右的小短文？重 点 单 词1amusing adj.好笑的，娱乐的，有趣的好笑的，娱乐的，有趣的I had an amusing experience last year.去年我有过一次好笑的经历。去年我有过一次好笑的经历。What he said is amusing.他说的话很有趣。他说的话很有趣。【知识
3、拓展知识拓展】amuse vt.使快乐，逗乐，给使快乐，逗乐，给提供娱乐提供娱乐amused adj.愉快的，感到有趣的愉快的，感到有趣的amusedly adv.感兴趣地，愉快地感兴趣地，愉快地amusement n娱乐，消遣，快乐的事娱乐，消遣，快乐的事be amused at/by/with.感到感到有趣有趣be amused to do.做做被逗乐被逗乐in amusement感兴趣地感兴趣地to ones amusement使某人觉得有趣的是使某人觉得有趣的是即景活用即景活用即景活用即景活用用用amuse的适当形式填空的适当形式填空Hearing the amusing story，
4、she had an amused look on the face.I was amused to see the children dance.She looked at it in great She looked at it in great amusementamusement. .To our great To our great amusementamusement，the teacher sang a the teacher sang a funny song in class.funny song in class.That was really an That was re
5、ally an amusingamusing game. game.They had a good time in the They had a good time in the amusementamusement park. park.The old man listened to the child The old man listened to the child amusedlyamusedly. .We were greatly We were greatly amusedamused by the story. by the story.2patient adj.有耐心的，能容忍
6、的有耐心的，能容忍的 n病人病人The doctor is very patient with his patients.这个医生个医生对他的病人很有耐心。他的病人很有耐心。Be patient with hershes very young.对她耐心点她耐心点她年她年纪太小。太小。剑桥高阶剑桥高阶【归纳拓展归纳拓展】(1)impatient adj.没有耐心的；不能容忍的没有耐心的；不能容忍的be patient with sb.对某人有耐心对某人有耐心be patient of sth.忍耐某事忍耐某事(2)patience n忍耐力；耐心忍耐力；耐心be out of patience
7、with.对对忍无可忍忍无可忍have no patience with.对对不能容忍不能容忍with patience=patiently耐心地耐心地即景活用What is he like? He is patient _ others and _ hardships.Awith；of Bwith；to Cof；with Dto；with 解析解析:be patient with sb.“对某人有耐心对某人有耐心”;be patient of sth.“忍耐某事忍耐某事”。答案：答案：A3appreciate vt.欣赏，赏识；感谢，感激；重视，珍惜欣赏，赏识；感谢，感激；重视，珍惜We r
8、eally appreciate all the help you gave us last weekend.你们上周末给予我们大力帮助，我们非常感谢。你们上周末给予我们大力帮助，我们非常感谢。He appreciates your talents.他很他很赏识你的才你的才华。Doctors are highly appreciated in that country.在那个国家里医生受到高度重在那个国家里医生受到高度重视。【联想拓展联想拓展】appreciate sth.欣赏，重视某物欣赏，重视某物appreciate (ones) doing sth.欣赏欣赏/感激感激(某人某人)做某事做
9、某事I would appreciate it if.如果如果，我将不胜，我将不胜感激感激appreciation n欣赏；感激欣赏；感激【温馨提示温馨提示】(1)appreciate后接名词，代词或动词的后接名词，代词或动词的ing形式作形式作宾语，不能用动词不定式。宾语，不能用动词不定式。(2)Id appreciate it if.请按固定句式记，请按固定句式记，“如果如果，我将不胜感激，我将不胜感激”。it代替代替if从句中所提到的情从句中所提到的情况。况。(3)appreciate(v.)感谢，后接事或物；感谢，后接事或物；thank(v.)感谢，感谢，后接人。后接人。Thank y
10、ou for your help.We did appreciate it.谢谢你的帮助，对此我真的很感激。谢谢你的帮助，对此我真的很感激。即景活用I would appreciate _ back this afternoon. Ayou to call Byou call Cyour calling Dyoure calling 解析：解析：句意：我将乐于你下午再回电话。本题考句意：我将乐于你下午再回电话。本题考查查appreciate后接后接 动名词复合结构的用法。动名词复合结构的用法。 答案：答案：C4.admit vt.承认承认(错误、罪行等错误、罪行等)；容纳，接收；准许进；容纳，
11、接收；准许进入入(或使用或使用)；让；让享有享有(to)She admitted(that)she had made a mistake.她承认自己犯了一个错误。她承认自己犯了一个错误。Spain was admitted to the European Community in 1986.西班牙于西班牙于1986年被接年被接纳为欧洲共同体成欧洲共同体成员。The theatre only admits 1,000 persons.这个个剧场只容得下只容得下1 000人。人。The facts admit of no other explanation.事事实不容置疑不容置疑 【相关链接相关链
12、接】 (1)admit sth.承认承认(事实、过失等事实、过失等) admit doing sth./having done sth. 承认做承认做/已经做了某事已经做了某事 admit that.承认承认 admit sb./sth. to be.承认某人承认某人/事事admit sb./sth. to/into接纳某人接纳某人(某物某物)进入进入，吸收某人，吸收某人(某物某物),参加；许可参加；许可进入进入sb. be admitted to.接受某人接受某人(入学、入院等入学、入院等)(2)admission n承认；入场费，会费；准承认；入场费，会费；准许进入许进入【温馨提示温馨提示
13、】 (1)admit表示表示“承认承认”时，后跟动名词，不跟时，后跟动名词，不跟不定式作宾语。不定式作宾语。 (2)admit当当“容纳容纳”讲时，可替换为讲时，可替换为hold，contain，seat。 They want to build a lecture hall which can admit/hold/contain/seat 10,000 people. 他们想建一个可以容纳一万人的演讲厅。他们想建一个可以容纳一万人的演讲厅。即景活用用用admit翻译下列句子翻译下列句子她最终被北京大学录取她最终被北京大学录取。At last she was admitted to/into
14、Beijing University. 新剧场能容纳四千人新剧场能容纳四千人。The new theatre will admit 4,000 people.情况严重，不容许耽搁情况严重，不容许耽搁。The situation admits of no delay.他承认他打破了窗户他承认他打破了窗户。He admitted that he had broken the window.5respect vt.&n.尊敬；尊重尊敬；尊重I have great/the greatest respect for his ideas, although I dont agree with them.
15、我非常尊重他的想法，不过我并不赞同这些我非常尊重他的想法，不过我并不赞同这些想法想法.If you dont respect yourself，how can you expect others to respect you?如果你不尊重自己，怎能期望别人尊重你？如果你不尊重自己，怎能期望别人尊重你？【思维链接思维链接】(1)respect sb./sth. for sth.因某事尊敬或敬重某人因某事尊敬或敬重某人/某物某物respect oneself自尊；自重自尊；自重(2)show/have respect for对对表示尊重，尊敬表示尊重，尊敬out of ones respect出于
16、对出于对的尊敬的尊敬(3)give/send ones respects to代某人向代某人向问候问候in respect of关于关于，就，就而言而言(4)with respect to关于关于一事；就一事；就事而言事而言(5)in all respects=in every respect在各方面在各方面(6)respectful adj.恭敬的，尊敬的恭敬的，尊敬的respectfully adv.尊敬地，谦恭地尊敬地，谦恭地respectable adj.正派地，体面地正派地，体面地【友情提示友情提示】give ones respects to.“代某人向代某人向问好问好”中中的的re
17、spects要用复数形式。要用复数形式。即景活用即景活用Students should have respect _ their teachers. Afor Bto Cwith Don 解析：解析：have/show respect for表示表示“对对表示尊敬，尊敬表示尊敬，尊敬”。 答案：答案：A经 典 短 语1make sure确信，查明；务必要确信，查明；务必要(做到做到)I must go back home and make sure I closed the windows.我必须回去看看我有没有关上窗户。我必须回去看看我有没有关上窗户。Make sure you lock t
18、he door behind you when you go out.出门的时候一定要锁好门。出门的时候一定要锁好门。【思维链接思维链接】be sure of注意，确信，深信注意，确信，深信be sure that注意，一定要做到，使有把握注意，一定要做到，使有把握be sure to do确信会做某事确信会做某事【温馨提示温馨提示】make sure后面可接从句，一般不接后面可接从句，一般不接to do sth.。而。而be sure可组成可组成be sure of/about；be sure to do sth.；be sure that.等句型。等句型。Please tell Tom n
19、ot to leave the classroom unless he _ that all the lights _.Amakes sure；are turned off Bmakes sure；will turn offCis made sure；are turned off Dwill make sure；will be turned off解析：解析：主句为祈使句表将来，故状语从句用现在时主句为祈使句表将来，故状语从句用现在时态表将来态表将来;灯是灯是“被被关掉关掉”，故用，故用turn off的被动形式。的被动形式。答案：答案：A2agree with同意同意He doesnt ag
20、ree with what I said.他不同意我的话。他不同意我的话。You look wellthe mountain air must agree with you.你气色真好，这一定是山里空气的功劳。你气色真好，这一定是山里空气的功劳。【思维链接思维链接思维链接思维链接】(1)agree with sb./one(1)agree with sb./ones idea/what sb. saids idea/what sb. said赞同，同意，与某人赞同，同意，与某人赞同，同意，与某人赞同，同意，与某人意见一致意见一致意见一致意见一致agree to oneagree to ones
21、 plan/suggestion/arrangement.s plan/suggestion/arrangement.赞同某人的计划赞同某人的计划赞同某人的计划赞同某人的计划/ /建议建议建议建议/ /安排安排安排安排agree on sth.agree on sth.就某事双方达成协议就某事双方达成协议就某事双方达成协议就某事双方达成协议agree to do sth.agree to do sth.同意做某事同意做某事同意做某事同意做某事agree with sb. about/on sth.agree with sb. about/on sth.同意某人某事同意某人某事同意某人某事同意某
22、人某事agree that.agree that.同意同意同意同意oneones words agree with ones words agree with ones deedss deeds言行一致言行一致言行一致言行一致food/climate agrees with sb.food/climate agrees with sb.某人适应某人适应某人适应某人适应( (某地的某地的某地的某地的) )食物食物食物食物/ /气候气候气候气候(2)agreement(n.)同意，一致同意，一致be in agreement with sb.与某人意见一致与某人意见一致reach/come to/
23、arrive at no agreement没有达成协议没有达成协议(3)disagree vi.不同意，不一致不同意，不一致disagreement n不同意，不一致不同意，不一致【用法点击用法点击用法点击用法点击】表表表表“同意同意同意同意”时介词的选用：时介词的选用：时介词的选用：时介词的选用：agree with+agree with+某人或表示某人或表示某人或表示某人或表示“意见、看法意见、看法意见、看法意见、看法”的词。的词。的词。的词。agree to+agree to+表示表示表示表示“提议、办法、计划提议、办法、计划提议、办法、计划提议、办法、计划”的词。的词。的词。的词。a
24、gree on+agree on+表示具体协议的文件、计划、行动的表示具体协议的文件、计划、行动的表示具体协议的文件、计划、行动的表示具体协议的文件、计划、行动的词。词。词。词。( (这时，主语常是这时，主语常是这时，主语常是这时，主语常是协商一件事的人们或单位。协商一件事的人们或单位。协商一件事的人们或单位。协商一件事的人们或单位。) )We agreed _ here but so far he hasnt turned up yet.Ahaving met Bmeeting Cto meet Dto have met解析：解析：句意：句意：“我们已同意在此相会我们已同意在此相会,但是但是
25、,到目到目前他还没有露面。前他还没有露面。”考查考查agree to do sth.而不是而不是ing形式，排除形式，排除A、B，题意表明还没见面，故排，题意表明还没见面，故排除除D。答案：答案：C即景活用即景活用3as a result结果结果They held completely different views，and as a result，he had to stay in hospital for a whole month.他们的意见分歧很大，结果，他不得不在医院呆一他们的意见分歧很大，结果，他不得不在医院呆一整月。整月。Profits have declined as a re
26、sult of the recent drop in sales.由于最近销售量滑坡，利润下降了。由于最近销售量滑坡，利润下降了。剑桥高阶剑桥高阶【指点迷津指点迷津】as a result“因此因此,结果结果”,在句中作状语在句中作状语,其前常有其前常有一个表示原因的句子。一个表示原因的句子。as a result of(=because of)由由于于，因为，因为的缘故，后接名词或动词的缘故，后接名词或动词ing形式。形式。【相关链接相关链接】result in(同同lead to)为动词短语，意为为动词短语，意为“导致，造导致，造成成”。result from动词短语，动词短语，“起因于，
27、由起因于，由引起引起”。【重点提示重点提示】result from表示表示“由由引起或产生引起或产生”，主语指结果，主语指结果，宾语指起因，宾语指起因，from有表示原因的意味；有表示原因的意味；result in表示表示“产生；导致产生；导致”，主语指起因，宾语指结果。，主语指起因，宾语指结果。The typhoon has resulted in many thousands of deaths.台风已经造成了成千上万的人死亡。台风已经造成了成千上万的人死亡。Sickness often results from eating too much.疾病往往因吃得太多而引起。疾病往往因吃得太多
28、而引起。My friend Martin was very sick with a strange fever；_，he could neither eat nor sleep.Aas a result Bafter all Canyway Dotherwise解析：解析：解析：解析：上句说上句说上句说上句说“马丁患了奇怪的发烧，病得很厉害马丁患了奇怪的发烧，病得很厉害马丁患了奇怪的发烧，病得很厉害马丁患了奇怪的发烧，病得很厉害”，下，下，下，下句说句说句说句说“他不能吃也不能睡他不能吃也不能睡他不能吃也不能睡他不能吃也不能睡”，因此用，因此用，因此用，因此用as a resultas a r
29、esult连接两连接两连接两连接两个句子，表示个句子，表示个句子，表示个句子，表示“结果是结果是结果是结果是”。after allafter all“毕竟毕竟毕竟毕竟”；anywayanyway“无论如何无论如何无论如何无论如何”；otherwiseotherwise“否则否则否则否则”。 答案：答案：答案：答案：A A重重 要要 句句 型型1.She explains English grammar so clearly that even I can understand it!她讲解英语语法如此清楚，甚至连我都能明白！她讲解英语语法如此清楚，甚至连我都能明白！Mrs. Li just s
30、miles，so that you dont feel completely stupid!李老李老师只是笑笑，因此你就不会感到自己是个大笨蛋只是笑笑，因此你就不会感到自己是个大笨蛋！so/such.that引导结果状语从句，意为引导结果状语从句，意为“如此如此以至于以至于”。And my memory became so large that even I couldnt believe it!我的存我的存储量量变得如此之大，得如此之大，连我自己都不能相信！我自己都不能相信！Jack is Jack is such a clever boy such a clever boy that he
31、 can read books that he can read books for grownfor grown ups at the age of six.ups at the age of six.=Jack is =Jack is so clever a child so clever a child that he can read books that he can read books for grownfor grown ups at the age of six.ups at the age of six.杰克是如此杰克是如此杰克是如此杰克是如此聪聪明的孩子，以致在六明的孩子
32、，以致在六明的孩子，以致在六明的孩子，以致在六岁岁就能就能就能就能读读成成成成人的人的人的人的书书。【归纳总结归纳总结】so.that.的基本句式的基本句式(1)so+形容词形容词(副词或分词副词或分词)+that从句从句(2)so+形容词形容词+a(an)+单数名词单数名词+that从句从句(3)so+ +that从句从句【用法指津用法指津】(1)so.that.与与such.that.都有都有“如此如此以至以至于于”之意。但之意。但so是副词，修饰形容词或副词；是副词，修饰形容词或副词；而而such是形容词，修饰名词是形容词，修饰名词(词组词组)。注意：。注意：so与与such均要与不定冠
33、词和形容词连用，但位置有别：均要与不定冠词和形容词连用，但位置有别：so+adj.+a(an)+n.+that从句从句such+a(an)+adj.+n.+that从句。如果后边所接的名从句。如果后边所接的名词是不可数名词时，只能用词是不可数名词时，只能用such。(2)so.that./so that(2)so.that./so thatso.that.so.that.意为意为意为意为“如此如此如此如此以至于以至于以至于以至于”，只能引导结果，只能引导结果，只能引导结果，只能引导结果状语从句；而状语从句；而状语从句；而状语从句；而sothatsothat意为意为意为意为“结果是；以便，目的是
34、结果是；以便，目的是结果是；以便，目的是结果是；以便，目的是”，既可，既可，既可，既可引导结果状语从句引导结果状语从句引导结果状语从句引导结果状语从句, ,也可引导目的状语从句。也可引导目的状语从句。也可引导目的状语从句。也可引导目的状语从句。so thatso that引导目引导目引导目引导目的状语从句时，从句中常使用的状语从句时，从句中常使用的状语从句时，从句中常使用的状语从句时，从句中常使用can/could/may/might/will/would/shouldcan/could/may/might/will/would/should等情态动词等情态动词等情态动词等情态动词; ;引导引
35、导引导引导结果状语从句时，从句中一般不用结果状语从句时，从句中一般不用结果状语从句时，从句中一般不用结果状语从句时，从句中一般不用cancan和和和和maymay等词等词等词等词, ,在在在在so thatso that前可以有逗号，意思是前可以有逗号，意思是前可以有逗号，意思是前可以有逗号，意思是“因此；所以因此；所以因此；所以因此；所以”。(3)(3)当当当当so./such.so./such.放在句首时，主句要用部分倒装。放在句首时，主句要用部分倒装。放在句首时，主句要用部分倒装。放在句首时，主句要用部分倒装。即景活用完成句子完成句子She was so excited that cou
36、ldnt go to sleep.她兴奋得睡不着她兴奋得睡不着觉觉。It was so hot a day that nobody wanted to do anything.(=It was such a hot day that nobody wanted to do anything.)天气如此热，谁也不想干活。天气如此热，谁也不想干活。 So fast did he run that I couldnt catch up with him.他跑得那么快以至于我赶不上他。他跑得那么快以至于我赶不上他。212Physics will never be my favourite lesson
37、，but I think that Ill do well in the exam with Mrs. Chen teaching me.物理永远不会成为我最喜爱的物理永远不会成为我最喜爱的科目，但我认为有陈老师教我，我一定会考得科目，但我认为有陈老师教我，我一定会考得不错。不错。with Mrs. Chen teaching me是带是带with的复合结的复合结构，本句中作状语。构，本句中作状语。She lift,她走了她走了【归纳总结归纳总结】with复合结构的构成为复合结构的构成为“with+宾语宾语+宾语宾语补足语补足语”，常见的形式如下：，常见的形式如下：with+宾语宾语+【重点提
38、示重点提示】with结构不是句子，它在句中作定语或状语，故结构不是句子，它在句中作定语或状语，故with结构中不会有谓语动词形式。结构中不会有谓语动词形式。with复合结构中宾语补足语用复合结构中宾语补足语用ing还是还是ed要根据要根据动作与宾语的关系来确定，如果宾语发出动作则用动作与宾语的关系来确定，如果宾语发出动作则用ing，如果宾语承受动作则用，如果宾语承受动作则用ed。用所给动词的适当形式填空用所给动词的适当形式填空 With so many people to come(come) for dinner，they have to buy a lot of vegetables. T
39、he Greens walked and talked along the road with their children following(follow) behind them. With a new building being built(build) near our home，we have to put upwith lots of noise.2223243 3HeHes really amusing and tells jokes when he s really amusing and tells jokes when he thinks wethinks were g
40、etting bored.re getting bored.他真的很风趣，当他觉得我们厌倦时他就给我们讲他真的很风趣，当他觉得我们厌倦时他就给我们讲他真的很风趣，当他觉得我们厌倦时他就给我们讲他真的很风趣，当他觉得我们厌倦时他就给我们讲笑话。笑话。笑话。笑话。getget可用作连系动词可用作连系动词可用作连系动词可用作连系动词, ,代替代替代替代替be,be,用于用于用于用于“get+get+过去分词过去分词过去分词过去分词/ /形形形形容词容词容词容词”结构中表示动作。结构中表示动作。结构中表示动作。结构中表示动作。TheyTheyve just got married.ve just go
41、t married.他他他他们刚结们刚结婚。婚。婚。婚。YouYoud better take an umbrella with you if you dond better take an umbrella with you if you dont want to t want to get wet.get wet.如果不想被淋湿的如果不想被淋湿的如果不想被淋湿的如果不想被淋湿的话话，你最好，你最好，你最好，你最好带带把把把把伞伞。Some glasses got broken when we were moving.Some glasses got broken when we were
42、moving.我我我我们们搬家搬家搬家搬家时时，有些杯子被打碎了。，有些杯子被打碎了。，有些杯子被打碎了。，有些杯子被打碎了。【归纳拓展归纳拓展归纳拓展归纳拓展】get injuredget injured受伤受伤受伤受伤 get killedget killed遇难遇难遇难遇难 get caughtget caught被抓被抓被抓被抓get paidget paid被付款被付款被付款被付款 get drunkget drunk醉了醉了醉了醉了 get excitedget excited激激激激动动动动get hurtget hurt受伤受伤受伤受伤 get changedget chang
43、ed换装换装换装换装 get lostget lost迷路迷路迷路迷路get marriedget married结婚结婚结婚结婚 get dressedget dressed穿衣穿衣穿衣穿衣即景活用即景活用用所给动词的适当形式完成句子用所给动词的适当形式完成句子用所给动词的适当形式完成句子用所给动词的适当形式完成句子Cleaning women in big cities usually get Cleaning women in big cities usually get paidpaid (pay) by (pay) by the hour.the hour.UnluckilyUnlu
44、ckily，I got I got caught caught (catch) in the rain on the (catch) in the rain on the way there.way there.That night I drank a lot.and for the first time in my That night I drank a lot.and for the first time in my life I got life I got drunk drunk (drink)(drink)4Id rather do translation than revisio
45、n，Mr. Stanton.我宁愿翻译也不复习，我宁愿翻译也不复习，Stanton先生。先生。句中含有句中含有would rather的用法。的用法。Id rather have the red one than(have) the green one.我宁愿要我宁愿要红的，也不愿要的，也不愿要绿的。的。Id take the train rather than go there by air.我宁可坐火我宁可坐火车去那儿，也不愿坐去那儿，也不愿坐飞机去那儿。机去那儿。Dont come tomorrow. Id rather you came next weekend.明天明天别来，我希望你
46、下周末再来。来，我希望你下周末再来。Rather than refuse to help you，I would borrow money from my friends.我宁可向朋友借我宁可向朋友借钱，也不愿拒，也不愿拒绝帮助你。帮助你。【句式归纳句式归纳】 would rather(not)do sth.宁愿宁愿(不不)做某事做某事 would rather do sth.than do sth.宁愿宁愿，也不，也不 =would do sth. rather than do sth. =prefer to do sth. rather than do sth.【疑难点津疑难点津】 wou
47、ld rather后跟从句时，从句中要用虚拟语气后跟从句时，从句中要用虚拟语气 would rather sb. did sth.宁愿某人做某事宁愿某人做某事(用一般用一般过去时表示对现在和将来的虚拟过去时表示对现在和将来的虚拟)would rather sb. had done sth.宁愿某人做过某事宁愿某人做过某事(过去完成时表示对过去的虚拟过去完成时表示对过去的虚拟)即景活用即景活用Did you scold the boy for his mistakes?Yes，but _ it.AId rather not do BId not rather doCId rather not h
48、ave done DId rather have done解析：解析：解析：解析：本题考查本题考查本题考查本题考查would ratherwould rather的用法。的用法。的用法。的用法。would rather have done sth. would rather have done sth. 意为：宁愿当时做某事，但没做。意为：宁愿当时做某事，但没做。意为：宁愿当时做某事，但没做。意为：宁愿当时做某事，但没做。would rather not have done would rather not have done sth.sth.意为：宁愿当时没有做某事意为：宁愿当时没有做某事意
49、为：宁愿当时没有做某事意为：宁愿当时没有做某事, ,但做了。全句意思为：但做了。全句意思为：但做了。全句意思为：但做了。全句意思为：“你当你当你当你当时因为孩子的错误责备他了吗？时因为孩子的错误责备他了吗？时因为孩子的错误责备他了吗？时因为孩子的错误责备他了吗？”“”“”“”“责备了，但我宁愿当时没责备了，但我宁愿当时没责备了，但我宁愿当时没责备了，但我宁愿当时没有责备他。有责备他。有责备他。有责备他。”答案：答案：答案：答案：C C高 考 经 典 解 读【例1】 Jenny nearly missed the flight _ doing too much shopping.(2009全国，
50、13) Aas a result of Bon top of Cin front of Din need of【解题方法指导解题方法指导】 本题考查介词短语辨析。句意：由于购物花费时间本题考查介词短语辨析。句意：由于购物花费时间太多，珍妮差点错过航班。太多，珍妮差点错过航班。as a result of因为，由于；因为，由于；on top of在在之之上；上；in front of在在前面；前面；in need of需要需要教材原文对照During scientific experiments, she explains exactly what is During scientific ex
51、periments, she explains exactly what is happening and happening and as a resultas a result my work is improving. P12) my work is improving. P12)答案：答案：A 【例例2】 If you leave the club，you will not be _ back in.Areceived BadmittedCturned Dmoved【解题方法指导解题方法指导】 本题考查动词词义辨析。由句意本题考查动词词义辨析。由句意“如果你离开了俱乐部，就不允许再回去
52、了如果你离开了俱乐部，就不允许再回去了”可知应可知应用用admit，指，指“允许进入允许进入”。教材原文对照教材原文对照And a few students even And a few students even admitadmit liking her. (P12) liking her. (P12)答案：答案：B【例3】 So sudden _ that the enemy had no time to escape.Adid the attack Bthe attack did Cwas the attack Dthe attack was【解题方法指导】 本题考查本题考查so.th
53、at的用法。在的用法。在so+adj.+that.句型中，当句型中，当so+adj.置于句首时，其所置于句首时，其所在句子的谓语应用部分倒装形式，故选在句子的谓语应用部分倒装形式，故选C项。项。教材原文对照教材原文对照She is kind and patient,and she explains English grammar so clearly that even I can understand it! (P12) 答案：答案：C完形填空答题攻略完形填空答题攻略 联系上下文，重视语境关系联系上下文，重视语境关系完形填空题提供的是一篇具有完整语言信息的短完形填空题提供的是一篇具有完整语言
54、信息的短文，其段与段、句与句、词与词之间都有不可分文，其段与段、句与句、词与词之间都有不可分割的联系，做题时必须结合上下文语境进行综合割的联系，做题时必须结合上下文语境进行综合考虑，做到紧扣文意，从上下文中寻找线索，务考虑，做到紧扣文意，从上下文中寻找线索，务必使答案填入后，使上下文一致，避免拘泥于空必使答案填入后，使上下文一致，避免拘泥于空格处个别词句的意思，而忽视了上下文语境的现格处个别词句的意思，而忽视了上下文语境的现象。象。 【典例典例典例典例1 1】 “WellWell，you can start right hereyou can start right here，” said M
55、r. Clay. said Mr. Clay. “My windows need My windows need cleaning and my car needs washing.cleaning and my car needs washing.” That was the That was the 45 45 of James of James s odds odd job(job(零工零工零工零工)business.For three months )business.For three months he worked every day after finishing his ho
56、mework. He washe worked every day after finishing his homework. He was amazed by theamazed by the 46 46 (variety)of jobs that people found for him to do.He took dogs and babies (variety)of jobs that people found for him to do.He took dogs and babies for walks for walks，cleared out cupboardscleared o
57、ut cupboards，and mended books. He lost count of theand mended books. He lost count of the 47 47(number)of cars he washed and windows he cleaned(number)of cars he washed and windows he cleaned，but the but the 48 48 (money)(money)increased and he knew that he would soon have increased and he knew that
58、 he would soon have 49 49 (enough)for the bicycle(enough)for the bicycle he longed for. he longed for. 4545A.beginning B.introductionA.beginning B.introduction C.requirement D.opening C.requirement D.opening答案：答案：A 点拨：点拨：“这就是他打零工的开始这就是他打零工的开始”，故选，故选beginning。 误区警示：误区警示：做此题时，考生容易受选文第一段内做此题时，考生容易受选文第一
59、段内容的影响，而没有结合下文中的内容去思考，从而容的影响，而没有结合下文中的内容去思考，从而误选误选introduction，误认为，误认为Mr. Clay为为James“介绍介绍”了一份零工。而且，如果考生做题不细心，仅根据了一份零工。而且，如果考生做题不细心，仅根据Mr.Clay的话进行判断，容易误选的话进行判断，容易误选requirement，误，误认为这是认为这是Mr. Clay对对James提出的要求，而没有留提出的要求，而没有留意空格后面的限制成分是意空格后面的限制成分是Jamess oddjob business。【典例典例2】 Each morning Stevenson wo
60、uld take them out for a long 40 over the hills.They had been 41 this for several days before the weather suddenly took a turn for the worse.Kept indoors by the heavy rain，Lloyd felt the days 42 .To keep the boy happy，Robert asked the boy to do some 43 . One morning，the boy came to Robert with a beau
61、tiful map of an island.Robert 44 that the boy had drawn a large cross in the middle of 45 .43A.cleaning B. writing C.drawing D.exercising 答案：答案：C 点拨：点拨：由下一段中由下一段中“the boy had drawn a large cross in the middle of the island”可知可知,Robert建议小男孩建议小男孩“绘画绘画”,而不是进行而不是进行“锻炼锻炼”,故选故选C误区警示：误区警示：误区警示：误区警示：上文中提到一家
62、人经常去山顶散步，上文中提到一家人经常去山顶散步，上文中提到一家人经常去山顶散步，上文中提到一家人经常去山顶散步，所以做此题时考生容易受思维习惯的影响，将注所以做此题时考生容易受思维习惯的影响，将注所以做此题时考生容易受思维习惯的影响，将注所以做此题时考生容易受思维习惯的影响，将注意力集中在空格前面的内容上，没有联系上下文，意力集中在空格前面的内容上，没有联系上下文，意力集中在空格前面的内容上，没有联系上下文，意力集中在空格前面的内容上，没有联系上下文，而误选而误选而误选而误选exercisingexercising，由此可见，在解题过程中，不，由此可见，在解题过程中，不，由此可见，在解题过程中，不，由此可见，在解题过程中，不可忽略语境关系，不能只根据空格处内容选择，可忽略语境关系，不能只根据空格处内容选择，可忽略语境关系，不能只根据空格处内容选择，可忽略语境关系，不能只根据空格处内容选择，而应该准确把握上下文的语境，注意上下文的信而应该准确把握上下文的语境，注意上下文的信而应该准确把握上下文的语境，注意上下文的信而应该准确把握上下文的语境，注意上下文的信息，避免就题答题。息，避免就题答题。息，避免就题答题。息，避免就题答题。
