认识钟表MicrosoftPowerPoint演示文稿

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1、义务教育课程标准实验教科书西师版数学一年级(下)义务教育课程标准实验教科书西师版数学一年级(下) 忠县任家镇义兴小学忠县任家镇义兴小学 李李 凤凤设计思路:设计思路:一、谜语引入,激发学生的求知欲望。一、谜语引入,激发学生的求知欲望。二、新课时,以钟面培养学生的探究兴趣。二、新课时,以钟面培养学生的探究兴趣。三、多种形式的练习,巩固知识的掌握。三、多种形式的练习,巩固知识的掌握。滴答滴答,滴答滴答滴答滴答,滴答滴答会走没有腿,会说没有嘴,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们:什么时候起,什么时候睡。它会告诉我们:什么时候起,什么时候睡。你们会猜吗你们会猜吗?说说:你在生活中见过的钟表。说说:你

2、在生活中见过的钟表。小红小红主题图主题图学习提示:学习提示: 从这幅图中你们看到了什么?从这幅图中你们看到了什么?时针时针自学提示:自学提示: 观察钟面,你们发现了什么?观察钟面,你们发现了什么?分针分针自学提示:自学提示: 观察钟面上指针,你们发现了什么?观察钟面上指针,你们发现了什么?9时时5时时9:005:00分针指着分针指着12,12,时针指时针指着几着几, ,就是几时。就是几时。说说:小红什么时候在干什么?说说:小红什么时候在干什么?8 8时时1212时时8:008:0012:0012:00小红小红7:00 7时时巩固练习巩固练习钟面上有钟面上有()个数字个数字,把钟面分成了把钟面分

3、成了()个大格。个大格。钟面上较长的针叫钟面上较长的针叫()针,较短的针叫针,较短的针叫()针。针。时针指着时针指着10,分针指着分针指着12, 就是就是( )时。时。时时1081.填一填填一填:1212分分分针指着分针指着12,时针指着时针指着8, 就是就是( )时。时。11:0011时时7时时7:004时时4:003时时3:00巩固练习巩固练习2、用两种方法表示写出钟面上的时刻。、用两种方法表示写出钟面上的时刻。3、猜猜:过一小时后是几时吗?、猜猜:过一小时后是几时吗?巩固练习巩固练习9时时7时时3时时再猜:前一小时是几时吗?再猜:前一小时是几时吗?拓展练习拓展练习1、根据时刻画出时针和分针。、根据时刻画出时针和分针。6:006:002:002:0012:0012:00拓展练习拓展练习2、在钟面上拨出下面的时刻。、在钟面上拨出下面的时刻。7时时 11时时 5时时 3时时 10时时 1时时

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