统计调查-统计技术应用.ppt

上传人:pu****.1 文档编号:568738520 上传时间:2024-07-26 格式:PPT 页数:24 大小:2.07MB
返回 下载 相关 举报
统计调查-统计技术应用.ppt_第1页
第1页 / 共24页
统计调查-统计技术应用.ppt_第2页
第2页 / 共24页
统计调查-统计技术应用.ppt_第3页
第3页 / 共24页
统计调查-统计技术应用.ppt_第4页
第4页 / 共24页
统计调查-统计技术应用.ppt_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《统计调查-统计技术应用.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统计调查-统计技术应用.ppt(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、统计技术应用统计技术应用统计调查统计调查经济管理系培训TEL:020-3609333Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第二模块统计调查Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标学习目标 1、掌握统计调查的方法和

2、应用掌握统计调查的方法和应用 2、学会设计统计调查问卷、学会设计统计调查问卷3、学会编写一份完整的调查方案、学会编写一份完整的调查方案 4、具备活动组织能力及与人沟通的能力,体、具备活动组织能力及与人沟通的能力,体现团队合作精神。现团队合作精神。5、具备数据的分析和报告的撰写能力具备数据的分析和报告的撰写能力Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.项目与任务项目与任务任务二制作统计调查方案任务一统计调查方法任

3、务三统计调查方案分析报告Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.任务一学习统计调查方法任务一学习统计调查方法 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.任务一学习统计调查方法任务一学习统计调查方法 案例资料案例资料以下是乐远电

4、子集团销售统计表,请同学们思考,我们通过这张统计表和统计图能得到什么信息,这些信息对于企业的销售生产决策有什么作用,我们又如何正确取得这些数据资料呢?想一想想一想Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.任务一任务一 学习统计调查方法学习统计调查方法 从上面的数据的统计表我们可以看到该公司的电子产品销售分布多个区域,公司经营范围很大,如何快速取得相应的数据,就成了公司统计数据采集的一个重点。下面,我们就来先认识

5、一下统计调查方法都有哪些。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.任务一任务一 学习统计调查方法学习统计调查方法 统计调查的要求准确性准确性完整性完整性及时性及时性一、组织统计调查一、组织统计调查Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose P

6、ty Ltd.统计报表统计报表非非非非全全全全面面面面调调调调查查查查任务一任务一 学习统计调查方法学习统计调查方法 普查一次性 调查专门调查重点调查典型调查抽样调查全全全全面面面面调调调调查查查查组织形式组织形式 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.任务一任务一 学习统计调查方法学习统计调查方法 按组织形式分类按组织形式分类统计调查的种类统计调查的种类分为分为按调查对象分类按调查对象分类按登记时间连续分

7、类全面调查非全面调查统计报表专门调查统计报表经常性调查一次性调查想一想统计调查分类之间有什么联系?Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.二、统计调查方法二、统计调查方法 五大统计调查方法体现了组织形式的多样性访问法观察法电话调查座谈会其他调查方式统计调查方法Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0

8、.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 任务二任务二 制作统计调查方案制作统计调查方案 一、设计统计调查表一、设计统计调查表1、统计调查表单一表一览表例一览表(一)、调查表(一)、调查表 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.

9、2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 任务二任务二 制作统计调查方案制作统计调查方案 例单一表Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.18岁以下1824岁2530岁3135岁3640岁4150岁5160岁60岁以上33.5%19.4%10.1%8.4%7.2%2.7%1.0%17.7%以下图是某调查机构做的一项关于网民的一份调查分析图,从这个统计图你能得以下图是某

10、调查机构做的一项关于网民的一份调查分析图,从这个统计图你能得到什么信息?如果让你去做,你将如何展开调查?到什么信息?如果让你去做,你将如何展开调查?小组讨论小组讨论Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.(二)、设计调查问卷(二)、设计调查问卷 1、设计调查问卷、设计调查问卷应注意的问题应注意的问题1、介绍语句-旨在向被调查者介绍说明调查者身份、目的等内容2、指导语-用来叫被调查者如何正确填答问卷 3、问题和

11、答案-主体部分 4、其他资料 ,例如:问卷编码、编号、发送和回收日期、调查或审核员名字被调查者住址等 1、明确调查目的和内容,问卷设计应该以此为基础 2、明确针对人群,问卷设计的语言措辞选择得当 3、问卷设计的时,要考虑数据统计和分析是否易于操作 4、卷首最好要有说明 5、问题数量合理化、逻辑化,规范化 设计原则 问卷基本结构Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.项目项目分类分类标准标准形式形式内容内容举例

12、举例问卷的主要类型是否由被调查者自行填写划分自填问卷对方填写 销售部门报送销售数据等 访问式问卷发送问卷按照有无结构开放式问题不提供答案针对仓库管理“您的建_ ”封闭式问题提供答案以备被调查者选取例:首山学区留学市场调查02行管以下是几个选择出国留学国家的标准,它们在您心目中的重要程度如何?第一重要_,次重要_,第三重要_1 生活环境好 4 社会治安良好2 留学费用合理 5 教学质量高3 就业率高 6 社会福利好(2)问卷设计类型)问卷设计类型Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0

13、.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.案例资料调查问卷设计之一 大学校风抽样调查问卷 :* 同学:值此我校本科教学评优工作开展之际,为了进一步提高我校的教学、教学水平并改善教学环境,以利于进一步全面贯彻素质教育方针,提高学生工作的管理水平,加强师资队伍建设,我们特组织了本次调查。望你认真填写下列问题,谢谢合作! 大学学生处 2*年*月 1.你认为自己的学习动机首先是( ) A为国家和民族的振兴 B满足自我发展的需要 C不辜负父母的殷切希望 D为将来谋求一个理想的职业 E其他 2你对自己所学专业的看法和态度是( ) A是热门专业,也很感兴趣 B虽然是热门专业

14、,可兴趣不大 C虽是冷门专业,但很感兴趣 D虽是冷门专业,但兴趣不大 E不在乎冷门还是热门专业,关键看自己的努力 F其他( ) . 你的年级: 1 2 3 4 你的专业 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.小组讨论小组讨论请思考此次调查问卷的基本结构以及属于哪种问卷类型请思考此次调查问卷的基本结构以及属于哪种问卷类型?你认为调查问卷的设计要遵循哪些原则?如果让你们?你认为调查问卷的设计要遵循哪些原则?如果

15、让你们自以题目来设计一份简单适用的调查问卷你们是如何展自以题目来设计一份简单适用的调查问卷你们是如何展开的?开的? 动动脑动动脑 通过讨论让每一个小组派一名代表上台将本组讨论的结果进行汇报,剩余小组长对该小组的展示进行评分,教师进行总结(评分表)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Step 1Step 2Step 3 调查目的调查目的调查目的调查目的 确定调查对象和调查单位确定调查对象和调查单位确定调查对

16、象和调查单位确定调查对象和调查单位二、设计统计调查方案Step 4Step 5 调查项目和调查表调查项目和调查表调查项目和调查表调查项目和调查表 确定调查时间确定调查时间确定调查时间确定调查时间 制制制制定定定定调调调调查查查查工工工工作作作作的的的的组组组组织织织织实实实实施施施施计划计划计划计划Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Evaluation only.Created with Aspose.

17、Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.根据人数分为四个小组,每小组成员选出一名组长,该组长负责组织本组成员活动的有序开展。步骤一每组成员在规定的时间内要明确该组的问卷设计主题以及完成一份可行性的调查问卷方案。(题目自拟)步骤二统计调查问卷设计展示会开始,评委打分,结束后选出优秀队,最后教师总结。 步骤三 展示会组织实施展示会组织实施任务三任务三 统计调查方案设计展示会统计调查方案设计展示会 Evaluation only.Created with Aspose.Slides f

18、or .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.序号序号评分项目评分项目评分标准参考评分标准参考得得分分1知识应用(20分)1、 调查方法应用得当2、 主题报告所需资料准备完整3、 问卷设计符合设计的基本原则,制作美观3方案规划写作(20分)1、方案写作格式是否完整正确2、方案内容分析准确,语言精炼、符合实际3、方案结论与建议合理2活动组织(20分)1、小组分工明确、组织协调2、成员参与的积极性、团队合作意识3、工作中积极主动的沟通能力4展示情况(30分)1、主题突出,思路明晰2、仪态得体,稳重大方3、语言表达条理清晰、 措辞准确、过程连贯4、应变能力合计总分合计总分评分表评分表Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号