《高中地理 2.1人地关系思想的演变课件 鲁教版必修3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理 2.1人地关系思想的演变课件 鲁教版必修3.ppt（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节第一节 人地关系思想的演变人地关系思想的演变一、地理环境决定论一、地理环境决定论（1 1）人类认识自然、改造自然的）人类认识自然、改造自然的能力很低能力很低 （2 2）人类对地理环境的）人类对地理环境的依赖性很大依赖性很大（3 3）地理环境地理环境对人类社会发展的对人类社会发展的影响很大影响很大1、产生的历史背景、产生的历史背景注意注意 “ “地理环境决定论地理环境决定论”所说的地理环所说的地理环境仅指境仅指自然环境自然环境, ,其实质是自然环境决定论。其实质是自然环境决定论。2 2、核心思想、核心思想 地理环境地理环境1 1、决定决定人类的人类的 生理生理 和和 心理心理 特征特征2
2、2、决定人类的、决定人类的民族特征、文化发展、民族特征、文化发展、及经济基础、上层建筑及经济基础、上层建筑等。等。3 3、决定人、决定人类社会的发展类社会的发展，人类，人类只能只能被动被动地适应环境。地适应环境。听天由命听天由命3 3、局限性、局限性 夸大夸大了地理环境对人类的了地理环境对人类的影响影响，忽视忽视了了人的人的主观能动性主观能动性，反映了当时人类对人地关，反映了当时人类对人地关系的认识。系的认识。代表人物代表人物德国地理学家拉采尔德国地理学家拉采尔图示法记忆图示法记忆气温水地形地理环境因素决定人类社会的发展生理特征心理特征决定民族特征文化发展经济基础上层建筑决定人类被动的适应环境
3、二二、人类中心论、人类中心论1、 随着随着科学技术科学技术和和社会生产力社会生产力的发展的发展2、人类利用和改造、人类利用和改造 地理环境地理环境 的的能力能力不不断断提高提高，3、地理环境决定论受到、地理环境决定论受到否定和批判否定和批判，“人类中心论人类中心论”的思想的思想应运而生应运而生。 工业文明时期最突出工业文明时期最突出1、产生的历史背景、产生的历史背景（2）一味地一味地从自身需求出发，从自身需求出发，盲目追求盲目追求征服自然征服自然 （3）忽略了忽略了地理环境对人类社会地理环境对人类社会 的影响的影响2、核心思想核心思想（ 1）单纯地把地理环境单纯地把地理环境看作人类活看作人类活
4、动的场所和动的场所和任意开发利用的对象任意开发利用的对象人定胜天人定胜天人有多大胆，地有多大产人有多大胆，地有多大产只怕想不到，不怕做不到只怕想不到，不怕做不到1 1、人地、人地关系对立关系对立2 2、地理环境、地理环境严重制约严重制约社会经济的持续发展社会经济的持续发展3 3、甚至、甚至威胁威胁人类未来的生存与人类未来的生存与发展发展人地中心论思想的结果是人地中心论思想的结果是：2020世纪世纪7070年代围绕环境与发展问题，国际上年代围绕环境与发展问题，国际上出现了悲观派与乐观派的大论战出现了悲观派与乐观派的大论战。悲观派：悲观派：过分强调环境对人类社会发展的制约作用而忽过分强调环境对人类
5、社会发展的制约作用而忽略了人类的主观能动性；略了人类的主观能动性；乐观派：乐观派：过分强调人的主观能动性，而忽地理环境对人过分强调人的主观能动性，而忽地理环境对人类社会的发展影响。类社会的发展影响。两派的激烈争论，加深了人们对全球环境的认两派的激烈争论，加深了人们对全球环境的认识孕育了识孕育了可持续发展思想可持续发展思想的产生的产生三、人地伙伴三、人地伙伴论论1、产生的历史背景、产生的历史背景1 1、面对面对日益日益严峻严峻的人口、资源与环境的人口、资源与环境问题问题，2 2、人类人类开始反思开始反思以往行为对地理环境所造成以往行为对地理环境所造成 的的严重后果严重后果3 3、重新认识重新认识
6、人类与地理环境的人类与地理环境的关系关系。4 4、逐步建立逐步建立人与地理环境的人与地理环境的新型伙伴新型伙伴关系。关系。2 2、核心思想、核心思想（1）人类人类具具有有认识认识自然、改造自然的自然、改造自然的能力能力地理环境地理环境对对人类也具人类也具有反作用有反作用（2）人类应当与地）人类应当与地理环境理环境建立建立平等友平等友好、互惠共生、和好、互惠共生、和谐互进的谐互进的伙伴关系伙伴关系3 3、意义、意义1 1、倡导倡导人类在积极人类在积极认识、遵循和利用自认识、遵循和利用自然规律的基础上，然规律的基础上，2 2、合理、适度、有合理、适度、有效效的改造自然的改造自然3 3、谋求谋求人地关系的人地关系的和谐统一和谐统一4 4、推动推动人类社会与人类社会与地理环境相互协调地理环境相互协调和可持续发展和可持续发展活动探究活动探究:(1)人类的生存和发展一方面要从环境中人类的生存和发展一方面要从环境中索取物质和能量索取物质和能量,另一方面也要向环境中另一方面也要向环境中排放废弃物排放废弃物.活动探究活动探究:(2)观点一：地理环境决定论观点一：地理环境决定论 观点二：人类中心论观点二：人类中心论 观点三：人地伙伴论观点三：人地伙伴论活动探究活动探究:(3)赞成观点三：人地伙伴论赞成观点三：人地伙伴论为子孙后代留下青山绿水！为子孙后代留下青山绿水！
