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1、夸父逐日夸父逐日-山海经教者：扎鲁特二中周蕾神话：关于神仙或神化的神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。想象、夸张的浪漫主义特点。说说你听过的说说你听过的一些古代神话一些古代神话故事。故事。你还知道哪些神话故事？请说你还知道哪些神话故事？请说出神话名称。出神话名称。盘古开天盘古开天精卫填海精卫填海刑天舞戚刑天舞戚嫦娥奔月嫦娥奔月哪咤闹海哪咤闹海后羿射后羿射日日愚公移山愚公移山大禹
2、治水大禹治水山海经山海经：书名。18篇，作者不详，其中14篇是战国时期的作品，海内经4篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献夸父与日逐走逐走，入日入日；渴，欲得饮，饮于河河、渭渭；河、渭不足，北饮大泽大泽。未至，道渴而死道渴而死。弃其杖，化为邓林邓林。夸父逐日夸父逐日返回追赶到太阳落下的地方黄河、渭水大湖在半路因口渴而死桃林竞跑、赛跑夸父与日逐逐走走，入入日日；夸夸 父父 与与 太太 阳阳 竞竞 跑跑，一一 直
3、直 追追 赶赶 到到太太 阳阳 落落 下下 的的 地地 方方；渴 ， 欲 得 饮 ，饮于河河 、 渭渭 ；他他 感感 到到 口口 渴渴 ， 想想 要要 喝喝 水水 ， 就就 到到 黄黄 河河 、 渭渭 水水 喝喝 水水 。河、渭不足，北饮大大泽泽。黄黄 河河 、 渭渭 水水 的的 水水 不不 够够 ， 又又 去去 北北 方方 的的 大大 湖湖 喝喝 水水 。未 至 ，道道 渴渴 而而 死死。 弃 其 杖 ， 化 为邓邓 林林。还还没没赶赶到到大大湖湖，就就半半路路渴渴死死了了。他他遗遗弃弃的的手手杖杖，化化成成桃桃林林。夸夸父父逐逐日日（译译文文）返回夸 父 追 赶 太 阳1 1、夸父逐日夸父
4、逐日这则神话故事所揭示的主题是什么？这则神话故事所揭示的主题是什么？答：答： 2 2、夸父逐日夸父逐日这则神话对后世影响很大，至今还被人们这则神话对后世影响很大，至今还被人们 广为传颂，后人常用广为传颂，后人常用“夸父逐日夸父逐日”来比喻什么？来比喻什么？答：答： 3 3、“弃其杖，化为邓林弃其杖，化为邓林”这一结尾的用意何在？这一结尾的用意何在？ 答：答： 后人常用“夸父逐日”来比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。丰富了神话的内涵，丰满了夸父的形象，表现了夸父勇敢追求，死而后已，甘为人类造福的精神。返回这个故事表现了夸父大无畏的英雄气概，反映了古代劳动人民探索征服大自然的强烈愿望和顽强意志
5、。这篇神话对后世影响很大。人们常以这篇神话对后世影响很大。人们常以“夸父逐日夸父逐日”或或“夸父追日夸父追日”“逐日逐日”比喻比喻什什么？么？比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。如陶潜魄。如陶潜读山海经读山海经诗有诗有“夸父诞宏志，夸父诞宏志，乃与日竞走乃与日竞走”句，柳宗元句，柳宗元行路难行路难诗有诗有“君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑”句。有时也用句。有时也用“夸父逐日夸父逐日”来比喻不自量力，来比喻不自量力，但这是从消极方面理解这个神话，不合乎但这是从消极方面理解这个神话，不合乎夸父逐日夸父逐日作为神话在本质上所
6、具有的积作为神话在本质上所具有的积极意义。极意义。从从夸夸父父这这个个神神话话人人物物的的身身上上，我我们们得得到到了了什什么么启启示示？情感延伸写一段话来表达你对夸父或精卫的感想。春暖花开的时候春暖花开的时候芬芳的桃花芬芳的桃花因为吸纳了因为吸纳了一个英雄钢铁般的意志一个英雄钢铁般的意志幻化为天地间最美丽的春景幻化为天地间最美丽的春景绚丽了人间绚丽了人间跨越了千年跨越了千年她仍然衔着西山的木石她仍然衔着西山的木石堙于东海堙于东海只是为了实现心中千年不变的梦想只是为了实现心中千年不变的梦想让沧海成为桑田让沧海成为桑田拓展训练激活思维拓展训练激活思维 朗读余光中的诗朗读余光中的诗 为什么要苦苦去
7、挽救黄昏呢为什么要苦苦去挽救黄昏呢？那只是落日的背影。那只是落日的背影。也不必吸尽大洋与长河，也不必吸尽大洋与长河，那只是落日的倒影。那只是落日的倒影。与其穷追苍茫的暮景，与其穷追苍茫的暮景，埋没在紫蔼的余烬，埋没在紫蔼的余烬， 何不回身挥杖，何不回身挥杖，迎面奔向新绽的旭阳，去探迎面奔向新绽的旭阳，去探千瓣之光的蕊心？千瓣之光的蕊心？壮士的前途不在昨夜，在明壮士的前途不在昨夜，在明晨，晨，西奔是徒劳，奔回东方吧，西奔是徒劳，奔回东方吧，既然是追不上了，就撞上！既然是追不上了，就撞上！ 夸夸 父父学生四人小组讨论，谈谈读后感受。学生四人小组讨论，谈谈读后感受。 余余光光中中的的诗诗引引领领我我
8、们们换换一一个个角角度度思思考考：所所谓谓“追追不不上上”，也也并并不不表表示示结结束束，面面对对人人生生的的困困境境与与僵僵局局，不不是是一一味味的的勇勇往往直直前前，浪浪掷掷生生命命于于错错误误的的目目标标上上，而而是是冷冷静静理理性性地地思思索索确确认认方方向向追追逐逐希希望望，一一切切都都将将有有峰峰回回路路转转的的突突破破。（转转换换思思维维的的视视角角，便便柳柳暗暗花花明明。这这就就是是逆逆向向思思维维。） 1解释下列画线的词语。与日逐走逐走（）河河、渭不足（）北北饮大泽（）弃其其杖（）2翻译下列句子。夸父与日逐走，入日未至，道渴而死弃其杖，化为邓林3.你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。答：习题精选（一）习题精选（一）黄河黄河竞跑、赛跑竞跑、赛跑向北向北他的，指夸父他的，指夸父夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；还没赶到大湖，就半路渴死了。还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。他遗弃的手杖，化成桃林。夸父逐日是为了探索未知世界，是为了征服大自然，他表现出夸父逐日是为了探索未知世界，是为了征服大自然，他表现出的宏大志向和顽强意志是令人钦佩的，为此他献出了自己的生命也的宏大志向和顽强意志是令人钦佩的，为此他献出了自己的生命也是值得的。是值得的。返回
