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1、众人划桨开大船八（7）班主题班会 讲述人：叶欣怡讲述人：叶欣怡讲述人：吴东亮讲述人：吴东亮欣赏配乐诗朗诵题目：团结很重要朗诵者：朱翊轩请您欣赏表演内容：谁是最重要的？-表演者：纳日松语言接力赛语言接力赛规则： 每次选两组同时进行。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。 接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙只眼睛，八条腿；三只青蛙 游戏：游戏：齐心协力站起来齐心协力站起来规则
2、：规则：6个人为一组，坐下个人为一组，坐下后手臂挽着手臂，手不可以后手臂挽着手臂，手不可以扶地站起来（两组同时进行，扶地站起来（两组同时进行，1分钟看哪组起的次数多）分钟看哪组起的次数多）游戏规则：游戏规则：1.分两组，每组分两组，每组两人两人游戏规则：游戏规则：1.分两组，每组分两组，每组两人两人2.发令前，每队按横排立于发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑带绑在一起的左右腿用绑带绑在一起(绑在踝关节附近绑在踝关节附近)。3.所有队员以站立方式起跑，所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向听到发令后，同时走或跑向终点终点4.行进中所有行进
3、中所有相邻队员两腿自始至终要用相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进后可继续行进5.领先组优胜领先组优胜通过以上的几个故事和游戏，我们对通过以上的几个故事和游戏，我们对“团团结就是力量结就是力量”一定有了很深的认识吧，下面就一定有了很深的认识吧，下面就请同学们请同学们说说发生在我们身边的说说发生在我们身边的团结友爱团结友爱的的事例吧。事例吧。歧视同学，甚至戏弄同学的；歧视同学，甚至戏弄同学的；歧视同学，
4、甚至戏弄同学的；歧视同学，甚至戏弄同学的；不关心集体，甚至做出损害集体荣誉的事的；不关心集体，甚至做出损害集体荣誉的事的；不关心集体，甚至做出损害集体荣誉的事的；不关心集体，甚至做出损害集体荣誉的事的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心的；课堂上做小动作，影响别人听课的；课堂上做小动作，影响别人听课的；课堂上做小动作，影响别人听课的；课堂上做小动作，影响别人听课的；做练习、作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干做练习、作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干做练习、作业时碰到难题，不经思考就
5、马上问同学，或干做练习、作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；脆抄别人的；脆抄别人的；脆抄别人的；同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人抄的；抄的；抄的；抄的；上课听不懂时，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的；上课听不懂时，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的；上课听不懂时，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的；上课听不懂时，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的；早读时不认真读书，讲闲话甚至影响别人的；早读时不认真读
6、书，讲闲话甚至影响别人的；早读时不认真读书，讲闲话甚至影响别人的；早读时不认真读书，讲闲话甚至影响别人的；同学被老师表扬不鼓励，反而起哄的；同学被老师表扬不鼓励，反而起哄的；同学被老师表扬不鼓励，反而起哄的；同学被老师表扬不鼓励，反而起哄的；老师牺牲时间帮助你复习，你不但不感激反而埋怨、老师牺牲时间帮助你复习，你不但不感激反而埋怨、老师牺牲时间帮助你复习，你不但不感激反而埋怨、老师牺牲时间帮助你复习，你不但不感激反而埋怨、不耐烦不耐烦不耐烦不耐烦考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；明明是自己不努
7、力，却总是找老师和父母的原因，就是明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评；不肯虚心接受批评；不肯虚心接受批评；不肯虚心接受批评；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似
8、乎全世界最可怜的人就是自己；全世界最可怜的人就是自己；全世界最可怜的人就是自己；全世界最可怜的人就是自己；浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话；浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话；浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话；浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话；参加竞选落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；参加竞选落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；参加竞选落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；参加竞选落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；为了这个可爱的班级为了这个可爱的班级 涂鸦时刻涂鸦时刻 请写下你对八（请写下你对八（7 7）班美好）班美好的期望与深深的祝福，当然别忘的期望与
9、深深的祝福，当然别忘了留下你的大名哦。了留下你的大名哦。我们都在同一条船上，我们都在同一条船上，我们要齐心协力朝目标奋进，我们要齐心协力朝目标奋进，我们坚信通过我们的努力我们坚信通过我们的努力, ,长风破浪会有时，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。直挂云帆济沧海。木桶原理木桶原理 一只木桶他装水的多一只木桶他装水的多少少,不是取决于最长的不是取决于最长的那一块木板那一块木板,而是最短而是最短的那一块的那一块.如果一个班集体是一个木桶如果一个班集体是一个木桶,那那么每一个同学就是这个木桶的每一块么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了
10、水，不能称之为木桶都装不了水，不能称之为木桶.思考：假设每个小组都有一个木思考：假设每个小组都有一个木桶，请说一说：桶，请说一说：怎样才能让我们怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？小组的木桶装最多的水？（1）不要短木板？（）不要短木板？（2）长木板）长木板补短木板补短木板。在班集体的建设中，哪一种方在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？法最好，最有效？总结：总结： 集体就像汪洋大海，个人就是其中的集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了
11、无穷的魅力。一个浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，是很难了集体，就像离开大海的一滴水，是很难长久精彩地存在的。长久精彩地存在的。 牢记牢记八句话：八句话： 相信自己行，才会我能行；相信自己行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行；别人说我行，努力才能行； 你在这点行，我在那点行；你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天争取行；今天若不行，明天争取行
12、； 能正视不行，也是我能行；能正视不行，也是我能行； 不但自己行，帮助别人行；不但自己行，帮助别人行； 相互支持行，合作大家行；相互支持行，合作大家行； 争取全面行，创造才最行。争取全面行，创造才最行。老师的温馨提示老师的温馨提示: : 在我们的学生生涯中，我们每个人都在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！希望每一个同的建设，离不开你，我，他！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！让我集体成为我们未来人生最美丽的回忆！让我们大家牢记们大家牢记众人划桨开大船众人划桨开大船的道理，让的道理，让我们我们互敬、互爱、互学、互助、互让、互谅、互敬、互爱、互学、互助、互让、互谅、互慰、互勉互慰、互勉，让八（，让八（7 7）班这艘大航船开得）班这艘大航船开得又稳、又快、又好，早日到达成功的彼岸。又稳、又快、又好，早日到达成功的彼岸。八（八（7）班主题班会到此结束）班主题班会到此结束
