《2020九年级历史下册 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第13课 罗斯福新政课件2 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020九年级历史下册 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第13课 罗斯福新政课件2 新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第13课 罗斯福新政一、从繁荣到危机二、罗斯福新政 13 罗斯福新政 竖立在汽车上的牌子写道：100美元可买下这辆汽车，在股市上丧失了一切，急需现钞。图片反映的是什么时候的历史现象呢？19291933年经济大危机期间。一、从繁荣到危机一、从繁荣到危机活动探究一 某时期资本主义经济状况简表 工业生产(下降)对外贸易(减少)失业人数美国50% 1 700万德国40.2%70%600余万日本32.5%50%近300万资本主义世界1/3以上2/3 3 000万（1）上表反映了什么时期的经济状况?（2）图表说明资本主义世界出现了什么问题?首先出现在哪一国家?（3）表中反映了这一问题的哪些特征?19291
2、933年的经济状况。资本主义世界出现经济危机；美国。涉及范围广、破坏性大。1929年10月，纽约华尔街股票市场 聚集的人们要求银行兑现 等待救济的失业者农场主倾倒过剩的牛奶二、罗斯福新政二、罗斯福新政面对经济危机，美国采取了什么措施？ 19291933年经济危机的表现与摆脱困境、复兴经济的措施对比分析：19291933年经济危机的表现摆脱困境、复兴经济的措施股市崩溃、银行倒闭整顿金融体系企业破产加强对工业的计划指导农产品价格猛跌调整农业政策工人失业推行“以工代赈”穷人艰难度日建立社会保障制度活动探究二 阅读下列材料，分析问题。材料一 时代呼喊变革，人民呼唤变革，就是在这一片变革声中，美国193
3、2年大选年拉开了序幕。罗斯福与时任总统的胡佛对决。胡佛总统依旧坚持最好的经济是完全自由的市场经济，最好的政府是不干预经济的政府。而罗斯福说：“我保证将为美国人民实行新政！幸福的日子又来到！”他给美国人民带来了希望，最终罗斯福以47259的绝对优势胜出。美国人民选择了罗斯福，意味着美国人民选择了创新。但是罗斯福总统真的能引导美国人民从危机中走出来吗？当时很多人都是心存疑虑的，说他是一个瘫痪的总统治理一个瘫痪的国家。材料二 工人有权组织起来，可选派代表与雇主进行谈判，签订集体合同，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件；雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。（1）结合上述材料，思考：胡
4、佛与罗斯福在化解危机的政策上有何不同。为扩大就业，罗斯福采取了什么措施？（2）根据材料二，回答：这些措施出自哪一法规。如何看待“新政”中“最高工时”和“最低工资限额”规定？（1）胡佛采取自由放任政策(即反对政府干预经济，完全由市场调节)。罗斯福采取国家对经济的干预和指导，消除经济危机。为扩大就业，罗斯福推行“以工代赈”，通过兴建公共工程，来增加就业机会等措施。（2全国工业复兴法。美国政府实施“最高工时”和“最低工资限额”的规定，在一定程度上协调了劳资关系，缓和了阶级矛盾，有利于恢复和发展生产，克服经济危机。但是，这些调整是在维护资本主义制度的前提下，对生产关系进行的局部调整。罗斯福新政的影响有
5、哪些？罗斯福新政直接影响：新政使美国经济摆脱危机并逐渐复苏，在一定程度上巩固了资本主义制度。间接影响：由于经济的恢复，美国的社会矛盾相对缓和，在一定程度上恢复了人们对其国家制度的信心，遏制了国内法西斯势力，使美国避免走上法西斯道路。深远影响：开辟了资本主义国家加强经济干预的先河，为西方资本主义国家干预经济提供了范例，使二战后国家垄断资本主义得到进一步发展。课堂小结 19291933年的经济危机沉重打击了美国。罗斯福采取国家干预经济的办法以摆脱危机。罗斯福新政取得了显著的成效，增强了国家对社会经济的调控能力，重振了美国经济，遏制了美国的法西斯势力，挽救和加强了美国的资产阶级民主制度，为资本主义国家干预经济生活提供了先例。板书设计经济大危机 20年代繁荣 30年代危机 罗斯福新政时间：20世纪30年代目的：国家干预经济，摆脱经济危机作用：缓解经济危机
