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1、小壁虎借尾巴九年制义务教 育课程 标准实验 教 科书小壁虎介绍借尾巴的前景借尾巴的过程课堂练习课文结构 壁虎有许多种，其中最大的体长约35厘米，而最小的只有3厘米左右。它们生活在气候温暖的地区，我们能在树上岩石间看见它们。壁虎对人类无害，有的壁虎就生活在室内。它们最受呆在那些有缝隙的地方，在那里隐蔽起来。被灯光吸引来的昆虫是它们主要的食物。 为捕获昆虫，壁虎可以沿着墙爬行，横穿过天花板。因为脚趾下面长有很多细钩和鳞片，它们甚至能在窗户玻璃上爬行。 壁虎能在玻璃上爬行，是因为脚趾下面长有很多细钩和鳞片。这使它们具有惊人的吸附力。夜间活动的壁虎有一双猫眼般的眼睛-眼睛的瞳孔呈狭缝状。这样的瞳孔遇亮
2、光后会收缩。 受到敌人袭击时，壁虎也能脱去自己的尾巴，但很快会有一条新的尾巴长出来，有替代原来的那条。有时尾巴并未完全脱落。这样的话，当新尾巴长出来时，原来的那条又伤愈了，壁虎就有了两条尾巴。小壁虎墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪!小壁虎想借尾巴小壁虎爬呀爬，爬到河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”不行小鱼的尾巴拨水作用小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”不行黄牛的尾巴赶蝇子作用小壁虎爬呀爬，爬房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去
3、。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”不行燕子的尾巴掌握方向作用小壁虎借不到尾巴心里难过小壁虎爬呀爬，爬回家里找妈妈。感受结果小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”心里高兴感受结果长出一条新尾巴课堂练习新新”小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？ 它爬呀爬，爬到大树上。看见雄孔雀展开着漂亮的翅膀，小壁虎对孔雀说：“孔雀哥哥，您把尾巴借给我行吗？”孔雀说：“不行啊，我要用尾巴保护自己呢。” 小壁虎爬呀爬，又爬到大树上，它看见剪刀鸟正在造窝，小壁虎说：
4、“剪刀鸟哥哥，您把尾巴借给我行吗？”剪刀鸟说：“不行啊，我要用尾巴造窝呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到花坛前，看见萤火虫正在天空中玩耍，小壁虎说：“萤火虫哥哥，您把尾巴借给我行吗？”萤火虫说：“对不起，我不能把尾巴借给你，因为我要用尾巴照亮呢。” 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴的叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”故事新编一、阅读二、根据前面范文，同学们编出自己的“小壁虎借尾巴”三、连一连借蝇子拨水赶尾巴画书写竹叶看大字四、动物的尾巴各有什么用处，用线连一连。小鱼飞行拨水黄牛掌握方向燕子赶蝇子游水断了再长出新尾巴壁虎吃草
