江苏省丹徒县高桥中学八年级语文下册 第四单元 18《口技》课件 (新版)苏教版

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1、口口 技技 关于口技:杂技的一种。关于口技:杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属艺,清代属“百戏百戏”之一种,表演者之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏隔壁戏” 。 现代口技表演,演员不必隐身,现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,改为借助扩音器发出各种声响, 并且可以借助于动作、手势。并且可以借助于动作、手势。 林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人,清顺治六年中进士,晚年住杭州江人,清顺治

2、六年中进士,晚年住杭州,著有著有铁崖文集铁崖文集、秋声集秋声集。口口技技一文选自一文选自虞初新志虞初新志。虞初新虞初新志志是清代张潮编写的一部笔记小说,是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。林嗣环的是一部短篇小说集。林嗣环的口技口技一文被收入一文被收入虞初新志虞初新志。作者简介:作者简介:给下列给下列红红字注音字注音屏障屏障 少顷少顷 呓呓语语 絮絮絮絮 叱叱 齁齁 中中间间 曳

3、曳屋屋 许许许许声声 pn zhn sho qnyx x chjinhuyh h 整体感知整体感知梳理全文大意,并归纳积累文言知识。梳理全文大意,并归纳积累文言知识。 合作探究合作探究1 1全文围绕哪一句话来表现口技表全文围绕哪一句话来表现口技表演者的技艺高超其作用是什么?演者的技艺高超其作用是什么? 京中有善口技者。 这一句交代口技表演者名气大、这一句交代口技表演者名气大、技艺高。技艺高。“善善”字统领全篇,全文字统领全篇,全文的内容情节都是围绕的内容情节都是围绕“善善”来展开来展开的。的。 合作探究合作探究2 2、口技艺人表演的精彩从哪几个场、口技艺人表演的精彩从哪几个场面中表现出来?面中

4、表现出来? 梦中惊醒(由睡到醒)梦中惊醒(由睡到醒)渐入梦乡(由醒又睡)渐入梦乡(由醒又睡)火起群乱(失火救火)火起群乱(失火救火)三个场景三个场景 合作探究合作探究3 3、作者是如何刻画这些场面的?、作者是如何刻画这些场面的? 场景场景声音种类声音种类声音特声音特点点作者评作者评论论听众听众 反应反应梦梦中中醒醒惊惊由由远远及及近近由由外外到到内内由由小小到到大大渐渐入入梦梦乡乡逐逐 渐渐 变变小小火火起起群群乱乱忽忽然然变变大大由由少少而而多多由由少少而而杂杂犬犬 吠吠 欠欠 身身 呓呓 语语 大大 啼啼 妇妇 呜呜 夫夫 叱叱( 一一 时时 齐齐 发发 )齁齁 声声 妇妇拍拍儿儿渐渐止止

5、 鼠鼠作作作作索索索索 倾倾 盆盆 器器 声声 咳咳嗽嗽 ( 以以 响响 衬衬 静静 )众众 妙妙必必 备备伸伸 颈颈 侧侧目目微微笑笑 默默叹叹以以为为妙妙绝绝意意 少少 舒舒稍稍稍稍正正坐坐变变 色色 离离 席席奋奋 袖袖 出出 臂臂两两 股股 战战 战战几几 欲欲 先先 走走大大 呼呼 齐齐 哭哭 百百千千大大呼呼 齐齐 哭哭 犬犬 吠吠 力力 拉拉 崩崩 倒倒 火火 爆爆 声声 抢抢 夺夺 声声 泼泼 水水 声声(无无所所不不有有)不不 能能 指指其其 一一 端端不不 能能 名名其其 一一 处处根据课文内容填写下列表格根据课文内容填写下列表格善善艺人惟妙惟肖艺人惟妙惟肖的演的演宾客如临其境宾客如临其境的反应的反应简单的道具简单的道具正面正面描写描写侧面侧面描写描写释难解疑第一段列数口技人的道具与第五段呼第一段列数口技人的道具与第五段呼应开开头,再次列数道具有何作用?,再次列数道具有何作用?列数口技人的道具,四个列数口技人的道具,四个“一一”字,暗示道字,暗示道具具简单,衬托了表演者的高超技托了表演者的高超技术。突出舞台、道具的突出舞台、道具的简单,反,反衬口技表演声响口技表演声响的繁的繁杂、热闹,表明表演者依靠的是高超的口技,表明表演者依靠的是高超的口技,而不是借助于外物。再次突出表演者口技之而不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善善”。

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