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2、孩子们的心理话、孩子们的心理话4 4、互动环节、互动环节5 5、给家长的几点建议、给家长的几点建议该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供本班学生总人数本班学生总人数：共共56人，男生人，男生29人，女生人，女生31人。人。本班住宿生人数本班住宿生人数：共共59人，男生人，男生29人，女生人，女生30人。人。 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供班班 长：房立群长：房立群 龙泽明龙泽明学习委员：田甜学习委员：田甜 叶伟宴叶伟宴生活委员：郭阵生活委员：郭阵 张媛张媛体育委员：冯凯体育委员：冯凯 文娱委员：魏家豪文娱委员：魏家豪团团 支支 书：李耀宇书：李耀宇纪
3、律委员：贾琪纪律委员：贾琪 王有信王有信该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供开学以来学生的总体表现开学以来学生的总体表现: :优势优势: :学生的学生的上进心强上进心强, ,班级中存在着你班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉荣誉感较强感较强, , 同学之间同学之间团结互助团结互助, ,能较好地遵能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习守校纪班规，绝大多数同学学习认真刻认真刻苦，勤奋踏实苦，勤奋踏实。不足不足: :少数同学自习效率低下少数同学自习效率低下, ,个别学生个别学生自控能力差自控能力差, ,对自身要求不高对自身要求不高, ,不
4、能认真不能认真完成作业，早操或上课有完成作业，早操或上课有迟到迟到现象。现象。该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供1 1、百校联盟、百校联盟考试成绩考试成绩2 2、月考成绩月考成绩3 3、期中考试成绩期中考试成绩让我们一起分享让我们一起分享孩子成功的喜悦！孩子成功的喜悦！该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供高考现状高考现状 高中教育的目的高中教育的目的 文理科高考现状分析文理科高考现状分析 近几年理科高考分数线近几年理科高考分数线 高考分数的意义高考分数的意义该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供李壮壮李壮壮生物：生物：86分分该资料由
5、书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供关于关于分数和压力问题分数和压力问题 分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中素质中素质中素质中最重要的一个方面最重要的一个方面最重要的一个方面最重要的一个方面，但，但，但，但不不不不应该是我们教育的全应该是我们教育的全应该是我们教育的全应该是我们教育的全部部部部, , , ,更更更更不不不不应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是需
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7、（讲究方法 、适当的鼓励），、适当的鼓励），、适当的鼓励），、适当的鼓励），否则会适得其反。否则会适得其反。否则会适得其反。否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦现在的孩子们学习真的很辛苦现在的孩子们学习真的很辛苦现在的孩子们学习真的很辛苦，心，心，心，心理也很脆弱。理也很脆弱。理也很脆弱。理也很脆弱。他们，需要我们呵护，希望家长做好后他们，需要我们呵护，希望家长做好后他们，需要我们呵护，希望家长做好后他们，需要我们呵护，希望家长做好后勤工作勤工作勤工作勤工作。保证孩子们能更好的学习生活。保证孩子们能更好的学习生活。保证孩子们能更好的学习生活。保证孩子们能更好的学习生活。该资料由书利华教育
8、网【www.ShuLiH】为您整理提供1 1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。甚至是平时的学习。2 2、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。3 3、处于生理危险期而焦躁不安。、处于生理危险期而焦躁不安。4 4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。间。 5 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。、成绩相比较稍后的学生自信心不够。6 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散懒散。该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为
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