高考英语听说考试中的增分秘籍

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1、听说考试中的听说考试中的增分秘籍增分秘籍 考生在听说考试中应注意些什么问题,才可考生在听说考试中应注意些什么问题,才可以获得更高分呢?以下谈谈考生在进行人机对话以获得更高分呢?以下谈谈考生在进行人机对话时可避免的一些问题及其相应的一些有效对策。时可避免的一些问题及其相应的一些有效对策。一、出声说英语一、出声说英语 据经历过多年英语人机对话改卷的老师反馈,据经历过多年英语人机对话改卷的老师反馈,在每一部分的考试中,考生只要能说出相关的英在每一部分的考试中,考生只要能说出相关的英语,回答的不管是一个词、一个短语,还是一个语,回答的不管是一个词、一个短语,还是一个并不是很完整的句子,都会给分。并不是

2、很完整的句子,都会给分。 当然,有把握时,请把句子说完整;当然,有把握时,请把句子说完整;把握不大时,说出句子的一部分甚至一个把握不大时,说出句子的一部分甚至一个关键的词也是很棒的。关键的词也是很棒的。 还有,在提问还有,在提问Why.? 时,用时,用Because.回答;提问回答;提问How many.?时,用时,用There are/ is.回答,一样都能得些分的。回答,一样都能得些分的。因此,在口语考试中不能因此,在口语考试中不能“沉默是金沉默是金”,考生的沉默其实等于主动叫评卷系统不要考生的沉默其实等于主动叫评卷系统不要给分。给分。 但是,但是,特别提醒:特别提醒:考生哪怕说不好或考生

3、哪怕说不好或不懂说也不要笑,碰到容易的题更不要偷不懂说也不要笑,碰到容易的题更不要偷笑。当然,更不要说一些与本话题不相关笑。当然,更不要说一些与本话题不相关的英语,或英语以外的普通话或方言等。的英语,或英语以外的普通话或方言等。全过程杜绝不文明用语。全过程杜绝不文明用语。二、说好前几句二、说好前几句在在Part A的模仿朗读和的模仿朗读和Part C的复述故事的复述故事中,用较好的语音和语调,自信地把开头中,用较好的语音和语调,自信地把开头说出来,说好开头的句子很重要。说出来,说好开头的句子很重要。三、录音不宜太心急三、录音不宜太心急在在Part A部分里,要跟上画面的速度,只要考生部分里,要

4、跟上画面的速度,只要考生能跟上速度,能跟上速度,67分就基本保证了。分就基本保证了。四、自然纠正四、自然纠正 在在Part B的三问五答里,有些考生知的三问五答里,有些考生知道自己回答错了,不敢再说,呆呆地等着道自己回答错了,不敢再说,呆呆地等着时间过去。其实,当考生在录音的过程中,时间过去。其实,当考生在录音的过程中,如果发现自己答错了,但考生能在规定时如果发现自己答错了,但考生能在规定时间内纠正过来,评卷系统还是会以考生最间内纠正过来,评卷系统还是会以考生最后纠正过来的答案给分的。后纠正过来的答案给分的。五、练练你的声音五、练练你的声音 洪亮的声音更具有穿透力,给人精神饱满洪亮的声音更具有

5、穿透力,给人精神饱满自信的感觉。声音也不宜时大时小。保持自信,自信的感觉。声音也不宜时大时小。保持自信,自然的表达一定能得高分。自然的表达一定能得高分。另外,另外,特别提醒特别提醒:嘴巴不能太靠近话筒,:嘴巴不能太靠近话筒,否则连不该录进去的呼吸声或喘气声也听否则连不该录进去的呼吸声或喘气声也听得清清楚楚。整个过程更不要随意动话筒,得清清楚楚。整个过程更不要随意动话筒,如摘下等,这样很容易导致录音不成功而如摘下等,这样很容易导致录音不成功而出现零分现象。出现零分现象。六、练好六、练好 “Thats all. Thank you!” 在复述故事的在复述故事的Part C中,尽自己能力多说,中,尽

6、自己能力多说,如果能说上如果能说上80秒或稍多点的时间为最好。复述秒或稍多点的时间为最好。复述的故事要完整,用好一些过渡词,如开始时:的故事要完整,用好一些过渡词,如开始时:One day/morning/afternoon/evening/The other days/Many years ago/Long long ago/Once upon a time等;又如发展故事时:等;又如发展故事时:Then/ After that/One day later/ But/ However/ Suddenly/ Therefore/ Unfortunately/ To my surprise等;结

7、等;结束故事时:束故事时:Finally/ At last/ Eventually 等。等。 另外,说的时候,不妨看看右下角的时间另外,说的时候,不妨看看右下角的时间去调整自己的速度,太快,不像在复述,去调整自己的速度,太快,不像在复述,而且很快就讲完;太慢,可能会导致内容而且很快就讲完;太慢,可能会导致内容说不完。另外,考生将故事复述完后,别说不完。另外,考生将故事复述完后,别忘了有礼貌地说一声忘了有礼貌地说一声“Thats all. Thank you!”七、七、Practice makes perfect (熟能生巧熟能生巧) 准确的语音语调离不开考生反复地听,准确的语音语调离不开考生反

8、复地听,反复地模仿。在反复的模仿中,特别注意反复地模仿。在反复的模仿中,特别注意要把单词读准确,不能随意漏掉类似要把单词读准确,不能随意漏掉类似s/z/iz/ t/ d/ id等尾音;要模仿好语音语调,等尾音;要模仿好语音语调,避免唱读,节奏平淡无味,没有抑扬顿挫。避免唱读,节奏平淡无味,没有抑扬顿挫。 李阳老师说:李阳老师说:“说得越难听,越要坚持说!说得越难听,越要坚持说!”如果你的英语讲得不好,一定要坚持讲!越如果你的英语讲得不好,一定要坚持讲!越难听,越要大声讲!别人的笑话和不理解都是难听,越要大声讲!别人的笑话和不理解都是你奋斗的最好的动力!你奋斗的最好的动力!It is impos

9、sible to defeat a person who never gives up !要打败一个永不!要打败一个永不放弃的人是不可能的!放弃的人是不可能的! 李阳老师又说:李阳老师又说:“录音是最好的老师!录音是最好的老师!”最好的老师不是人,而是录音!反复听录音,最好的老师不是人,而是录音!反复听录音,并跟着录音疯狂模仿,刻苦操练,这就是世界并跟着录音疯狂模仿,刻苦操练,这就是世界上最有效的语言学习方法!上最有效的语言学习方法! 李阳老师还说:李阳老师还说:“我们从小就是通过听来获我们从小就是通过听来获得母语能力的!录音是全世界最简单、最有效、得母语能力的!录音是全世界最简单、最有效、最便宜、最敬业、最伟大的老师!听烂一盒录音最便宜、最敬业、最伟大的老师!听烂一盒录音带,就可以建立像母语那样的语感!听烂就是要带,就可以建立像母语那样的语感!听烂就是要听一百遍,甚至一千遍!听一百遍,甚至一千遍!” 在平时的操练中,注意提醒自己避免不该犯在平时的操练中,注意提醒自己避免不该犯的错误,在高考英语听说考试中,只要这样做,的错误,在高考英语听说考试中,只要这样做,考生一定能拿到该拿到的分,一定能取得满意的考生一定能拿到该拿到的分,一定能取得满意的成绩。成绩。Thank you !

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