《重庆市第六十四中学九年级化学《二氧化碳制取》课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市第六十四中学九年级化学《二氧化碳制取》课件 人教新课标版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级化学第六单元课题2九年制义务教育新课标（1 1）了解实验室中制取二氧化碳的原理。）了解实验室中制取二氧化碳的原理。）了解实验室中制取二氧化碳的原理。）了解实验室中制取二氧化碳的原理。教学目标（2 2）探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用）探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用）探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用）探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用 设计的装置制取二氧化碳。设计的装置制取二氧化碳。设计的装置制取二氧化碳。设计的装置制取二氧化碳。（4 4）通过实验室制取）通过实验室制取）通过实验室制取）通过实验室制取HH2 2 、OO2 2、COCO2 2装置的比较，找装置的比较，
2、找装置的比较，找装置的比较，找 出它们的异同点，渗透对比的方法以及物质的出它们的异同点，渗透对比的方法以及物质的出它们的异同点，渗透对比的方法以及物质的出它们的异同点，渗透对比的方法以及物质的 性质决定制法的思想方法。性质决定制法的思想方法。性质决定制法的思想方法。性质决定制法的思想方法。（3 3）了解实验室中制取气体的思路和方法）了解实验室中制取气体的思路和方法）了解实验室中制取气体的思路和方法）了解实验室中制取气体的思路和方法学习重点和难点学习重点和难点 根据实验室制取二氧化碳的化学反应原理，根据实验室制取二氧化碳的化学反应原理， 通过活动和探究，研究实验室中制取二氧化通过活动和探究，研究
3、实验室中制取二氧化 碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。一一 、实验室制取二氧化碳的反应原理、实验室制取二氧化碳的反应原理实验实验1 1：稀盐酸与大理石（或石灰石）反应：稀盐酸与大理石（或石灰石）反应我们通过下面三个对比实验进行探亲究注意观察反应现象，并分析原因，然后填写下表现象分析有大量气泡产生，大理石逐渐溶解有大量气泡产生，大理石逐渐溶解该反应在常温下进行，反应速度适中，便于控制。该反应在常温下进行，反应速度适中，便于控制。大理石与稀盐酸反应生成了碳酸和氯化钙：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3碳酸很不稳定，分解成水和二氧化碳：H2CO
4、3=H2O+CO2总反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2实验实验2 2：稀硫酸与大理石（或石灰石）反应：稀硫酸与大理石（或石灰石）反应现象分析刚开始有大量气泡产生，一时间后，气泡逐渐刚开始有大量气泡产生，一时间后，气泡逐渐减少减少 ，反应逐渐停止。，反应逐渐停止。虽然该反应能生成二氧化碳：虽然该反应能生成二氧化碳：CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2但生成的但生成的CaSO4微溶于水，覆盖在大理石表面，微溶于水，覆盖在大理石表面，形成一层薄膜，使大理石与酸不能接触，反应难形成一层薄膜，使大理石与酸不能接触，反应难以进行。以进行。结论实验室制取二氧化碳能实
5、验室制取二氧化碳能不能不能用稀硫酸代替稀盐酸用稀硫酸代替稀盐酸实验实验3 3 ：稀盐酸与碳酸钠粉未反应：稀盐酸与碳酸钠粉未反应现象分析结论反应非常剧烈，短时间产生大量气泡反应非常剧烈，短时间产生大量气泡碳酸钠粉未的表面积很大，与盐酸接触面积大，碳酸钠粉未的表面积很大，与盐酸接触面积大，反应速度很快，不易控制反应速度很快，不易控制实验室不能用碳酸钠粉未或大理石粉未等粉未状实验室不能用碳酸钠粉未或大理石粉未等粉未状物质制取二氧化碳物质制取二氧化碳该反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2问题与问讨论问题与问讨论1 1 实验室制取二氧化碳能不能用浓盐酸代替稀盐酸实验室制
6、取二氧化碳能不能用浓盐酸代替稀盐酸实验室制取二氧化碳能不能用浓盐酸代替稀盐酸实验室制取二氧化碳能不能用浓盐酸代替稀盐酸？ 2 2 通过前面的探究实验及上述讨论，你认为实验室应通过前面的探究实验及上述讨论，你认为实验室应通过前面的探究实验及上述讨论，你认为实验室应通过前面的探究实验及上述讨论，你认为实验室应 该用什么药品制取二氧化碳？该用什么药品制取二氧化碳？该用什么药品制取二氧化碳？该用什么药品制取二氧化碳？答：不能。因为浓盐酸具有挥发性，使收集的二氧答：不能。因为浓盐酸具有挥发性，使收集的二氧答：不能。因为浓盐酸具有挥发性，使收集的二氧答：不能。因为浓盐酸具有挥发性，使收集的二氧化碳不纯。化
7、碳不纯。化碳不纯。化碳不纯。答：在实验室答：在实验室答：在实验室答：在实验室只能用稀盐酸与大理石（或石灰石）只能用稀盐酸与大理石（或石灰石）只能用稀盐酸与大理石（或石灰石）只能用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应来制反应来制反应来制反应来制取二氧化碳。（大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙）取二氧化碳。（大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙）取二氧化碳。（大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙）取二氧化碳。（大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙）化学反应方程式为：化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2实实验验室室制制取取气气体体的的装装置置气气体体发发生生装装置置气气体体收收集集装装置置
8、反应物的状态反应物的状态固体和固体反应固体和固体反应固体和液体反应固体和液体反应液体和液体反应液体和液体反应反应条件反应条件（是否需要加热、加催化剂等）（是否需要加热、加催化剂等）。二、二、怎样设计实验室制取气体的装置怎样设计实验室制取气体的装置排空气法排空气法密度比空气的密度比空气的大大向向上上排空气法排空气法密度比空气的密度比空气的小小向向下下排空气法排空气法排水法排水法（不易溶于水、不与水发生反应）（不易溶于水、不与水发生反应）问题与讨论1、实验室常用哪两种方法制取氧气？写出化学方程式，并对比反应物状态、反应条件。2、分析制取装置有什么不同，为什么？2H2O2 2H2O+O2MnO2 2
9、KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2加热高加热高锰酸钾锰酸钾制取氧制取氧气气分解双分解双氧水制氧水制取氧气取氧气由于由于反应物的状态和反应条件反应物的状态和反应条件不同，所以所采用不同，所以所采用的气体发生装置也不同的气体发生装置也不同1、二氧化碳和氧气相关性质比较、二氧化碳和氧气相关性质比较三、探究实验室制取二氧化碳的装置二氧化碳氧气反应物的 状态反应条件气体密度比空 气大或小是否与水反应固体和液体 反应常温大能溶于水并能 与水反应固体加热略大不能想一想：实验室制取二氧化碳的装置是否与制取氧气的装置相同？为什么？下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择，你也可以另选或自制仪器，还可以利用
10、代用品。以下是设计的部份装置可供参考1、气体发生装置ABCDEFGHIJK想一想：上述装置各有什么优缺点？2、气体收集装置、气体收集装置二氧化碳气体能不能用二氧化碳气体能不能用排水法收集，为什么？排水法收集，为什么？点拨：1、怎样检验生成的气体是二氧化碳？答：将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水答：将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体变浑浊，证明生成的气体 是二氧化碳。是二氧化碳。讨论2、怎样检验二氧化碳是否收集满？答：用燃着的木条放在集气瓶口，如果木条答：用燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明已满。熄灭，证明已满。讨论并归纳实验室制取二氧化碳的讨论并归纳实验室制取
11、二氧化碳的操作步骤操作步骤连接仪器连接仪器连接仪器连接仪器 检查气密性检查气密性检查气密性检查气密性 加大理石加大理石加大理石加大理石 加稀盐酸加稀盐酸加稀盐酸加稀盐酸 收集气体收集气体收集气体收集气体 第第2课课澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊CO2实验室制法注意事项： 1）在实验前要检验装置的气密性。）在实验前要检验装置的气密性。 2）先放石灰石，后加稀盐酸）先放石灰石，后加稀盐酸） 3）长颈漏斗应插到液面下）长颈漏斗应插到液面下 4）导气管不能伸入太长）导气管不能伸入太长 5）应用向上排空气法收集）应用向上排空气法收集 6）在集气瓶口上盖一片玻璃片）在集气瓶口上盖一片玻璃片 7）集气瓶中
12、导管应伸到集气瓶底）集气瓶中导管应伸到集气瓶底 8） 不能用稀硫酸代替稀盐酸不能用稀硫酸代替稀盐酸强强调调五、关于尾气的处理五、关于尾气的处理 O2 H2 CO2CO2，O2，H2实验室制法1.药品药品（状态）（状态）2.原理原理（条件（条件）3.制取制取 装置装置高锰酸钾或氯酸高锰酸钾或氯酸钾（固）钾（固）2KMnO4= MnO2+ K2MnO4 +O22KClO3=2KCl + O2锌和稀硫酸锌和稀硫酸（固（固+液）液）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2大理石和稀盐酸大理石和稀盐酸（固（固+液）液）CaCO3+HCl =CaCl2+ H2O+CO2课堂练习课堂练习1 下图为实验室制取二氧化
13、碳的装置图，有哪些下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？错误？为什么？请改正？长颈漏斗没有长颈漏斗没有插入液面下插入液面下出气导管太长，出气导管太长，伸入了液面下伸入了液面下没有用向上排没有用向上排空气法收集空气法收集ABDC课堂练习课堂练习21 实验室制取氧气的发生装置应选择_，收集装置应选择_。2 实验室制取氢气的发生装置应选择_，收集装置应选择_。3 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择_，收集装置应选择_。AD EB CE FB CDEFB C 甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小。甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小。在空气中燃烧发出
14、明亮的蓝色火焰，放出大量的热，生成水在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰，放出大量的热，生成水和二氧化碳。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加和二氧化碳。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加热来制取。热来制取。阅读下面一段文字，然后回答下列问题：（1）在上述文字中用）在上述文字中用“”画出甲烷的物理性质画出甲烷的物理性质（2）在上述文字中用）在上述文字中用“-”画出甲烷的化学性质画出甲烷的化学性质（3）写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式）写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式（4）实验室制取甲烷应该选用怎样的装置？怎样收集甲烷？）实验室制取甲烷应该选用怎样的装置？怎样收集甲烷？CH4+2O2=2H2
15、O+CO2点燃-=-答：可选用实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置；收答：可选用实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置；收集甲烷可用排水法或向下排空气法。集甲烷可用排水法或向下排空气法。（5）想一想，甲烷有什么用途？）想一想，甲烷有什么用途？答：可作燃料、化工原料答：可作燃料、化工原料1、据图回答下列问题（这是制取并验证其性质的据图回答下列问题（这是制取并验证其性质的实验图，装置实验图，装置B和和C中分别装澄清石灰水和紫色石中分别装澄清石灰水和紫色石蕊试液）：蕊试液）： （1）指出下列仪器的名称。指出下列仪器的名称。a_，b_，C_，d_。（2）在装置在装置A和和E中各有一处明显的错误。中各有一处明显的
16、错误。改正改正A中的错误：中的错误： _。指出指出E中的错误：中的错误：_。漏斗漏斗锥形瓶锥形瓶烧杯烧杯集气瓶集气瓶将漏斗换成长颈漏斗，并将长颈漏将漏斗换成长颈漏斗，并将长颈漏斗下端的玻璃管伸入液面以下斗下端的玻璃管伸入液面以下导气管没有伸到集气瓶的底部导气管没有伸到集气瓶的底部3、以下是实验室制取气体时常用的装置。请按要以下是实验室制取气体时常用的装置。请按要求填空：求填空：（1）制取并收集氧气，应选用的装置为制取并收集氧气，应选用的装置为_（填代号。当实验完毕时，应先（填代号。当实验完毕时，应先_，后，后_否则可能否则可能_。（2）制取并收集氢气，应选用的装置为制取并收集氢气，应选用的装置
17、为_（填代号）。点燃氢气前，应（填代号）。点燃氢气前，应_。（3）实验室制取二氧化碳选用的试剂实验室制取二氧化碳选用的试剂_ 制取并收集二氧化碳应选用的装置为制取并收集二氧化碳应选用的装置为_;或或从水槽中移出导气管从水槽中移出导气管熄灭酒精灯熄灭酒精灯炸裂试管炸裂试管B;D或或E先检验氢气的纯度先检验氢气的纯度 大理石或石灰大理石或石灰石和稀盐酸石和稀盐酸B和和C4、某学生设计了一套如图某学生设计了一套如图51所示的简所示的简易气体发生装置。试回答：易气体发生装置。试回答：（1）装置中小试管的作用是：装置中小试管的作用是： （2）这套装置可用来制备哪些气体？这套装置可用来制备哪些气体？。 （
18、3）分别写出制备以上每种气体的化分别写出制备以上每种气体的化学方程式：学方程式：形成液封形成液封防止生成的气体扩散在空气中防止生成的气体扩散在空气中H2和和CO2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO25、下面是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图下面是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图, 根据装置图回答下列问题根据装置图回答下列问题: (1)写出装置标有写出装置标有序号的仪器名称序号的仪器名称: 3(2)实验室制取氧气时实验室制取氧气时, 可选用的发生装置是可选用的发生装置是写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。
19、(3)实验室收集氢气时实验室收集氢气时, 可选用的装置是可选用的装置是或或写出用锌和稀硫酸制氢气的化学方程式写出用锌和稀硫酸制氢气的化学方程式。(4)实验室制取二氧化碳时实验室制取二氧化碳时, 发生装置可选用发生装置可选用_, 收集装置选用收集装置选用_写出用大理石和稀盐酸制二氧化碳的化学方程式写出用大理石和稀盐酸制二氧化碳的化学方程式(5)实验室常用加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取甲烷实验室常用加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体气体, 甲烷是一种无色、无味、密度比空气小甲烷是一种无色、无味、密度比空气小, 极难溶于极难溶于水的气体水的气体.试回答试回答: 制备和收集甲
20、烷时制备和收集甲烷时, 应选用上述仪器装置中应选用上述仪器装置中的的接接。A B C D E FA D FBEA D或或F6、在下列A、B、C、D四套装置中，当注入酸起反应后，对气球的变化情况作出正确分析的是 A.气球气球不胀大，不胀大，都能迅速胀大都能迅速胀大 B.气球气球不胀大，气球不胀大，气球迅速胀大迅速胀大C.气球气球逐渐胀大，气球逐渐胀大，气球稍加膨胀后停止，气稍加膨胀后停止，气球球迅速胀大迅速胀大D.以上都不正确以上都不正确Ca Ca ClClCaClCaCl2 2 COCO2 2 COCO3 3COCO3 3 课堂小结1）反应原理）反应原理2）装置图）装置图3）收集方法）收集方法4）检验方法）检验方法二氧化碳实验室制法向上排空气法向上排空气法向上排空气法向上排空气法将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊2H2H2H2HH H2 2O O
