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1、技法点拨题意解读题意解读 1.析析“这样这样” “这样这样”到底是怎样？到底是怎样？ “这这样样”可以是正面的生活经验，可以是正面的生活经验，也可以是反面的生活教训。也可以是反面的生活教训。2.析析“慢慢慢慢” “慢慢慢慢”是要有过程，成长不是一蹴而就，是要有过程，成长不是一蹴而就，不是醍醐灌顶，不是立地成佛。不是醍醐灌顶，不是立地成佛。 “慢慢慢慢”是你人生历程的慢慢回放，是你对是你人生历程的慢慢回放，是你对往事的慢慢咀嚼。往事的慢慢咀嚼。 “慢慢慢慢”是你对人生的体悟过程，是你对人是你对人生的体悟过程，是你对人生认识的沉淀。生认识的沉淀。 “慢慢慢慢”是文题的关键，也是最难体现，最是文题的
2、关键，也是最难体现，最难写的。难写的。 3.析析“长大长大” “长大长大”不是写体重的增不是写体重的增加、身体的增高。加、身体的增高。“长大长大”是指是指思想的成熟，认思想的成熟，认识的加深，性格的稳健。识的加深，性格的稳健。 二初步构思二初步构思 叙述叙述一件一件事情，事情，难以难以体现体现“慢慢慢慢”，叙，叙述几件事，难以避免述几件事，难以避免“流水账流水账”，抑或出现，抑或出现这种情况：文章是几个故事的叠加。这种情况：文章是几个故事的叠加。 文章应该夹叙夹议，但不可以议代叙。叙文章应该夹叙夹议，但不可以议代叙。叙述过程中切忌大段大段的心理描写。成熟与述过程中切忌大段大段的心理描写。成熟与
3、幼稚、深刻与肤浅、稳健与轻浮，不是通过幼稚、深刻与肤浅、稳健与轻浮，不是通过议论、心理认识来体现，而是应该通过议论、心理认识来体现，而是应该通过“做做事事”来体现。来体现。 还是用还是用“片段式片段式”作文为好。作文为好。 选取选取成长过程中的几个片段成长过程中的几个片段，制作成，制作成幻灯片，一一播放。幻灯片，一一播放。 几个幻灯片围绕一个核心，用一根线几个幻灯片围绕一个核心，用一根线贯穿。贯穿。 对对“幻灯片幻灯片”的点评当然是必须的。的点评当然是必须的。 一、认真审清题意一、认真审清题意 题目是题目是“就这样慢慢长大就这样慢慢长大”，这个题目缺少主语，这个题目缺少主语，我们在审题时，首先
4、要做的第一个事情就是试着给它我们在审题时，首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语，而这个主语可以是人，也可以是物。加一个主语，而这个主语可以是人，也可以是物。 比如，既可以写比如，既可以写“我我”在妈妈的细心呵护下慢慢在妈妈的细心呵护下慢慢长大，也可以写长大，也可以写一棵小树一棵小树在在“我我”的细心呵护下和我的细心呵护下和我一起慢慢长大。一起慢慢长大。 接着是审清接着是审清“这样这样”所指代的内容，比如，既可所指代的内容，比如，既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训，也可以写一种无形的精神、力量、意志等，这教训，也可以写一种无
5、形的精神、力量、意志等，这是是“长大长大”的形式。的形式。 最后是必须弄清楚最后是必须弄清楚“慢慢长大慢慢长大”，应该，应该说，这里重在强调的是一个过程，而这个说，这里重在强调的是一个过程，而这个长大的过程，就像一粒种子发芽一样，需长大的过程，就像一粒种子发芽一样，需要一定的养分才能完成，所以这里长大的要一定的养分才能完成，所以这里长大的过程过程 不仅是年龄的增加，身材的增高，不仅是年龄的增加，身材的增高，而且应该是习惯的养成，思想的成熟，心而且应该是习惯的养成，思想的成熟，心灵的成长，心智的成长灵的成长，心智的成长而这一点恰恰应而这一点恰恰应该是审题的重点。该是审题的重点。 1看到这个符号，
6、你想到的是一个人、一件事、一个数字，还是其他东西?请根据上面图形展开想像，联系社会现实写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。撑杆撑杆 将将“1”想像成跳高运动员手中的撑杆，想像成跳高运动员手中的撑杆，说明人的进步离不开外说明人的进步离不开外 界的帮助。界的帮助。撑杆跳运动员如果没有撑杆的帮助，就跳不出比跨越式跳高更高的成绩，如同人们的进步也离不开外界的帮助。这外界可以指人，如朋友的鼓励，可以指物，如自行车、飞机等，也可以指金钱等等。我的一位同学我的一位同学 可以将可以将“1”想像成你熟悉想像成你熟悉的一个人，如同学，写一篇的一个人，如同学，写一篇 记叙文。记叙文。同学王刚最让老师头疼
7、的学生，因为他成绩好却又爱踢足球，且踢起球来不是迟到就是旷课。老师给他做过无数次思想工作，但只能管两天的事。这不，老师来上课了，王刚的座位还空着，老师的眉头又皱起来。不可小觑的不可小觑的“1” 可以把可以把“1”想像成数字想像成数字1，通过它拟人化的自述表，通过它拟人化的自述表 达达1的重要作的重要作用。用。别看我是小小的“1”，我的作用可不小：小孩子如果迈不出第一步，他就永远学不会走路；机器上如果少一个零件，可能会造成巨大损失；如果我们不从1+1开始学起，我们就不可能学会艰深的数学一类文：就这样慢慢长大年华流不尽，东去声潺潺。题记家门前有一条河。河里泛着金色的涟漪，河边长着青青的苇叶。汩汩的
8、河水缓缓向东流着，在我的流年中沉淀下成长的足迹。（开篇点题，很好地领起下文对成长的描写。）童年时，父亲常常带我在河边散步。我总爱撒欢地跑，把父亲甩在身后，然后倾斜着身子，伸长手臂，努力去够那最青的一片苇叶。河水深不见底，年幼的我却一点也不害怕，因为身后那慈爱温暖的眼神让我无所顾忌。（“撒欢”极言快乐、兴奋之情，“倾斜”“伸长”,具体写出够苇叶时的肆无忌惮，从一个侧面表现了父亲的慈爱与亲切。）叶尖滑过手指，痒痒的，仿佛有一只毛茸茸的小松鼠从我心头钻过，真舒服！我觉得自己长大了，能够克服胆怯，有信心面对人生的风雨。（适时抒情议论，在升华的同时很好地扣题。）刚上小学那会儿，我与新同学的关系一直很生疏
9、，每天只能看着其他同学开开心心地在一起玩，心情很压抑。父亲察觉后，带我到河边的一块大青石上坐下，让我看那清风拂过苇叶，河水泛起微波。父亲告诉我，人与人之间的交往，贵在真诚，贵在宽容，正如这清风、苇叶、河水，因为自然，所以美丽。（通过细腻的心理描写，将父亲对“我”的引领作用写得非常充分。景物描写巧妙地写出了“我”豁然开朗的感觉，也表现了“我”对父亲的信任。）那一刻，我看见万物万象，明媚自如。我觉得自己长大了。再回到学校，我逐渐学会了怎样与人交往，越来越多的朋友让我的世界一下子豁然开朗，友谊之桥引领我走向更开阔的人生。（几句话交代重新回到学校后的情况，使叙事更完整。“引领我走向更开阔的人生”紧扣题
10、目中的“长大”。）现在，我已经上初三了。我在渐渐长大，父亲却一天天地衰老。他渐渐地看不清报纸，记不清日期，跟不上我的步伐。我原以为，青山青，绿水长，父亲永远是一棵繁茂的大树，永远是我成长路上的领路人。而现在的他，却像一棵不断落叶的老树，在淡淡的阳光下显得颇为落寞。中考前一个周末的傍晚，我和父亲又漫步河边。我特意与父亲保持一样平缓的步伐，轻轻牵着他的手，享受徐徐夜风。静静的河边，我向父亲所说着中考前的紧张和不安，父亲紧紧拥着我。我对父亲说：“你放心，我会带个好成绩给你的！”说话的时候，我顺手替父亲掸了掸衣角的泥土。抬头时，我发现父亲的眼光里闪着点点泪光，就像河水那样，和缓而温暖。（“牵”“诉说”
11、“拥”“掸”等一系列动词的运用，将父亲和“我”散步谈心的场景描写得逼真感人。）那一刻的夜真静啊，静得连听自己的呼吸都如涨落的潮汐。我能听见我与父亲心灵碰撞的声音，脆若风铃。我知道，我真的长大了！我已学会承担责任，并且懂得了理解和感恩。河水潺潺，向东流去。我站在河边，细数成长的足印。于是懂得，有勇气面对困难，是长大；于是懂得，用智慧与人交往，是长大；于是懂得，敢于承担，懂得感恩，更是长大！在如水的年华里，在父亲的陪伴下，我慢慢长大。（诗意结尾，总结了父亲对自己成长的影响，表达了对父亲的感激之情，升华了主题。）二类文： 就这样慢慢长大就这样慢慢长大阳光暖暖地斜射入疏落的窗户，柔柔地映射在纸上。翻开
12、扉页，温柔地记下与你一起走过的春夏秋冬，密密的，满满的。沐浴着你深沉的爱，我就这样慢慢长大（开篇一段景物渲染，打开记忆的闸门，带领读者走进爱的故事。）小时候，父亲是夕阳欲下时林间大道上大手拉小手的幸福回忆。（长句，稍显拖沓混乱。改为：小时候，父爱是夕阳欲下时，林间大道上，大手拉小手的幸福回忆。修改后的句式也与下文一致。）残阳如血。我兴奋地坐在你那宽大的肩上，手里摆弄着你刚给我制成的风车，满心欢喜。而你，此时正迈着稳健的步伐，双手稳稳地放在我的腰间，将我高高地向上托，似乎举起的是整个世界。我不由自主地把手伸向了你，你有力的大手紧紧地把我抓住。有种温柔的质感在你我掌纹间摩挲，我只觉得这种感觉很温暖
13、，仿佛，你就是全世界，是我一心依赖的神祗！在你温暖的陪伴下，这三百多米的小路，被切割成的一段段，我就这样在每个明晰的镜头中，看到独属于你我的温暖。长大后，父爱是破晓时分，跑道上，小脚追大脚的坚持。清晨第一缕晨曦划破天穹，清清爽爽的空气中，你迈着大步，在跑道上不断地向前奔跑着，跑到拐角时，你就会回头一望，眸光中充满了期待。我和你的距离好远。阳光渐渐耀眼起来，我眯着眼，咬紧牙关，努力地去追逐你的步伐，只是为了不想看到你眼中哪怕微不足道的一丝失望。我感到自己的骨骼在一点点生长，每个毛孔都吸收着你赠与的阳光。后来啊，父爱是风雨时，摩托车上，大衣裹小衣的温暖。你在启程时，摸了摸我单薄的衣衫，二话不说就把
14、大衣脱下来裹在我身上。尽管我再三强调“我不怕冷”。但你总是轻轻地对我说：“披着吧，冻了怎么办？我身子骨硬，比你更不怕冷。”温和的声音如水一般，缓缓流进我的耳朵。风在刮，雨在下，我趴在你背上，紧紧地抱着你，真希望我的暖也可以传递给你，让你免受风雨的侵扰。在风雨中前进，你的背是我温暖的依靠。在风声雨水中，岁月依旧清晰地呈现在我的眼前。而现在，父爱是夜深人静时，书桌旁，一杯咖啡的力量。昏暗的灯光下，依旧是堆积如山的试卷。一杯香浓的咖啡摆在了我的眼前，“好好做，我等你！”（“好好做，我等你！”这句显得唐突，因为上下午并未明确示意。改为：“好好做，我相信你！”）眼皮钝钝的，酸涩着，但这一句简单的话却如一
15、股暖流流入我本已不堪重负的身体。于是心被滋润了，不再那么累了，因为总有一个人在背后默默地为我做好一切父亲，真希望就这样在你爱的怀抱中慢慢成长，独享爱的芬芳。但我也必须在你有力的臂膀下学会坚强，学会独立。这样，待你真的年老时，我才会有足够的力量去爱你！（升华主题，不再是单纯地抒发自己对父亲的爱恋，而是希望就这样慢慢长大，希望自己有能力来照顾父亲，完成爱的传递。）总评：文章条理清晰，按照时间顺序，把自己与父亲之间的爱逐步升腾，凸显了“就这样慢慢长大”的漫长与美好。不足之处有二：仪式详略不够分明，读者在阅读时不能很好地体会作者在成长中对父爱的逐步领悟；二是遣词造句还有待进一步推敲。故判为二类文。 就
16、这样慢慢长大就这样慢慢长大岁月，是一本无言的书，我们在翻阅时，也已不知不觉地长大了。在翻阅的过程中，我品味到了人生百态、喜怒哀乐。长大的过程十分缓慢儿时，在乡下的我是名副其实的“疯孩子”，乡间的每条小路上都撒下了我欢乐的足迹。每逢下雨时，便是我和小伙伴们最欢乐的时光。雨，淅淅沥沥地落下，站在院中的我，抬头仰望天空，张开嘴“吃雨”。小伙伴们见状便问：“雨水好吃吗？”我故作高深地说：“当然，各种口味的都有。”说完，我还故意咂咂嘴，装出十分享受的样子。于是，伙伴们纷纷张开嘴“吃雨”。雨停了，我们还争相说出雨水的味道我就这样，在童年的无知中慢慢长大。后来，我上小学了，便离开了小村。每逢长假回来时，爷爷
17、奶奶总会拿出一些珍藏已久的零食给我吃。每当要再次离开时，奶奶便要我等一下，拿出一个用塑料袋包了几层的袋子，叫我在路上慢慢吃。我打开看时，总禁不住鼻子发酸：里面总是我儿时最爱吃的东西。有一回的奶糖几乎都化掉了，可我却觉得那是我吃过的最好的糖，这糖里裹着奶奶对我的牵挂我就这样，在那融化了的奶糖般的爱中慢慢长大。如今，我已踏入初三了，电脑、电视对我来说应该是“绝缘体”了，可是贪玩的我却下不了狠心与它们告别。每次“忙里偷闲”被妈妈发现而得到训诫，长篇大论不绝于耳，我总是颇感不耐。直到那天放晚学我刚出教室，就被一阵寒风来了个下马威。到了校门口，妈妈已在寒风之中等了，她给我披上一件外套，说：“冷吧？快穿上
18、！”一股暖流从我全身流过，我坐到后座，突然发现妈妈只穿着一件单薄的衬衫！原来，妈妈把自己的外套脱给了我一路上，妈妈还是一如既往地数落我，不过，在我听来，那些话语却不像往日般刺耳。回家后，妈妈便感冒了，不过她一句抱怨的话也没有说，这使我更加愧疚我就这样，在妈妈无止尽的“唠叨”声中慢慢长大。就这样，从童年的无知出发，在甜蜜的爱的包围中，伴就这样，从童年的无知出发，在甜蜜的爱的包围中，伴着殷切的希望，我慢慢地幸福地长大着殷切的希望，我慢慢地幸福地长大就这样慢慢长大就这样慢慢长大 那天，我和妈妈整理了我的房间。在这过程中，我们找到了许多对象来证明我慢慢长大。物件一：一岁穿的衣服打开大衣橱，翻了一阵，突
19、然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的，上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬的红纽扣更加鲜艳，宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起，问妈妈：“真的是我的吗?怎么这么小啊!”妈妈直起腰，笑吟吟地说：“是啊，当时你多小啊，现在已经长这么高了!”也的确，我现在已经一米六九点三了，拿起那件连衣裤再生上比划比划，哈哈，昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。 物件二：以前跳芭蕾时穿的舞鞋在一个箱子里，我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察，它前面的
20、部分已经磨损了，露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试，穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是，我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰，无数次跌下，无数次汗水浸透了衣衫，但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。物件三：装满玩玩闹闹东西的小包妈妈拖出一个储物袋，里面装着一个黄色的，手工制成的小包。打开包，里面有三个玩具手机，一个装满假钱的皮夹子，一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录，一个装满“碎银子”的钱袋，打开来，里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些，我不禁哑然失笑，不瞒大家，这些东西，我六年级上学期还在那
21、里摆弄呢!但现在，我钟情于武侠小说，这些就被我丢在一旁了。这个暑假我里长大又进了一步，这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。从这次整理中，我发现了自己长大的过程。是啊，我就这样慢慢的长大了!就这样慢慢长大迷恋着小时侯的童话，向往着无忧无虑的奔跑、快乐和自由，呵呵，十三岁的我就这样怀旧着慢慢长大。楔子骑着我那旧旧的自行车一路向前，我感觉自己像是走过了一个光年，这路不长，却给我了太多感触。就是这样一条路，没有太多的花花草草上下交映，只有路两边的槐花树的叶子渐渐葱茏，树荫下斑驳交错的光阴，灰白的路面，像一个老人那样，和蔼的让人变得温柔。而我，就像一个忙碌的蜻蜓，在阳光的羽毛里自由飞翔。这
22、条路，我走了七年。从六岁开始，七年里，我从一个懵懵懂懂的孩童走到今天的青葱少年。学校家，两点一线的生活不知不觉就已经这样持续了七年之久。人说寒窗苦读，我却不知道已经读了几成功夫。小学和初中，在我看来并没有什么异处，小路还是像原来那样平坦，我的心情还是像原来那样快乐，太阳，还是那么温暖的走走停停。相比较小学的无忧无虑，初中的生活到底是变了。现在的我总是在不停的学习，不停的做题，不停地审视着自己的差错和不足，不停地去看那张密密麻麻的成绩单。有时会觉得自己的生活已经紧张的喘不上气，没有空闲的日子里还要不停地装自尊自强。这个社会，善于把人们都磨练成钢，这样今后才能更好的面对未来。对于自己的学习内容，我
23、认为实在没有什么可圈可点的地方，无非是像众多莘莘学子一样，使了劲的往前拱。日复一日的熬夜做题，常常一抬起眼看表，就已经到了深夜了。我总疑心时间怎过的这样快？也没多想，揉揉眼睛就上床睡觉了。这样的生活其实也幸福，想想，无所事事才是一种真正的颓废罢。闲着无事可做的时候，就连两只手都不知道该如何摆放。这时，从假期的美好中醒过来，又期盼着开学了。上学的时候期盼放假，放假的时候期盼上学。孩子不都是这样？怎样都无法满足。家门口，是一片瓷砖地。夏天时候，总有些老人拿着板凳，架张小圆桌，就打起麻将，玩起牌。很多老人围观，就像是在围堵什么新鲜的东西。人说观棋不语真君子，他们也不怕，在一旁指指点点，偶尔被下棋的人
24、大骂一顿，他也从不表现出畏惧，反倒更大声的喊：“呀，你这样要输了。”大家被他的可爱都逗笑了。我的生活，太简单，没有些惊心动魄的大事件，有的只是些让人欣喜的小快乐和小幸福。今年，我十三。我恋着那条小路，我恋着我的旧旧的车子，我恋着放假、恋着开学，恋着老师，恋着同学，恋着老人们的嬉闹声，恋着走得太快的墙上钟表。就这样慢慢长大吧，他们陪伴着我，我会很幸福的。我想：就这样慢慢长大也是一种别样惬意的幸福 就这样慢慢长大就这样慢慢长大 大手依然抓着逐渐长大的小手，生怕小手走错了前进的道路，就这样，小手慢慢长大，最终离开了大手，独自前行，去探索前行的道路，去领会人生的意义。每一个天真幼稚的小孩都会在爱他的人
25、陪伴下长大，历经风霜的大手总是紧紧地牵着细嫩的小手慢步前行，总是不倦地教着小手做人的道理，总是为小手指明前进的道路。小手就是在大手的百般呵护下慢慢长大，成为有用的人才。“分任务”制度从两岁起，我就和爷爷奶奶一起在乡下生活，父母在城市里工作。乡下虽然“无鲜肥滋味之享”，但有绿色农产品，每一瓜每一株菜都是自家种的，所以爷爷奶奶都很珍惜，从小教我不要浪费食物。这个从古至今却被爷爷延伸成了“分任务”制度。家乡的饭桌每一顿都会摆上各种蔬菜和其他事物相结合的菜式，运用不同的做菜方法，做出美味佳肴。但自然都有我不喜欢吃的东西。因为每次吃饭我总把好吃的吃个精光，自己不喜欢的碰也不碰，爷爷为了不让我挑食，在吃饭
26、的尾声总会把那碟让我“讨厌”的才放到餐桌的中央，郑重地说：“来，分任务。”说时迟，那时快，爷爷那双壁纸的筷子已经把那碟菜分成了三大等分，“这是你的，这是我的，那是你奶奶的，快吃。吃这个好”爷爷宣布完任务后，总会说上一堆有关这碟菜的好处。我就这样慢慢长大，形成了健康的体魄。“时间间隔”制“时间间隔”制式爷爷根据国情，实事求是地总结的一套方针。现在的小孩的近视率是百分之九十多，我国中小学的近视率“稳居”世界第二。而天真烂漫的孩子最喜欢看的就是电视中的卡通片了，为了不让我变成近视眼，没看完15分钟的动画片，接下来的广告时间就会变成我闭目养神或做眼保健操的时间，这种时间的间隔，就能使眼睛得到很好的休息
27、和保护从而减低了近视率，除此之外，爷爷还会和我一起看一些有关我国国情，社会新闻和海峡两岸等节目，因此，长大后的我喜欢世界军事，中国政事，喜欢和爷爷议论国家势力，国家关系，总问爷爷为什么会这样为什么会那样，我就这样慢慢长大，形成了打破沙锅问到底的求知精神。家庭联产承包责任”制改革开放时期的：“家庭联产承包责任”制的性质就是自负盈亏。在乡下，平均每户人家都会占有一块前一代人留下来的土地，用来耕种。我们家也不例外，爷爷把这块地分成了几个小方阵，那里种“老鼠瓜”，这里种紫苏，那边种时蔬等等。爷爷就是运用了“自负盈亏”这种性质，他给了我一颗柠檬树，让我自己耕种，到了收成的时候，如果之前每天都仔细浇水施肥
28、，硕大的柠檬就会早早的挂在树梢上，假若丰收之前懒惰无比，那必定毫无果实，这就是自负盈亏。天还没亮，爷爷就骑着自行车把我和收获的柠檬送到菜市场上卖，即使卖菜在城里的人看来是一份低微的工作，但我还是运用常识，流利的语言来销售我的劳动成果。我就这样慢慢长大，体验了农民的辛酸。就这样，接受着老一辈的谆谆教导，品味着农间的喜怒哀乐，形成了健康的体魄和求知精神，感悟出了做人的道理。大手依然抓着逐渐长大的小手，生怕小手走错了前进的道路，就这样，小手慢慢长大，最终离开了大手，独自前行，去探索前行的道路，去领会人生的意义。就这样慢慢长大长大的我们，是羽毛渐丰的雏鹰，可以去追逐美丽的朝阳；长大的我们，是逐渐成长的
29、乳虎，可以去登上雄伟的高山；长大的我们，是活力四射的鱼儿，可以去跳过理想的龙门。题记笔直的街道上，络绎不绝的行人在行走，各式各样的店铺映入眼帘。但是，你还是可以很容易地就发现他在街上到处闲逛。他的着装亦是那么与众不同，没有人见过这样的服饰，奇特而少见。奇特的服饰使他那么地吸引人，街上行人的目光几乎聚集到他的身上。这一刻，他第一次感到做人的快乐。失魂落魄的他，不愿再回到那个家，那个破碎的家。什么家是幸福的港湾，他全都不在乎。孤独的他，只能在这无情的街头混。深夜，仅有一轮与其同样孤独而寒冷的明月相伴，一切皆是那么地让人心寒。直到那个不争的事实改变了他，使他整个人都脱胎换骨。从此，寒冷的月少了一个伴
30、儿，无情的街头难以发现他的踪影，而真正的他在一家普通的水果店的深处，做着一个普普通通水果店员工的职业。这虽普通，但他已不是昔日在街上闲逛的他，过去的他已随着岁月的流逝而死去，现在的他仅是一名不起眼的水果店员工，虽平凡，但他不再会感到惭愧，因为如今他的生活完全是靠他自己所争取的，付出后得到的一切，使他倍加珍惜。从此，他慢慢地开始了自己另一个不同的灿烂人生，也慢慢地有所理想，有所追求。羽毛渐丰的他，决定去追逐他梦中美丽的朝阳；活力四射的他，决定去跳过理想的龙门；慢慢长大的他，决定去攀登那看似遥不可及的高山。他，就这样慢慢长大。就这样慢慢长大太阳给了小草温暖，于是小草便慢慢地充满绿意；亲人给了我温暖
31、，于是我快乐地成长。题记5岁，关爱藏在奶奶的毛衣里。“来，试试奶奶给你新织的毛衣!”于是我便飞也似的跑了过去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜欢，谢谢奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花，灿烂6地对我开放。我每天都穿着这件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被宠的滋味，于是我发现，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地长大。8岁，关爱藏在爷爷的招手里。每到放学，跟着队伍走到校门口时，我就开始急切地寻找爷爷，他在哪儿?突然我看见有人在招手，在那儿，那是爷爷!我连蹦带跳地跑了过去，爷爷一脸慈祥地对我笑着。以后每天放学，爷爷总在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那挥舞的手臂里，我感受到温
32、暖，感受到爱意。于是我发现，我就是在爷爷的招手中慢慢地长大。14岁，关爱藏在爸爸的鸡汤里。“来，尝尝这鸡汤怎么样，好不好喝?”说着，一股浓浓的香味钻进了我的鼻子里。“嗯，真好喝!”止不住的赞美之情流露出来。“是吗?那以后常烧给你喝!”爸爸乐得开心地笑着，又一头钻进厨房里忙碌着。我分明从那鸡汤中喝出了温馨，喝出了关怀。于是，我发现，我就是在爸爸的鸡汤中慢慢地长大。而今天，关爱藏在妈妈的叮嘱里。“要细心，不要紧张”“要认真看清每一道题，先易后难”一句句朴7实的话语，却放出了太多华丽的色彩。妈妈送我到校门口，不再多说，但我分明感觉到身后有热切的目光。我知道，我知道那是妈妈的目光，是充满关切的目光，在
33、这目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我发现，我就是在妈妈的叮嘱中慢慢地长大。因为有了太阳光和热的付出，小草才显得生机盎然；因为有了亲人的关心和爱护，我的心中才有着永不停息的动力。亲人们给了我温暖，给了我力量，给了我希望，在我前进的征途中，默默地为我加油，为我鼓励。我快乐，我自豪，我就是这样在亲人的关爱中慢慢长大。就这样慢慢长大爆米花物语：压力够了，玉米粒早晚有一天会长大开花的!夏，无风，无云。望着教室门口班牌“初一(1)班”，我心中不免有些怅然。众所周知，三个年级的(1)班都是大家心照不宣的重点班，在这个重点班里，我显得那么微不足道。第一次月考数学只考了94分，还好，总算保住班级前1110
34、名的位置。回到家，随着试卷被风吹落，画面定格在父亲冷漠的面孔和母亲失望的眼神中。我明白了自己要做什么，那次以后，我将悲愤化为力量，终于我没有食言，初一阶段，我几乎包揽了所有考试中的班级数学冠军。夏，微风，浓雾。班牌悄悄被换成了初二(1)班。我手中多了几本英语笔记，原因是英语老师的一句话：“再不在英语上花功夫，肯定会影响你的发展!”于是，英语资料替换了最小说，我告诫自己，哪怕从英语老师口中吐出的单词再刺耳，也要把它当做最美的音乐。最终，我的英语成绩开始在班上“冒尖”，这归功于英语老师的及时提醒啊。时间老人跑来告诉我，我已经变成初三(1)班的学生了，不知不觉中，我戴上了一副眼镜。面前的书也比原来增
35、加了一倍。每天晚睡早起，在知识的海洋中劈波斩浪，奋力前行。有时真感到筋疲力尽，刚想合上书，闭上眼睛，突然想起同学录中：你是我的目标，我一定要超过你!于是困倦顿时消失，打起精神，“夜”里挑灯看“书”。夏，炎热，晴朗。现如今，我胸有成竹地坐在考场里写作文，外面是艳阳高照。我凝神揣摩作文题一就这样慢慢长大，不禁想起我的初中生活：在这三年里，我在学习的锅炉中，忍受着周围的一片黑暗，同时接受外面父母、老师、亲友施加的燃料。这狭小黑暗的锅炉里温度越来越高，我闭着眼睛，坦然接受着这一切突然，听到“嘭”的一声巨响，恍惚间，似乎看到我从一颗毫不起眼的玉米粒儿，经过漫长的高温炙烤，慢慢长成一颗色香味俱全的爆米花了
