讲课《检阅》

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1、检阅:是指国家领导检阅:是指国家领导人在军队或者群众人在军队或者群众队伍面前举行检验队伍面前举行检验仪式,是为了示威仪式,是为了示威鼓舞士气鼓舞士气。通常在国。通常在国家重大节日的时候举家重大节日的时候举行。行。自读课文:自读课文:1 1、借助拼音把字词读正确,把句子读通顺,、借助拼音把字词读正确,把句子读通顺, 把课文读流利。把课文读流利。2 2、标自然段,然后想想课文讲了一件什么事?、标自然段,然后想想课文讲了一件什么事?j ji w j俱俱 截截 伍伍 局局jixin m纠纠 羡羡 慕慕俱乐部俱乐部 棘手棘手 截肢截肢拄拐拄拐 羡慕羡慕 纠正纠正 队伍队伍鸦雀无声鸦雀无声 情不自禁情不自

2、禁禁禁jnjn课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?波兰一所学校的儿童队员,在国庆节的波兰一所学校的儿童队员,在国庆节的()仪式上,让()仪式上,让()的博莱克走)的博莱克走在(在()。游行时,他们的队伍得到)。游行时,他们的队伍得到了观众的一致(了观众的一致()。)。思考思考:这是一次怎样的检阅?这是一次怎样的检阅? 国庆节到了。多么国庆节到了。多么盛大盛大的节日!多的节日!多么么隆重隆重的检阅!街道上的检阅!街道上人山人海人山人海,楼房,楼房上上彩旗飘扬彩旗飘扬,主席台上,主席台上站满了站满了国家领导国家领导人和外国贵宾。人和外国贵宾。 这这个个小伙子真棒!小伙子真棒!这这些些小伙子真棒

3、!小伙子真棒!观众为什么称赞博莱克?观众为什么称赞博莱克?这些队员怎么会得到观众的称赞的?这些队员怎么会得到观众的称赞的? 在队伍的第一排,在队伍的第一排,紧跟紧跟在队长后面在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘忘记记了自己在拄拐。他同全队了自己在拄拐。他同全队保持一致保持一致,目视右方目视右方,睁着大眼睛望着睁着大眼睛望着检阅台。检阅台。 博莱克当时的心情博莱克当时的心情会是怎么样的呢?会是怎么样的呢?当博莱克的手掌撑破了皮时,他当博莱克的手掌撑破了皮时,他 。当博莱克重重摔倒在地上时,他当博莱克重重摔倒在地上时,他 。当其他队员结束训练离开时,他当其他

4、队员结束训练离开时,他 。当当 ,他,他 。这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!观众为什么称赞博莱克?观众为什么称赞博莱克?这些队员怎么会得到观众的称赞的?这些队员怎么会得到观众的称赞的? 一些事情已经商定,可是从大家一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出,还有重要的事情需的表情可以看出,还有重要的事情需要商量,但是要商量,但是谁都不愿意第一个开口。谁都不愿意第一个开口。“队长。队长。”终于有一名队员说话了,终于有一名队员说话了,“还有一还有一件非常件非常棘手棘手的事,游行检阅时博莱克怎么办?的事,游行检阅时博莱克怎么办?”俱乐部里立刻俱乐部里立刻鸦雀无声鸦雀无声。事情确实非常难办,。事情确实

5、非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。棘手:就是很为难很难办的事情。棘手:就是很为难很难办的事情。鸦雀无声:形容非常的静,一点动静也没有。鸦雀无声:形容非常的静,一点动静也没有。 劝他不去劝他不去?要不把他放在队尾要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间再不就把他藏在队伍中间?可是可是跟他怎么说呢跟他怎么说呢?谁去跟他说呢谁去跟他说呢?大家可能都在想:如果让他去(大家可能都在想:如果让他去(),如果不让他去,(),如果不让他去,()。)。 队长洪亮的声音打破了沉默的局队长洪亮的声音打破了沉默的局面:面:“队员们!如果把博莱克放在队员们!如果把博莱

6、克放在队伍队伍第一排第一排,让大家都能看到他,让大家都能看到他,怎么样?怎么样?他虽然腿不方便,可他虽然腿不方便,可仍然仍然是儿童队员,还是是儿童队员,还是不一般的不一般的队员!队员!”“太棒了!太棒了!这这才叫儿童队才叫儿童队呢呢!别!别的队肯定会的队肯定会羡慕羡慕我们,我们,第一排第一排走着一走着一名拄拐的儿童队员。名拄拐的儿童队员。”一个队员大声一个队员大声说。说。大家脸上露出笑容,大家脸上露出笑容,情不自禁情不自禁地地鼓起掌来鼓起掌来。情不自禁:控制不住自己的感情。情不自禁:控制不住自己的感情。这些小伙子真棒!这些小伙子真棒!这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!这些小伙子真棒!感动!感动!羡羡慕我会我会写:写: 博莱克回到家里,博莱克回到家里,他激动的心情无法平静他激动的心情无法平静下来,他在日记中这样下来,他在日记中这样写到:写到: 。作业作业

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