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1、第9课北美大陆上的新体制说出美国说出美国17871787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构年宪法的主要内容和联邦制的权力结构. .比较美国总统制与英国君主立宪制的异同比较美国总统制与英国君主立宪制的异同. .在美国纽约港口的自由岛有在美国纽约港口的自由岛有座自由女神像座自由女神像, ,举世闻名。她举世闻名。她右手高擎火炬，猜一猜，她右手高擎火炬，猜一猜，她的左手拿着什么的左手拿着什么? ?那么书板上写着什么呢？那么书板上写着什么呢？17761776年年7 7月月4 4日日JULY IV MDCCLXXVI 书板书板17761776年年7 7月月4 4日日JULY IV MDCCLXXVI 北北
2、美美大大陆陆上上的的新新体体制制年轻美国的窘境年轻美国的窘境（联邦宪法制定的（联邦宪法制定的背景）背景）1787年宪年宪（确立）（确立）原则：原则：内容内容立法归国会立法归国会司法归联邦法院司法归联邦法院行政归总统行政归总统进步性进步性 局限性局限性制定：制定：评价：评价：实践：实践：两党制两党制-制衡原则的延伸制衡原则的延伸中央集权原则（联邦制原则）中央集权原则（联邦制原则）分权与制衡（核心）分权与制衡（核心）民主原则民主原则中央和地方的关系中央和地方的关系“联邦联邦”紧迫性紧迫性可能性可能性制制约约权权力力、平平衡衡利利益益南北战争南北战争-联邦制的巩固联邦制的巩固 美美国国独独立立战战争
3、争图图 费城费城纽约纽约波士顿波士顿1775 1775 来克星顿枪声来克星顿枪声17771777萨拉托加大捷萨拉托加大捷约克镇约克镇英军投降（英军投降（17811781）探究探究: :独立之初的美国实行什么样的政治体制呢？独立之初的美国实行什么样的政治体制呢？ 今天的美国又实行什么样的政治体制呢？今天的美国又实行什么样的政治体制呢？ 如何理解邦联制、联邦制？如何理解邦联制、联邦制？ 联邦制国家联邦制国家邦联制国家邦联制国家两个或两个以上的国家为了达到某些共同的目的而两个或两个以上的国家为了达到某些共同的目的而组成的联合体。邦联的成员国仍保留完全的独立主组成的联合体。邦联的成员国仍保留完全的独立
4、主权，只是在权，只是在军事、外交军事、外交等方面采取某些联合行动。等方面采取某些联合行动。邦联：邦联：联邦：联邦：由若干具有国家性质的行政区域（国、州、邦等不由若干具有国家性质的行政区域（国、州、邦等不同名称）联合而成的统一国家，各行政区域有自己同名称）联合而成的统一国家，各行政区域有自己的宪法、立法机关和政府。联邦也有统一的宪法、的宪法、立法机关和政府。联邦也有统一的宪法、立法机关和政府。立法机关和政府。国际交往以联邦政府为主体国际交往以联邦政府为主体。邦联与联邦的区别邦联与联邦的区别 邦联：权力基础是州；州的松散联盟邦联：权力基础是州；州的松散联盟 联邦联邦 ：权力基础是人民；联邦的地位高
5、于州。：权力基础是人民；联邦的地位高于州。一、年轻美国的窘境一、年轻美国的窘境政治问题：政治问题：邦联体制邦联体制邦联制的松散和中央政府的邦联制的松散和中央政府的软弱软弱邦联政府面临的窘境？邦联政府面临的窘境？无法保护本国工业和美国商人的海外利益，无法保护本国工业和美国商人的海外利益，无法促进国内商品流通。无法促进国内商品流通。无力解决大量债务无力解决大量债务无力维持常备军以解决无力维持常备军以解决内忧外患内忧外患安全问题：安全问题：债务问题：债务问题：经济问题：经济问题：宪法制定的背景宪法制定的背景宪法制定的背景宪法制定的背景（1 1）理论来源：）理论来源：17-1817-18世纪的孟德斯鸠
6、提出了立法，世纪的孟德斯鸠提出了立法， 行政，司法三权分立的学说。行政，司法三权分立的学说。（2 2）历史借鉴：）历史借鉴：1818世纪英国君主立宪制的完善。世纪英国君主立宪制的完善。可可能能性性必必要要性性 在我看来，邦联只在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦是徒而在其名下的议会亦是徒有其名，岂政策措施多不有其名，岂政策措施多不被人们所关注、执行，被人们所关注、执行，我们想要联合成一个我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这国家，但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权个国家的管理者足够的权力去管理国家事物，岂不力去管理国家事物，岂不怪哉！怪哉！ -华
7、盛顿华盛顿 17861786年年写给友人的信写给友人的信中国：封建专制中国：封建专制主义中央集权制主义中央集权制度度(乾隆时期乾隆时期)日本：幕府专日本：幕府专制统治时期制统治时期法国：波旁王朝法国：波旁王朝的专制统治的专制统治德国：四分五德国：四分五裂的状况裂的状况俄国：罗曼诺俄国：罗曼诺夫王朝的专制夫王朝的专制统治统治年轻美国的窘境年轻美国的窘境加强中央集权加强中央集权松散的松散的“邦联邦联”体制体制经济困难经济困难政局不稳政局不稳解决解决 问题问题结论：人都是自私的，所以需政府来管理，以保障每个人的权利和自由；政府由人组成，所以政府也需外来的和内在的监督，防止个人或某个集团专制。强有力的
8、政府必须在北美建立,同时采取相应措施防止独裁政权的出现。 麦迪逊说：麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。制了。”思考：思考：根据这句话，你能得出什么结论呢？根据这句话，你能得出什么结论呢？孟德斯鸠三权分立学说英国思想家英国思想家洛克洛克最先提出。最先提出。法国思想家法国思想家孟德斯鸠孟德斯鸠加以完善。加以完善。“要防止滥用权力，就要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。必须以权力约束权力。”宪法理论来源宪法理论来源1 1、制定、制定178917
9、89年年9 9月月费城召开的制宪会议费城召开的制宪会议2 2、内容、内容1 1）联邦政府联邦政府的权力的权力2 2）中央政府的构成）中央政府的构成最高行政权最高行政权总统总统最高立法权最高立法权国会国会 参议院参议院众议院众议院最高司法权最高司法权最高法院最高法院1 1）时间：）时间：地点：地点：二、制约权力、平衡利益的宪法二、制约权力、平衡利益的宪法联邦宪法联邦宪法2 2 2 2）制定该宪法的目的是什么？）制定该宪法的目的是什么？）制定该宪法的目的是什么？）制定该宪法的目的是什么？建立强有力的中央政府，巩固独立战争建立强有力的中央政府，巩固独立战争果实果实. .对比总结邦联制邦联制联邦制联邦
10、制中央政府中央政府几乎无权几乎无权各项大权各项大权地方各州地方各州权力很大权力很大有限自治权有限自治权制度制度权力分配权力分配中央和地方中央和地方大权收归中央，有利于国家巩固；大权收归中央，有利于国家巩固；保留了地方一定自治权，有利于调动地方的积极性。保留了地方一定自治权，有利于调动地方的积极性。作用：作用：中央地方如何分享权力？中央地方如何分享权力？ 1787年6月4日，富兰克林对这一体制表达了他的担忧：第一个被放在掌舵位置上的会是个好人，后继者怎么样，就只有天知道了。富兰克林在担忧什么呢？过度集权的危害行之有效的制约机制总统制总统制（presidential governmentpresi
11、dential government） 总统制：总统担任国家元首和政府首脑，行使国总统制：总统担任国家元首和政府首脑，行使国家最高行政权力的政治形式。与内阁制相对。在总家最高行政权力的政治形式。与内阁制相对。在总统制下，总统独立于议会之外，定期由公民直接或统制下，总统独立于议会之外，定期由公民直接或间接选举；总统只向人民负责，不对议会负责。间接选举；总统只向人民负责，不对议会负责。 美国政治制度被称为总统共和制，简称总统制。美国政治制度被称为总统共和制，简称总统制。美国是总统制的典型国家，特点：总统是国家元首，美国是总统制的典型国家，特点：总统是国家元首，又是政府首脑，兼任武装部队总司令。总统
12、直接组织又是政府首脑，兼任武装部队总司令。总统直接组织领导政府领导政府总揽行政权力总揽行政权力。政府不对国会负责，只对总。政府不对国会负责，只对总统个人负责。内阁是总统的顾问。统个人负责。内阁是总统的顾问。 选举人法选举人法 全国全国5050个州和哥伦比亚个州和哥伦比亚特区基本按照人口比例分配选特区基本按照人口比例分配选举人票（目前是举人票（目前是538538张），谁张），谁在哪个州赢得简单多数选票就在哪个州赢得简单多数选票就赢得该州全部选举人票。最后，赢得该州全部选举人票。最后，获得半数选举人票（目前获得半数选举人票（目前270270张）就当选总统。张）就当选总统。各州选民选出选举人各州选民
13、选出选举人选举人团（选举人团（538）总统总统总统选举总统选举美国大选知识 竞选总统的条件竞选总统的条件 美国宪法规定，年龄高于美国宪法规定，年龄高于3535岁，岁，在美国出生并居住在美国出生并居住1414年以上的美年以上的美国公民都可以竞选总统。国公民都可以竞选总统。 国会的基本权力国会的基本权力立法权；审批权（总统任命的官员、与外国缔结的条约必须得到国会审批后方可生效）；监督权。最高法院的基本权力最高法院的基本权力最高司法解释权。（最高法院大法官由总统提名，参议院批准，除非犯罪，终身任职。）参众两院参众两院即国会立法即国会立法总统内阁总统内阁行行 政政最高法院最高法院司司 法法总统可否决国
14、会通过的法律总统可否决国会通过的法律国会可以三分之二多数通过国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律、总统所否决的法律、弹劾权弹劾权,审批权审批权可宣布总统违宪可宣布总统违宪总统任命联邦法官总统任命联邦法官总统任命的司法官员必须经参院确认总统任命的司法官员必须经参院确认可宣布法律不符合宪法可宣布法律不符合宪法体现体现“分权与制衡分权与制衡”的原则的原则知道他们的麻烦吗？尼克松总统尼克松总统w19741974年，美国总统尼克松年，美国总统尼克松因为因为“水门事件水门事件”遭到国遭到国会的弹劾，被迫辞职下台。会的弹劾，被迫辞职下台。前美国总统克林顿因为性丑前美国总统克林顿因为性丑闻案被独立检查官调
15、查，遭众议闻案被独立检查官调查，遭众议院弹劾，但参议院未通过。差点院弹劾，但参议院未通过。差点被为此遭到弹劾而丢掉了自己的被为此遭到弹劾而丢掉了自己的总统宝座。总统宝座。持肯定态度的：持肯定态度的： 1919世纪英国政治家威廉格莱斯顿认为美国世纪英国政治家威廉格莱斯顿认为美国17871787年宪法年宪法 “是迄是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。的杰作。”某学者认为：某学者认为：“如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行君主制度而惟独美国实行了共和制这一点的话，不能不说美
16、国君主制度而惟独美国实行了共和制这一点的话，不能不说美国联邦宪法是一个伟大的创举，也可以说是对人类的巨大贡献。联邦宪法是一个伟大的创举，也可以说是对人类的巨大贡献。”百家争鸣百家争鸣5 5、评价、评价持否定态度的：持否定态度的：美国黑人领袖马丁美国黑人领袖马丁路德路德金说：金说：“一个向上帝要求赋予自由的民一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。”恩格斯说：恩格斯说：“这种人权的特殊资产阶级性质的是美国宪法，它这种人权的特殊资产阶级性质的是美国宪法，它最先承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。最先
17、承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。”总结：我们应该如何客观地评价历史事件？1 1、原则、原则（1 1）客观原则；）客观原则；（2 2）全面的原则；）全面的原则；（3 3）史论结合的原则。）史论结合的原则。2 2、标准、标准（1 1）生产力标准；）生产力标准；（2 2）实践的标准。）实践的标准。重点论重点论两点论两点论先进性先进性 ：（1 1）世界上第一部资产阶级成文宪法，奠定了美国政治）世界上第一部资产阶级成文宪法，奠定了美国政治 制度的法律基础。制度的法律基础。（2 2）“制约与平衡制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现，在原则避免了绝对权力的出现，在 一定程度上保护了资产阶级
18、民主。一定程度上保护了资产阶级民主。（3 3）在一定程度上调和了中央和地方之间、大小州）在一定程度上调和了中央和地方之间、大小州 之间、南北方之间的矛盾，为美国的长期稳定之间、南北方之间的矛盾，为美国的长期稳定 和发展打下了坚实的基础。和发展打下了坚实的基础。局限性：局限性： 5 5、评价、评价 各州选举人应具该州众议员之选举人各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。所需之资格。（众议员人数及直接税（众议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民分之三非公民( (
19、黑人黑人) )。并包括服役数年之。并包括服役数年之人，但人，但未被课税之印第安人不算未被课税之印第安人不算。）。） 美利坚合众国宪法美利坚合众国宪法（17871787年）年）请阅读下列材料：请阅读下列材料：1957年，阿肯色州的小石城刚刚宣布解除种族隔离，黑人女学生多年，阿肯色州的小石城刚刚宣布解除种族隔离，黑人女学生多罗茜罗茜考茨和其他八名同学考入当地中学，但是遇到种种阻挠，结果，考茨和其他八名同学考入当地中学，但是遇到种种阻挠，结果，美国总统艾森豪威尔派美国总统艾森豪威尔派1000名空降兵到该地护送这九名黑人学生入名空降兵到该地护送这九名黑人学生入学。但是，军队能压服暴徒，却压服不了根深蒂
20、固的腐朽观念。这学。但是，军队能压服暴徒，却压服不了根深蒂固的腐朽观念。这幅照片中，一群男生在黑人学生后面出洋相，校方的两个护送人，幅照片中，一群男生在黑人学生后面出洋相，校方的两个护送人，神态也截然不同神态也截然不同.美国妇女一直都在美国妇女一直都在争取她们的选举权争取她们的选举权直到年批直到年批准的美国宪法第准的美国宪法第条修正案中赋予条修正案中赋予美国妇女选举权美国妇女选举权局限性局限性A.A.未真正解决人权问题：在黑人、印第安人问题上未真正解决人权问题：在黑人、印第安人问题上 种族歧视明显，妇女地位低下种族歧视明显，妇女地位低下B.B.明确将财产作为划分标准明确将财产作为划分标准特点：
21、特点： 政治选举非常频繁，且受两党操纵。政治选举非常频繁，且受两党操纵。 共和党共和党（象象） 民主党民主党（驴）（驴）北方工业集团和西方农场主北方工业集团和西方农场主 南方种植园主南方种植园主三、两党制之争三、两党制之争（驴象之争）（驴象之争）RepublicanPartyDemocraticParty“驴象本一家驴象本一家”美国的美国的“驴象之争驴象之争”实实际上只是民主党和共和际上只是民主党和共和党在内外政策和治国方党在内外政策和治国方略上之争罢了，由于其略上之争罢了，由于其都代表资产阶级利益，都代表资产阶级利益，因此其本质都是为了维因此其本质都是为了维护资产阶级的根本利益。护资产阶级的
22、根本利益。因此因此“驴象本一家。驴象本一家。”本质本质: :维护资产阶级的根本利益维护资产阶级的根本利益项项 目目美国总统制美国总统制英国君主立宪制英国君主立宪制国家元首国家元首国家元首产生方式国家元首产生方式国家元首有无任期国家元首有无任期国家元首有无实权国家元首有无实权政府首脑政府首脑政府产生方式政府产生方式国家权力中心国家权力中心议会与政府的关系议会与政府的关系总统总统国王国王选举产生选举产生世袭世袭无无有有总统总统任期制任期制终身制终身制首相首相议会议会总统总统总统任命总统任命议会产生议会产生立法机关与行政立法机关与行政机关相互独立，机关相互独立，相互制约相互制约政府由议会产生政府由议
23、会产生, ,对议会负责对议会负责, ,受议受议会监督会监督 美国总统制与英国君主立宪制的异同表美国总统制与英国君主立宪制的异同表（1 1）都是资产阶级专政的表现形式）都是资产阶级专政的表现形式（2 2）议会形式上代表民意行使国家权力）议会形式上代表民意行使国家权力（3 3）议会享有立法权、财政权和行政监督权）议会享有立法权、财政权和行政监督权（4 4）都实行权力的制约与平衡）都实行权力的制约与平衡2.相同点：相同点： 易中天在易中天在美国宪法的诞生和我们的反思美国宪法的诞生和我们的反思中提到中提到“1787年宪法使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但年宪法使这个稚嫩的国家在草莽中
24、崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。却不能轻视的超级大国。”下面关于下面关于1787年宪法的评述不正确的是年宪法的评述不正确的是()A巩固了美国内战的成果巩固了美国内战的成果B是一部较为完整的资产阶级民主宪法是一部较为完整的资产阶级民主宪法C有利于地方积极性和创造性的发挥有利于地方积极性和创造性的发挥D有利于建立起资产阶级共和制度有利于建立起资产阶级共和制度试解试解_解析解析1787年宪法是美国独立战争后为巩固中央政府的权力制年宪法是美国独立战争后为巩固中央政府的权力制定的，美国内战则发生在定的，美国内战则发生在1861年。年。答案答案A 英国和美国的代议制是资本主义世界最具代表
25、性的政治英国和美国的代议制是资本主义世界最具代表性的政治制度，下列对其表述和评价正确的是制度，下列对其表述和评价正确的是()A它们都是资产阶级民主政治它们都是资产阶级民主政治B美国的代议制优于英国代议制美国的代议制优于英国代议制C美国的政府首脑是民选的，而英国的政府首脑是世袭的美国的政府首脑是民选的，而英国的政府首脑是世袭的D美国贯彻美国贯彻“分权制衡分权制衡”原则，而英国不是原则，而英国不是试解试解_解析解析二者形式不一样，但实质一致；二者没有优劣之分，只二者形式不一样，但实质一致；二者没有优劣之分，只有符合国情与否。美国的总统和英国的首相都是政府首脑，都由选有符合国情与否。美国的总统和英国
26、的首相都是政府首脑，都由选举产生。两国都贯彻举产生。两国都贯彻“分权制衡分权制衡”原则，只是具体做法不同。原则，只是具体做法不同。答案答案A一、选择题一、选择题1独立战争后的美国被人们形象地比喻为独立战争后的美国被人们形象地比喻为“头脑听从四肢的怪头脑听从四肢的怪物物”。为了改变这种状况，。为了改变这种状况，1787年宪法规定美国年宪法规定美国()A采取联邦制采取联邦制 B建立中央集权制度建立中央集权制度C实行两党制实行两党制 D确立三权分立体制确立三权分立体制解析：解析：“头脑听从四肢的怪物头脑听从四肢的怪物”反映了独立初期美国的邦联制。反映了独立初期美国的邦联制。邦联体制下，美国是松散的联
27、盟，中央政府软弱无力，为此加强中邦联体制下，美国是松散的联盟，中央政府软弱无力，为此加强中央集权成为资产阶级的迫切要求。央集权成为资产阶级的迫切要求。答案：答案：B2被后人称为被后人称为“美国宪法之父美国宪法之父”的麦迪逊说：的麦迪逊说：“如果人人都是如果人人都是天使，就不需要任何政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府天使，就不需要任何政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。有外来的或内在的控制了。”这番话的意图是这番话的意图是()A美国不需要建立统一的政府美国不需要建立统一的政府B采取相应措施防止独裁政权的出现采取相应措施防止独裁政权的出现C美国应该建立开明君主制国
28、家美国应该建立开明君主制国家D政府权力不能受任何力量的限制政府权力不能受任何力量的限制解析：解析：材料的意思是材料的意思是“完美的天使不需要政府，天使统治人不会完美的天使不需要政府，天使统治人不会出现任何问题出现任何问题”；而问题恰恰是统治者并不是天使，这就需要对统；而问题恰恰是统治者并不是天使，这就需要对统治者进行约束和限制，最终达到民主的目的。治者进行约束和限制，最终达到民主的目的。答案：答案：B3有学者认为美国有学者认为美国“1787年宪法年宪法充满了理性精神的妥协。充满了理性精神的妥协。”这种妥协主要表现在这种妥协主要表现在()中央与各州之间中央与各州之间大州与小州之间大州与小州之间北
29、方与南方各州之间北方与南方各州之间立法、行政与司法之间立法、行政与司法之间A BC D解析：解析：制定宪法时美国存在着大州与小州的矛盾、北部自由州与南制定宪法时美国存在着大州与小州的矛盾、北部自由州与南部蓄奴州的矛盾，及中央和地方的矛盾，最后的结果是宪法规定美国部蓄奴州的矛盾，及中央和地方的矛盾，最后的结果是宪法规定美国是联邦制国家，但规定各州在不违背宪法的前提下也有一定的自治权，是联邦制国家，但规定各州在不违背宪法的前提下也有一定的自治权，解决中央和地方的矛盾；规定联邦参议院每州各两名代表，来调节大解决中央和地方的矛盾；规定联邦参议院每州各两名代表，来调节大州和小州之间的矛盾；没有废除奴隶制
30、调节了南北之间的矛盾。州和小州之间的矛盾；没有废除奴隶制调节了南北之间的矛盾。答案：答案：C4美国美国1787年宪法第二条第二款规定：年宪法第二条第二款规定：“总统有权缔订条约，总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，但须争取参议院的意见和同意，；他有权提名，并于取得参议；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的这主要体现了这部宪法的()A自由原则自由原则 B制衡原则制衡原则C分权原则分权原则 D平等原则平等原则解析：解析：题中材料反映了总统和议会之间的制衡原则。题中材
31、料反映了总统和议会之间的制衡原则。答案：答案：B5(2009年高考全国年高考全国卷卷)美国历史学家弗格森在美国历史学家弗格森在美国革命史美国革命史(17631790)中写道：中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府根据他的看法，创立美国联邦政府()A背离了美国革命的原则背离了美国革命的原则B强化了全国性政府的权力强化了全国性政府的权力C忽视了对个人自由
32、的保护忽视了对个人自由的保护D维护了商人和农场主的利益维护了商人和农场主的利益解析：解析：本题考查学生对史料的分析理解能力。阅读引文资料，两个本题考查学生对史料的分析理解能力。阅读引文资料，两个“自由自由”的含义是不同的：前者宣扬的是的含义是不同的：前者宣扬的是“天赋人权天赋人权”，强调的是个，强调的是个人的自然权利不受侵犯；后者则是强调联邦政府权力至上，所谓人的自然权利不受侵犯；后者则是强调联邦政府权力至上，所谓“群群众暴政众暴政”指的是加入联邦的各州对联邦权力的侵犯。指的是加入联邦的各州对联邦权力的侵犯。答案：答案：B二、非选择题二、非选择题6阅读分析下列材料，回答问题。阅读分析下列材料，
33、回答问题。材料一材料一美国美国1787年宪法规定：禁止各州同外缔约同盟，或者成立年宪法规定：禁止各州同外缔约同盟，或者成立联盟；联盟；国会有权整理并制定有关国土和国家财产的法规，联邦国会有权整理并制定有关国土和国家财产的法规，联邦负责保护各州不受外国侵略；负责保护各州不受外国侵略；美国中央的宪法和中央的法律，美国中央的宪法和中央的法律，其效力高于各州的法律等等。其效力高于各州的法律等等。材料二材料二1862年年8月，林肯在给朋友的一封信中写道：月，林肯在给朋友的一封信中写道：“我在这场我在这场斗争斗争(南北战争南北战争)中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也中的最高目标是拯救联邦，而既
34、不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦，而解放所有的奴隶，我愿意这样做；意这样做；如果为了拯救联邦，而解放所有的奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分，我也愿意这如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分，我也愿意这样做样做”。(1)根据材料一，结合所学知识，说明美国根据材料一，结合所学知识，说明美国1787年宪法是如何规定年宪法是如何规定联邦政府的权力的？它表明联邦宪法的最高宗旨是什么？联邦政府的权力的？它表明联邦宪法的最高宗旨是什么？(2
35、)根据材料二，结合所学知识，指出引起南北战争的主要原因是根据材料二，结合所学知识，指出引起南北战争的主要原因是什么？并简述南北战争的重大意义。什么？并简述南北战争的重大意义。解析：解析：本题以美国历史上本题以美国历史上1787年宪法和南北战争两个重要事件为年宪法和南北战争两个重要事件为切入点，考查两个事件与统一的关系。第切入点，考查两个事件与统一的关系。第(1)问，主要是要求回答问，主要是要求回答1787年宪法是如何规定联邦政府的权力，从而加强美国的统一的，年宪法是如何规定联邦政府的权力，从而加强美国的统一的，主要答出主要答出1787年宪法的相关内容即可。第年宪法的相关内容即可。第(2)问主要
36、回答美国内战与问主要回答美国内战与奴隶制度有关系，在奴隶制问题上南北出现了矛盾，通过战争北方奴隶制度有关系，在奴隶制问题上南北出现了矛盾，通过战争北方取得胜利，既维护了统一，也废除了奴隶制。取得胜利，既维护了统一，也废除了奴隶制。答案：答案：(1)1787年宪法规定联邦政府拥有政治、经济、军事和外交年宪法规定联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等大权，如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战等。最高宗旨是等大权，如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战等。最高宗旨是维护国家统一。维护国家统一。(2)主要原因：南北主要经济制度矛盾激化，导致国家面临分裂。主要原因：南北主要经济制度矛盾激化，导致国家面临分裂。重大意义：维护了国家统一，捍卫了宪法的尊严，废除了奴隶制重大意义：维护了国家统一，捍卫了宪法的尊严，废除了奴隶制度，进一步扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起度，进一步扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。飞铺平了道路。
