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1、7红红楼梦的情楼梦的情节节波波澜澜(节选节选)第二单元议论文第二单元议论文第二单元议论文第二单元议论文 作者卡片作者卡片 姓名姓名出生年月出生年月籍贯籍贯吴功正吴功正1943年年江苏如皋江苏如皋相关资料相关资料当代学者。当代学者。1967年毕业于南京师范大学中文年毕业于南京师范大学中文系。历任江苏省如皋师范学校教师、南通师系。历任江苏省如皋师范学校教师、南通师专中文系教师，江苏省社会科学院专中文系教师，江苏省社会科学院江海学江海学刊刊主编，研究员，博士生导师，国家级有主编，研究员，博士生导师，国家级有突出贡献中青年专家，享受国务院颁发的政突出贡献中青年专家，享受国务院颁发的政府特殊津贴。研究方
2、向为中国文学史、中国府特殊津贴。研究方向为中国文学史、中国美学史。代表作品集有美学史。代表作品集有小说美学小说美学明清明清短篇小说概论短篇小说概论唐代美学史唐代美学史等等hmihmlushlXi3词语词语辨析辨析(1)偶然偶然偶偶尔尔偶偶然然：指指事事情情发发生生意意外外，跟跟“必必然然”相相对对，它它还还可可作作形形容容词词，充当定，充当定语语。偶偶尔尔：跟：跟“经经常常”相相对对，一般作副，一般作副词词，充当状，充当状语语。例例：有有许许多多官官员员认认为为贪贪官官都都是是_被被举举报报出出来来的的，_越越权权违违规规不不会会东东窗窗事事发发。但但“李李春春城城案案”和和“刘刘铁铁男男案案
3、”告告诉诉我我们们，只只要要提提高高广广大大民民众众的的民民主主监监督督的的意意识识，将将我我党党的的正正能能量量充充分分传传递递给给老老百百姓姓，“老老虎虎”和和“苍蝇苍蝇”就都就都难难逃法网。逃法网。偶然偶然偶尔偶尔例：例：苏绣苏绣，是江南女孩一生中最美是江南女孩一生中最美丽丽的情的情结结。江南女孩。江南女孩_的双手加上出神入化的手的双手加上出神入化的手艺艺和耐心和耐心，把把苏绣苏绣每一个制作每一个制作细节细节都演示得都演示得_入微入微，让让全世界都知道了全世界都知道了这这一种名叫一种名叫“苏绣苏绣”的工的工艺艺。细巧细巧细致细致1.本本文文探探讨讨曹曹雪雪芹芹安安排排情情节节波波澜澜的的
4、经经验验,作作者者认认为为红红楼楼梦梦情情节设计节设计的的总总特点是什么？特点是什么？ 名名师师指津指津与答案有关的信息在文章第与答案有关的信息在文章第1段。段。我我的的理理解解：作作者者认认为为红红楼楼梦梦情情节节设设计计的的总总特特点点是是善善于于在在平平淡淡生生活活中中掀掀波波澜澜。作作者者在在文文中中有有明明确确的的表表述述：“我我们们在在本本文文中中探探讨讨的的是是曹曹雪雪芹芹安安排排情情节节的的波波澜澜的的经经验验。由由于于小小说说作作者者致致力力于于营营造造情情节节的的波波澜澜，就就使使这这部部不不以以惊惊险险见见长长的的多多卷卷式式长长篇小篇小说获说获得了吸引的力量。得了吸引的
5、力量。”2.“宝宝玉玉挨挨打打”情情节节设设计计有有什什么么特特点点？文文章章具具体体从从哪哪几几个个方方面面进进行行阐阐述的？述的？名名师师指指津津答答案案有有关关信信息息在在第第5、6、7段段，注注意意段段首首句句在在内内容容上的概括作用。上的概括作用。我我的的理理解解：“宝宝玉玉挨挨打打”情情节节设设计计的的主主要要特特点点：层层层层铺铺垫垫，推推举举高高潮潮。文文章章具具体体从从三三个个方方面面进进行行了了阐阐述述：高高潮潮的的形形成成有有必必然然性性，有有社社会会的的必必然然性性，有有情情节节的的必必然然性性；高高潮潮的的组组织织有有层层次次感感，情情节节波波澜澜起起伏伏隐隐显显，脉
6、脉络络分分明明，渐渐次次而而又又迭迭进进地地推推举举上上去去；高高潮潮的的发发生生有有偶偶然然性性，偶偶然然性性为为必必然然性性高高潮潮的到来的到来发挥发挥了很大作用。了很大作用。3.本本文文是是一一篇篇典典型型的的文文艺艺评评论论，作作者者是是怎怎样样安安排排文文章章的的结结构思路的？构思路的？名名师师指津指津提出提出论题论题提出提出论论点点论证论论证论点。点。4.作者作者认为认为红红楼梦怎楼梦怎样样具有了具有了“吸引的力量吸引的力量”？名名师师指指津津从从小小说说的的表表现现对对象象、描描写写内内容容、情情节节安安排排三三个个方方面作答。面作答。我我的的理理解解：红红楼楼梦梦以以日日常常生
7、生活活作作为为艺艺术术的的表表现现对对象象，运运用用现现实实主主义义细细致致地地描描写写了了生生活活的的全全部部复复杂杂内内容容，广广泛泛深深入入地地反反映映社社会会面面貌貌。同同时时又又以以独独特特的的形形式式安安排排情情节节，善善于于在在平平淡淡生生活活中中掀掀起起波波澜澜。这这样样使使得得这这部部小小说说获获得得了了“吸吸引引的力量的力量”。5.读读完此文，完此文，请说说请说说什么是文学什么是文学评论评论？(用下定用下定义义的方法解的方法解释释)名名师师指指津津从从评评论论对对象象、评评论论方方法法、写写作作目目的的三三方方面面分分析析概概括括文学文学评论评论的特点的特点，进进而而为为文学文学评论评论下定下定义义。我我的的理理解解：文文学学评评论论是是以以文文学学作作品品为为评评论论对对象象，以以叙叙、析析、评评为为内内容容，充充分分论论证证自自己己从从一一定定角角度度对对文文学学作作品品的的看看法法的的议议论论文。文。思考思考通通过这过这首首诗诗你品味出一个怎你品味出一个怎样样的曹雪芹？的曹雪芹？提示提示画画线线部分部分为为思考答案。思考答案。
