朝花夕拾暑假读后感大全3篇

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1、朝花夕拾暑假读后感大全朝花夕拾暑假读后感大全 3 3 篇篇朝花夕拾暑假读后感大全 1细读鲁迅先生的朝花夕拾从百草园到三味书屋 ,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情, 眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。“油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。 翻开断砖来, 有时会遇见蜈蚣; 还有斑蝥, 倘若用手指按住它的脊梁, 便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。”我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文, 正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴, 又采摘野花野果, 然后与玩伴一起捕鸟, 但由于性急,总是

2、捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事, 有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧, 真不懂自己怎么会那么喜爱 朝花夕拾 中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。在“朝花夕拾”中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中, 不是题目所吸引我, 也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。 作者与猫

3、的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。 这使他感到很难过, 但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部 “朝花夕拾”里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然, 向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍, 与大自然亲密接触, 不希望整日被

4、父母,家奴管束着, 这正是儿童特有的。 曾几何时, 我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下朝花夕拾 ,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。朝花夕拾暑假读后感大全 2捧着鲁迅先生的 朝花夕拾 , 感悟着鲁迅先生的童年真谛,本书当年出版时拟定的名字是旧事重提 ,读这本书时,神思似乎也

5、飘向了那份属于鲁迅先生的快乐日子。 这本书是鲁迅先生人到中年的时候写下的,鲁迅先生回忆起童年的点点滴滴时,想必心中一定很快乐,并别有一番滋味吧。书中共有十篇故事,给我印象中最深刻的是从百草园到三味书屋 ,鲁迅先生在写百草园时,详细的写到了百草园那美丽的景,百草园那引人入胜的传说以及在百草园玩耍时的情景。从中我们可以感受到鲁迅先生对百草园深深的怀念与热爱。 “油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴”“那碧绿的菜畦, 光滑的石井栏,高大的皂荚树, 紫红的桑椹。 ”一幅又一幅引人入胜的画面便呈现在我们眼前。而三味书屋就不一样了。没有百草园的自由自在,整天除了读书还是读书, 在我看来。 三味书屋是枯燥的,

6、 乏味的。其次,书中的藤野先生也在我心中留下了深深的烙印。 当时,中国在别人国家眼中是一个弱国。我看到藤野先生中的那一段话时, 便不由得心痛起来。 “中国是弱国, 所以中国人自然也是低能儿。 ”但是, 那些看着自己的同胞在影片里被杀头, 还与日本人一起欢呼的中国人,我由心痛变为愤怒!那种骨子里就软弱的人,是不配做中国人的!这本书,虽然只是一本回忆性的散文集。但是,我们可以从这本书中看到旧中国年代时社会的黑暗与弊端,让我下定决心,要好好学习,为实现伟大的中国梦而做出贡献! 我们的童年已经离我们越来越远了,但是,留下的却是一个个美丽的回忆。即使是鲁迅先生琐碎的记忆,在这本朝花夕拾中重新出现,也是一

7、样的精彩,一样的快乐!朝花夕拾暑假读后感大全 3朝花夕拾是鲁迅写的“回忆录”。我最喜欢读从百草园到三味书屋 ,这篇文章写了鲁迅将美好的回忆留在了百草园,那可恶的私塾教育却把他从快乐的百草园里硬生生的拉了出来,进入令人窒息的牢狱般的“三味书屋”,每天只读书!读那“厥贡苞茅橘柚。”读那“笑人齿缺曰狗窦大开”。极其无聊,即使里面有鲁迅的恩师。但他在三味书屋里,学得了许多许多,打下了坚实的文学底子。再来看看藤野先生吧!藤野先生是穿着永远模糊,教学无比严谨,忘却国界的学者。他教学严谨,一丝不苟,有一点错误都要给你指出:“你看,你将这条血管移动了一点位置了。自然,这样一移,的确比较好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们无法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样画。”这足以见得藤野先生是一位多么负责任的老师啊! 藤野先生经常改正鲁迅的讲义: “原来我的讲义从头到末,都用红笔添改过了,不但增了许多脱漏的地方,连语法的错误也都一一订正。这样一直继续到教完他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。”一次没什么,重要在坚持。藤野先生是一个正直的好老师。不因我是中国人(当时中国很穷)而另眼相待。在我的身边,也有许许多多这样的好老师,他们关心学生,热爱教学,对工作很有责任心,让我们充满了无比的敬意。朝花夕拾让我对鲁迅先生有了很大的了解,了解了那个时代的的生活情况。 朝花夕拾真是一本好书!

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