精品人教版小学数学五年级下册图形的运动旋转课件可编辑

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1、人教版小学数学五年级下册图形的运动旋转课件图形的运动图形的运动-旋转旋转 从从1212到到1 1,指针绕,指针绕 按按 方向旋转了方向旋转了 度。度。 点点O O顺时针顺时针3030123694578101112O30从从12到到5,指针绕,指针绕 按按 方向旋转了方向旋转了 度度 。点点O顺时针顺时针150123694578101112O )150 123694578101112从从“3”“3”到到“6”“6”,指针绕点,指针绕点O O按顺时针方向旋转了按顺时针方向旋转了 90 90 O123694578101112从从“6”“6”到到“12”“12”,指针绕点,指针绕点O O按顺时针方向旋

2、转了按顺时针方向旋转了180180 O 从从1212到到1 1,指针绕,指针绕点点O O按按顺时针顺时针方向旋转了方向旋转了 3030 度。度。 从从12到到5,指针绕,指针绕 点点O O 按按顺时针顺时针方向旋转了方向旋转了 150 度度 。从从3 3到到6 6,指针绕,指针绕 点点O O 按按 顺时针顺时针 方向旋转了方向旋转了 9090 从从6 6到到1212,指针绕,指针绕 点点O O 按按 顺时针顺时针 方向旋转了方向旋转了 180180 定点定点方向方向角度角度123694578101112 OAOAOA将线段将线段OAOA绕点绕点O O分别顺时针旋转分别顺时针旋转9090度,逆时

3、针旋转度,逆时针旋转9090度度OA将线段将线段OAOA绕点绕点A A顺时针旋转顺时针旋转9090度度思考:怎样画?需要注意什么思考:怎样画?需要注意什么?OAOA将线段将线段OAOA绕点绕点O O分别顺时针旋转分别顺时针旋转9090度,逆时针旋转度,逆时针旋转9090度度OA将线段将线段OAOA绕点绕点A A顺时针旋转顺时针旋转9090度度思考:怎样画?需要注意什么思考:怎样画?需要注意什么?O(1)把三角形固定在方格纸上,绕点把三角形固定在方格纸上,绕点O按顺时针方向旋转按顺时针方向旋转90(2)小组交流:三角形旋转前后,)小组交流:三角形旋转前后,什么变了,怎么变的?什么变了,怎么变的?

4、 什么没有变?从哪里可以看出没变?什么没有变?从哪里可以看出没变?ABAB三角形旋转后,( )变了,( )没有变。形状、大小位置OABA1B1(1)确定旋转点确定旋转点(2)确定旋转方向确定旋转方向(3)选取旋转点所在的线段进行旋转选取旋转点所在的线段进行旋转 (4)连线连线o1o2左侧有车通过,车杆要绕点左侧有车通过,车杆要绕点 按按 方向旋转方向旋转 。01顺时针顺时针90右侧有车通过,车杆要绕点右侧有车通过,车杆要绕点 按按 方向旋转方向旋转 。 9002逆时针逆时针绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L旋转旋转旋转三要素:定点,方向,角度。旋转三要素:定点,方向,角度。旋转的特征和性质。旋转的特征和性质。在方格纸上将一个简单物体旋转在方格纸上将一个简单物体旋转90度的方法。度的方法。

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