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1、华家中心小学安晓雪Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望导入：导入：历史能告诉我们发生在很久以前的事情，比如前面学过历史能告诉我们发生在很久以前的事情，比如前面学过的炎帝和黄帝，就生活在几千年前。但是这么长的时间，的炎帝和黄帝，就生活在几千年前。但是这么长的时间，人们怎么样表达它呢？比如提到我国伟大的诗人李白会人们怎么样表达它呢？比如提到我国伟大的诗人李白会怎么说？又如，大家都知道的万里长城，它是从什么时怎么说？又如，大家都知道的万里长城，它是从什么时候开始修建的？那么如果
2、有个来自非洲或欧洲的小同学候开始修建的？那么如果有个来自非洲或欧洲的小同学像你提同样的问题，你会怎么回答他呢，才能让他完全像你提同样的问题，你会怎么回答他呢，才能让他完全明白呢？明白呢？公元纪年是准确表达历史时间的一种方法，公元纪年是通用的，用它来表示历史时间，大家都可以明白。比如上面提到的问题，可以告诉他们李白是生活在公元七世纪的人，秦朝在公元前221-前206年之间，对方就会明白了。练习：1。中国共产党是在公元哪一年成立的？2。新中国是在公元哪一年成立的？3。现在是哪个世纪？4。同学们出生在哪个世纪？探究讨论 阅读教材第9页小女孩的话和关于风筝历史的文字，并和同桌交流自己的感受？并通过风筝的故事，谈谈自己想到的历史，自己与历史的联系。总结：总结：存在于我们身边的故事都不是凭空产生的他们都有自存在于我们身边的故事都不是凭空产生的他们都有自己的历史，比如我们使用的物品、吃的食物都是如此。己的历史，比如我们使用的物品、吃的食物都是如此。我们的国家，以及我们每个人都有自己的历史，历史我们的国家，以及我们每个人都有自己的历史，历史和我们的生活相依相伴，她离我们的生活并不遥远！和我们的生活相依相伴，她离我们的生活并不遥远！
