《五年级下册数学人教版课时练第3单元《长方体和正方体的认识》(含答案)(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学人教版课时练第3单元《长方体和正方体的认识》(含答案)(1)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时练3.13.1 长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识一、单选题一、单选题1.正方体有 6 个平平的面，面的大小（）。A. 有大有小B. 相同C. 大小不一2.把一个长方体放在桌面上，最多可以同时看到它的（）条棱。A. 3B. 6C. 8D.93.下图是用 12 根小棒搭成的长方体，最多能从这个长方体面框架上拿走（）根小棒，还能看出这个长方体的大小。A. 9B. 8C. 64.长方体（不包括正方体）最多有（）条棱相等。A. 4B. 6C. 8D. 105.至少需要用（）个同样大的小正方体可以拼成一个大正方体。A. 9B. 8C. 6D. 46.有若干团橡皮泥，和若干根长 7 厘米、9 厘
2、米、5 厘米的小棒，每次选择其中 12 根小棒搭成一个长方体或正方体，一共有（）种不同的搭法。A. 6B. 7C. 10D. 8二、填空题二、填空题7.在一个长方体中相交于同一顶点的三条棱的长度之和是 8.7 分米，则这个长方体的棱长总和为分米。8.一台冰箱的形状是， 它有个面，条棱。9.正方体有个面，有条棱，这些棱的长度都。10.李师傅用铁丝焊接一个长 30cm，宽 20cm，高 10cm 的长方体框架模型，一共需要铁丝厘米。11.一根铁丝长 36dm，用它做一个正方体框架，框架的棱长是dm。12.有一个长方体的盒子，从里面量长 40 厘米，宽 12 厘米，高 7 厘米。在这个盒子里放长 5
3、 厘米，宽 4 厘米，高 3 厘米的长方体木块。最多可以放层，每层分别放块。13.把一根长 36 厘米的铁丝做成一个正方体框架，它的棱长是厘米。14.一个长方体的长是 10cm，宽是 10cm，高是 8cm，这个长方体有个面是正方形，分别是它的面和面。三、作图题三、作图题15.下图已经画出了长方体相邻的棱，请你把这个长方体画完整。四、解答题四、解答题16.一个长方体，从前面看到的是一个边长为 4cm 的正方形，从上面看到的是一个长 6cm、宽 4cm 的长方形。这个长方体的棱长总和是多少厘米？17.小王用一根铁丝正好围成一个棱长为 6cm 的正方体。如果用这根铁丝重新围一个长方体，长 8cm，
4、宽 5cm，髙多少厘米？18.如下图所示，这个长方体的棱长总和是多少？19.宣纸质地柔软，经久耐用，被称为“千年寿纸”。陈师傅将宣纸裁成了如图 A 的形状， 艺术创作后， 准备加上木条制作成如图 B 所示的长方体灯罩，要做出这样一个灯罩，至少需要多少厘米的木条？20.有一个长 6 分米、宽 4 分米、高 2 分米的长方体纸箱，用绳子将箱子捆扎起来，打结处共用 2 分米，一共要用绳子多少分米？答案答案一、单选题1. B2. D3. A4. C5. B6. C二、填空题7. 34.88.长方体；6；129. 6；12；相等10. 24011. 312. 2；24、3213. 314. 2；上；下三、作图题15.四、解答题16. 解：（644）4=（104）4=144=56（厘米）答：这个长方体的棱长总和是 56 厘米。17. 解：（612）4-（85）=724-13=18-13=5（厘米）答：高是 5 厘米。18. 解：（15+7+8）4=304=120（厘米）答：这个长方体的棱长总和是 120 厘米。19. 解：（362212）4280（厘米）答：至少需要 280 厘米的木条。20. 解：62+44+26+2=1216122=28122=402=42（分米）答：一共要用绳子 42 分米。
