《五年级下册数学人教版课时练第3单元《长方体和正方体的认识》(含答案)(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册数学人教版课时练第3单元《长方体和正方体的认识》(含答案)(1)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、课时练3.13.1 长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识一、单选题一、单选题1.正方体有 6 个平平的面,面的大小()。A. 有大有小B. 相同C. 大小不一2.把一个长方体放在桌面上,最多可以同时看到它的()条棱。A. 3B. 6C. 8D.93.下图是用 12 根小棒搭成的长方体,最多能从这个长方体面框架上拿走()根小棒,还能看出这个长方体的大小。A. 9B. 8C. 64.长方体(不包括正方体)最多有()条棱相等。A. 4B. 6C. 8D. 105.至少需要用()个同样大的小正方体可以拼成一个大正方体。A. 9B. 8C. 6D. 46.有若干团橡皮泥,和若干根长 7 厘米、9 厘
2、米、5 厘米的小棒,每次选择其中 12 根小棒搭成一个长方体或正方体,一共有()种不同的搭法。A. 6B. 7C. 10D. 8二、填空题二、填空题7.在一个长方体中相交于同一顶点的三条棱的长度之和是 8.7 分米,则这个长方体的棱长总和为分米。8.一台冰箱的形状是, 它有个面,条棱。9.正方体有个面,有条棱,这些棱的长度都。10.李师傅用铁丝焊接一个长 30cm,宽 20cm,高 10cm 的长方体框架模型,一共需要铁丝厘米。11.一根铁丝长 36dm,用它做一个正方体框架,框架的棱长是dm。12.有一个长方体的盒子,从里面量长 40 厘米,宽 12 厘米,高 7 厘米。在这个盒子里放长 5
3、 厘米,宽 4 厘米,高 3 厘米的长方体木块。最多可以放层,每层分别放块。13.把一根长 36 厘米的铁丝做成一个正方体框架,它的棱长是厘米。14.一个长方体的长是 10cm,宽是 10cm,高是 8cm,这个长方体有个面是正方形,分别是它的面和面。三、作图题三、作图题15.下图已经画出了长方体相邻的棱,请你把这个长方体画完整。四、解答题四、解答题16.一个长方体,从前面看到的是一个边长为 4cm 的正方形,从上面看到的是一个长 6cm、宽 4cm 的长方形。这个长方体的棱长总和是多少厘米?17.小王用一根铁丝正好围成一个棱长为 6cm 的正方体。如果用这根铁丝重新围一个长方体,长 8cm,
4、宽 5cm,髙多少厘米?18.如下图所示,这个长方体的棱长总和是多少?19.宣纸质地柔软,经久耐用,被称为“千年寿纸”。陈师傅将宣纸裁成了如图 A 的形状, 艺术创作后, 准备加上木条制作成如图 B 所示的长方体灯罩,要做出这样一个灯罩,至少需要多少厘米的木条?20.有一个长 6 分米、宽 4 分米、高 2 分米的长方体纸箱,用绳子将箱子捆扎起来,打结处共用 2 分米,一共要用绳子多少分米?答案答案一、单选题1. B2. D3. A4. C5. B6. C二、填空题7. 34.88.长方体;6;129. 6;12;相等10. 24011. 312. 2;24、3213. 314. 2;上;下三、作图题15.四、解答题16. 解:(644)4=(104)4=144=56(厘米)答:这个长方体的棱长总和是 56 厘米。17. 解:(612)4-(85)=724-13=18-13=5(厘米)答:高是 5 厘米。18. 解:(15+7+8)4=304=120(厘米)答:这个长方体的棱长总和是 120 厘米。19. 解:(362212)4280(厘米)答:至少需要 280 厘米的木条。20. 解:62+44+26+2=1216122=28122=402=42(分米)答:一共要用绳子 42 分米。