《原七年级数学上册 1.3 截一个几何体课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《原七年级数学上册 1.3 截一个几何体课件 （新版）北师大版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章丰富的图形世界第一章丰富的图形世界1.3截一个几何体1如图所示，请指出图中几何体截面的形状()2如图，用一个平面去截长方体，则截面形状为()DB3如图，用平面去截圆锥，所得截面的形状是()4按如图所示的方法，用平面去截一个圆柱，所得的截面形状是()DC5用一个平面去截一个几何体，试写出截面图形的名称6下列说法中，正确的是()A长方体的截面一定是长方形B正方体的截面一定是正方形C圆锥的截面一定是三角形D球体的截面一定是圆7下图为一个三棱柱，用一个平面去截这个三棱柱，截面形状不可能是()DD8用一个平面去截一个正方体，则截面的形状不可能为()A四边形 B七边形 C六边形 D三角形9(2015
2、合肥)用一个平面去截一个几何体，不能截得三角形截面的几何体是()A圆柱 B圆锥 C三棱柱 D正方体BA10一个四棱柱被一刀切去一部分，剩下的部分可能是()A四棱柱 B三棱柱C五棱柱 D以上都有可能11用四个平面分别截一个几何体，所得的截面如图所示，由此猜想这个几何体可能是()A圆柱 B圆锥 C长方体 D球DA12有一个外观为圆柱形的物体，它的内部构造从外部看不到当分别用一组平面沿水平方向(自上而下)和竖直方向(从左到右)截这个物体时，得到了如图所示的(1)(2)两组形状不同的截面，则这个物体的内部构造是()A空心圆柱 B空心圆锥C空心球 D空心半球C13(2015天桥区)如图所示的一块长方体木
3、头，沿虚线所示的位置截下去所得到的截面图形是()14(2012乐山)从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图所示的零件，则这个零件的表面积是()A20 B22 C24 D26BC15将圆柱沿斜方向切去一截，剩下的一段如图所示，将它的侧面沿一条母线剪开，则得到的侧面展开图的形状不可能是()16如图，是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木块，则下列物体中，既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞的是()CB17已知圆柱的高为10，底面半径为3，用平行于高的平面截圆柱，截面面积最大为()A30 B60 C80 D90B18观察下列图形，写出几何体的名称及截面形状(1)几何体的
4、名称是 ，截面形状是 ；(2)几何体的名称是 ，截面形状是_；(3)几何体的名称是 ，截面形状是 ；(4)几何体的名称是 ，截面形状是 ；(5)几何体的名称是 ，截面形状是 圆锥三角形圆柱圆正方体长方形正方体五边形三棱柱五边形19如图所示，用一个平面去截掉一个正方体的一条棱(1)剩下的几何体的形状是什么？(2)剩下的几何体有几个顶点？几条棱？几个面？(3)若按此方法截掉一个n棱柱的一条棱，则剩下的几何体有几个顶点？几条棱？几个面？解：(1)五棱柱(2)10个顶点15条棱7个面(3)2(n1)个顶点3(n1)条棱(n3)个面20用一个平面去截一个正方体，能截出三边相等的三角形吗？能截出长方形和梯形吗？能截出五边形和六边形吗？若能，画出它们的截面解：能，如下图方法技能：1用一个平面去截一个几何体，首先应找出平面截几何体的方向和角度，其次确定与什么面相交即可2圆锥的常见截面：圆、椭圆、三角形、类似拱形；圆柱的常见截面：圆、椭圆、长方形、类似拱形；正方体的常见截面：三角形、正方形、长方形、梯形、五边形、六边形
