九年级历史上册 第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生课件 新人教版

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1、上册上册第六单元无产阶级的斗争与第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强资产阶级统治的加强第第1717课国际工人运动与课国际工人运动与马克思主义的诞生马克思主义的诞生 “起来起来, ,饥寒交迫的奴隶饥寒交迫的奴隶; ;起来起来, ,全世界受苦的人全世界受苦的人! !满腔的热满腔的热血已经沸腾血已经沸腾, ,要为真理而斗争要为真理而斗争! !旧世界打个落花流水旧世界打个落花流水, ,奴隶们起奴隶们起来起来来起来! !不要说我们一无所有不要说我们一无所有, ,我们要做天下的主人我们要做天下的主人! !这是最后这是最后的斗争的斗争, ,团结起来到明天团结起来到明天, ,英特纳雄耐尔就一定要实现英特

2、纳雄耐尔就一定要实现” 同学们知道这首歌的名字吗同学们知道这首歌的名字吗? ?它的作者是谁它的作者是谁? ?是在什么背景是在什么背景下创作出来的下创作出来的? ?今天今天, ,我们就一同学习第我们就一同学习第1717课。课。小组讨论小组讨论 1. 1.和周围同学组成学习小组和周围同学组成学习小组, ,尝试解决在自主学习过程中尝试解决在自主学习过程中存在的问题存在的问题 方法指导方法指导: :学习历史学习历史, ,最根本的是必须以辩证唯物主义最根本的是必须以辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点为指导和历史唯物主义基本观点为指导, ,逐步学会用科学的方法揭示逐步学会用科学的方法揭示历史的本质历史的本

3、质, ,认识历史的基本过程认识历史的基本过程, ,分析历史事件分析历史事件, ,评价历史人评价历史人物物, ,总结历史经验总结历史经验, ,探索历史发展的规律。这是历史思维能力探索历史发展的规律。这是历史思维能力的最高层次的最高层次, ,也是历史学科能力的最高要求。也是历史学科能力的最高要求。 此观点是错误的。因为此观点是错误的。因为: :巴黎公社是无产阶级推翻资产巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治阶级统治, ,建立无产阶级政权的第一次尝试。它给资本主义以建立无产阶级政权的第一次尝试。它给资本主义以第一次沉重打击第一次沉重打击, ,它使无产阶级反对资产阶级的斗争进入一个它使无产阶级反对资产阶级

4、的斗争进入一个新的时期。它丰富了马克思关于无产阶级革命和无产阶级专新的时期。它丰富了马克思关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。政的学说。十月革命的成功以及中国革命的成功等实践印十月革命的成功以及中国革命的成功等实践印证了马克思所说的证了马克思所说的“公社的原则是永存的公社的原则是永存的”。 2. 2.共同讨论下面的问题共同讨论下面的问题 巴黎公社失败后巴黎公社失败后, ,有人曾提出有人曾提出“巴黎公社失败巴黎公社失败, ,马克思主马克思主义无用义无用”这一观点。请和小组同学一起参考马克思的观点讨这一观点。请和小组同学一起参考马克思的观点讨论这个问题。马克思认为论这个问题。马克思认为: :“即

5、使公社被搞垮了即使公社被搞垮了, ,斗争也只是斗争也只是延期而已。公社的原则是永存的延期而已。公社的原则是永存的, ,是消灭不了的是消灭不了的; ;在工人阶级在工人阶级得到解放以前得到解放以前, ,这些原则将一再表现出来。这些原则将一再表现出来。” 讨论提示讨论提示: :注意要找出有力的证据证实自己的观点呦。注意要找出有力的证据证实自己的观点呦。分享交流分享交流 1. 1.展示交流展示交流 请和全班同学共同交流小组讨论的结果请和全班同学共同交流小组讨论的结果, ,研究新问题。研究新问题。 为什么说为什么说“巴黎公社是无产阶级的政权巴黎公社是无产阶级的政权”? ? 巴黎公社是巴黎工人起义后建立的

6、政权巴黎公社是巴黎工人起义后建立的政权; ;巴黎公社成巴黎公社成立后立后, ,建立了自己的军队和行政、司法机构建立了自己的军队和行政、司法机构, ,还制定了许多还制定了许多保护工人利益的政策。保护工人利益的政策。 2. 2.提新问题提新问题 学完本课学完本课, ,我们深切地感受到马克思和恩格斯为创立科学我们深切地感受到马克思和恩格斯为创立科学理论开展的长期深入的革命实践活动理论开展的长期深入的革命实践活动, ,也感受两位伟人的高尚也感受两位伟人的高尚情操情操, ,因此有同学说因此有同学说: :没有马恩就不会有没有马恩就不会有“科学社会主义科学社会主义”。你。你同意吗同意吗? ?我们应该如何评判历史人物与历史事件之间的关系我们应该如何评判历史人物与历史事件之间的关系? ?你你有类似的问题吗有类似的问题吗? ?大胆地提出来大胆地提出来, ,你进步会更大。你进步会更大。 新问题新问题:_:_

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