《九年级化学全册 第8单元 第1节 海洋化学资源课件 鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学全册 第8单元 第1节 海洋化学资源课件 鲁教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你你知知道道海海洋洋中中有有哪哪些些资资源源吗吗？你你见见过过大大海海吗吗？第一节：第一节：从图中可以得到哪些信息？从图中可以得到哪些信息？海水中溶有哪些物质？海水中溶有哪些物质？海水海水 或卤水或卤水MgCl2 氢氧氢氧 化镁化镁 Mg(OH)2氯化镁氯化镁 MgCl2镁镁 Mg石灰乳石灰乳盐酸盐酸通电通电MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2 = Mg+Cl2通电海水制取镁的过程：海水制取镁的过程：海底蕴藏着哪些矿物资源？海底蕴藏着哪些矿物资源？ 石油、天石油、天然气和煤然气和煤 可燃冰可燃冰天然气水天然气水合物合物
2、锰结核锰结核为什么为什么“可燃冰可燃冰”被誉为被誉为21世纪能源？世纪能源？可燃冰在海底储量大，产能多，可燃冰在海底储量大，产能多，且燃烧后几乎不产生任何残渣或废且燃烧后几乎不产生任何残渣或废气。气。CH4+2O2= CO2+2H2O点燃点燃点燃点燃形成形成：天然气和水在低温，高：天然气和水在低温，高压的条件下形成的冰状固体压的条件下形成的冰状固体锰结核锰结核锰结核锰结核,又称多又称多金属结核，全世界金属结核，全世界估计达估计达3万亿吨。其万亿吨。其中含锰、铁、镍、中含锰、铁、镍、铜、钴、钛等铜、钴、钛等 20 多多种元素。种元素。u海洋资源包括：海水化学资源海洋资源包括：海水化学资源 海底矿
3、物资源海底矿物资源 海洋生物资源海洋生物资源 海洋动力资源海洋动力资源u为保护海洋资源，世界各国采取了多种措为保护海洋资源，世界各国采取了多种措施，如海洋环境立法、建立海洋自然保护区、施，如海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提高消除海洋污染的技加强海洋环境监测、提高消除海洋污染的技术水平等。术水平等。典例典例以海水和贝壳为原料制取镁，用化学方程式以海水和贝壳为原料制取镁，用化学方程式表示。表示。 高温高温 CaCO3=CaO +CO2 CaO+H2O=Ca(OH)2 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 通电通
4、电 MgCl2 = Mg+Cl2跟进练习跟进练习 某海边化工厂利用海水中含有的氯化镁，经过一某海边化工厂利用海水中含有的氯化镁，经过一系列的化学反应，生成纯净的氯化镁，其主要生系列的化学反应，生成纯净的氯化镁，其主要生产过程如下：产过程如下：请写出上述各步转化的化学方程式：请写出上述各步转化的化学方程式： 高温高温 CaCO3=CaO +CO2 CaO+H2O=Ca(OH)2 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O变式训练变式训练从太空观察，地球是一个美丽的、蔚蓝的星球，海洋资源丰富。从太空观察，地球是一个美丽的、蔚蓝的星球，海洋
5、资源丰富。一地处海边的化工厂，按如下步骤进行生产：一地处海边的化工厂，按如下步骤进行生产：以镁为原料煅烧以镁为原料煅烧石灰石，石灰石，用加压降温的方法使产生的二氧化碳变成干冰，用加压降温的方法使产生的二氧化碳变成干冰，使得到的生石灰与水反应，使得到的生石灰与水反应，把海水引入反应池中，使熟石灰与把海水引入反应池中，使熟石灰与海水中的氯化镁反应以获得氢氧化镁，海水中的氯化镁反应以获得氢氧化镁，用盐酸溶解氢氧化镁，用盐酸溶解氢氧化镁，再将所得的溶液蒸发、浓缩、结晶。再将所得的溶液蒸发、浓缩、结晶。该厂的产品是该厂的产品是_。按要求写出下列各步反应的化学方程式并注明基本反应类型；按要求写出下列各步反
6、应的化学方程式并注明基本反应类型；煅烧石灰石煅烧石灰石_ 【 】生石灰与水反应生石灰与水反应_ _ 【 】熟石灰与氯化镁反应熟石灰与氯化镁反应_ _ 【 】盐酸溶解氢氧化镁盐酸溶解氢氧化镁_ 【 】 氯化镁氯化镁 高温高温CaCO3=CaO +CO2 分解反应分解反应CaO+H2O=Ca(OH)2化合反应化合反应 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O复分解反应复分解反应MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2复分解反应复分解反应海水淡化海水淡化 蒸馏法蒸馏法 结晶法是在海水中加入极易挥发的物质结晶法是在海水中加入极易挥发的物质丁烷，丁烷挥发时带走海水的热量使丁烷，丁烷挥
7、发时带走海水的热量使海水结冰，从而得到淡水。海水结冰，从而得到淡水。结晶法结晶法膜法膜法多级闪急蒸馏法多级闪急蒸馏法典例典例海洋面积约占地球表面的海洋面积约占地球表面的71%，通常每，通常每1000g海水中含海水中含 氯化钠等盐类约氯化钠等盐类约35g，所以海水是咸的，但可以变成淡，所以海水是咸的，但可以变成淡水水“跑跑”到陆地上来。到陆地上来。(1)海水海水“跑跑”到陆地变成淡水的天然水循环，这个过程到陆地变成淡水的天然水循环，这个过程主要反映了水的哪两种状态变化？主要反映了水的哪两种状态变化？ _ 。_。(2)运用理化知识鉴别从海水中运用理化知识鉴别从海水中“跑跑”出来的水是淡水而出来的水
8、是淡水而不是咸水的方法有多种，请你选择一种方法不是咸水的方法有多种，请你选择一种方法_ 。（3）请你根据所学知识举出一种使海水淡化的方法）请你根据所学知识举出一种使海水淡化的方法 。 液态液态气态气态气态气态液态液态取样，加入硝酸银溶液，若有白色沉淀产生，证明是咸水取样，加入硝酸银溶液，若有白色沉淀产生，证明是咸水蒸馏法，结晶法，膜法蒸馏法，结晶法，膜法跟进练习跟进练习 海水淡化为淡水过程中，如何证明得到的淡水海水淡化为淡水过程中，如何证明得到的淡水中无中无Cl-？ 取样，加入硝酸银溶液，若没有白色沉淀产取样，加入硝酸银溶液，若没有白色沉淀产生，证明是淡水中无生，证明是淡水中无Cl-变式训练变式训练 （1）请指出下列仪器）请指出下列仪器 （2）为什么加热时要垫石棉网？）为什么加热时要垫石棉网？ （3）为什么冷凝管从下端进水，从上端出水？）为什么冷凝管从下端进水，从上端出水？ 蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶冷凝管冷凝管锥形瓶锥形瓶使蒸馏烧瓶受热均匀，避免加热时受热不均而炸裂使蒸馏烧瓶受热均匀，避免加热时受热不均而炸裂使水蒸气充分冷凝使水蒸气充分冷凝
