苏教初中生物八下《21第3节 昆虫的生殖与发育》word教案 (4)

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1、教学目标教学目标知识目标知识目标1通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。2联系生活实际,举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。联系生活实际,举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。3举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。作用。能力目标能力目标激发学生热爱生物科学,并立志在仿生学方面钻研、创新、有所成就。激发学生热爱生物科学,并立志在仿生学方面钻研、创新、有所成就。情感目标情感目标1使学生认识动物与人类生活息息相关,并养成爱护

2、动物、保护生物、好好学习使学生认识动物与人类生活息息相关,并养成爱护动物、保护生物、好好学习生物学知识的良好品质。生物学知识的良好品质。2通过本节学习,帮助学生在以后树立远大理想。通过本节学习,帮助学生在以后树立远大理想。教学重点教学重点说出常见昆虫的生殖和发育过程说出常见昆虫的生殖和发育过程完全变态发育和不完全变态发育的特点完全变态发育和不完全变态发育的特点教学难点教学难点观察家蚕的生殖与发育过程观察家蚕的生殖与发育过程选择题:选择题:以下各题为单选题以下各题为单选题1、欲使同一株月季上开多种不同颜色的、欲使同一株月季上开多种不同颜色的花,应采取的方法是花,应采取的方法是()A、扦插、扦插B

3、、分根、分根C、嫁接、嫁接D、杂交、杂交2、在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃,嫁、在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃,嫁接枝条上的花色将是接枝条上的花色将是()A、全白色、全白色B、全红色、全红色C、粉红色、粉红色D、1红色红色:2粉红色粉红色:1白色白色CA3.下列生物中,能进行出芽生殖的真核下列生物中,能进行出芽生殖的真核生物是生物是()A、酵母菌、酵母菌B、蓝藻、蓝藻C、草霉、草霉D、马铃薯、马铃薯4.无性生殖和有性生殖的本质区别是(无性生殖和有性生殖的本质区别是(A、能否形成生殖细胞、能否形成生殖细胞B、能否进行分裂、能否进行分裂C、能否由母体直接产生新个体、能否由母体直接产生新个体D、有无两性

4、生殖细胞的结合、有无两性生殖细胞的结合AD5、昆虫的生殖和发育方式是()、昆虫的生殖和发育方式是()A体外受精、体内发育体外受精、体内发育B体内受精、体内发育体内受精、体内发育C体外受精、体外发育体外受精、体外发育D体内受精、体外发育体内受精、体外发育6、观察几种昆虫的生殖和发育过程,完全变、观察几种昆虫的生殖和发育过程,完全变态与不完全变态的不同是()态与不完全变态的不同是()A有无卵期有无卵期B有无幼虫期有无幼虫期C有无蛹期有无蛹期D有无成虫期有无成虫期DC请同学们观看动画请同学们观看动画思考思考:1、家蚕的生殖和发育过程中,经历了、家蚕的生殖和发育过程中,经历了几次几次“风雨的洗礼风雨的

5、洗礼”?2、家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代、家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代?3、据你日常生活中的观察,还有哪些、据你日常生活中的观察,还有哪些与家蚕的生殖方式相似?与家蚕的生殖方式相似?1、家蚕的生殖和发育过程中,经历了几次、家蚕的生殖和发育过程中,经历了几次“风雨的洗礼风雨的洗礼”?2家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代?家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代?3据你日常生活中的观察,还有哪些与家据你日常生活中的观察,还有哪些与家蚕的生殖方式相似?蚕的生殖方式相似?四次四次有性生殖有性生殖蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等 幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显幼虫的形态结构和生理功

6、能与成虫的显著不同。著不同。家蚕等昆虫家蚕等昆虫1.你从下面动画中发现一些新东西吗你从下面动画中发现一些新东西吗?2.它的发育过程和蚕的相同吗它的发育过程和蚕的相同吗?3.你还知道哪些生物有与此相似的发你还知道哪些生物有与此相似的发育过程?育过程?1.你从上面动画中发现一些新东西吗?你从上面动画中发现一些新东西吗?2.它的发育过程和蚕的相同吗它的发育过程和蚕的相同吗?3.你还知道哪些生物有与此相似的发育过程?你还知道哪些生物有与此相似的发育过程?蝗虫与蚕少一个过程蝗虫与蚕少一个过程蛹蛹不同不同蟋蟀、蝼蛄、螳螂蟋蟀、蝼蛄、螳螂等等 幼虫和成虫在形态结构和生理功能上差幼虫和成虫在形态结构和生理功能

7、上差别不大别不大。蟑螂、蝗虫等昆虫蟑螂、蝗虫等昆虫 幼虫和成虫在形态结构和生理功能上差幼虫和成虫在形态结构和生理功能上差别不大别不大。蟑螂、蝗虫等昆虫蟑螂、蝗虫等昆虫如图是两种昆虫发育过程的示意图,请据图回答:如图是两种昆虫发育过程的示意图,请据图回答:如图是两种昆虫发育过程的示意图,请据图回答:如图是两种昆虫发育过程的示意图,请据图回答:1 1)甲图所示的个体发育过程属于)甲图所示的个体发育过程属于)甲图所示的个体发育过程属于)甲图所示的个体发育过程属于,属于这种发育类型的昆虫还有属于这种发育类型的昆虫还有属于这种发育类型的昆虫还有属于这种发育类型的昆虫还有。 (2 2)C C和和和和D D

8、的名称是的名称是的名称是的名称是 。(3 3)d d的发育时期叫做的发育时期叫做的发育时期叫做的发育时期叫做。如果乙图所示的昆虫是。如果乙图所示的昆虫是。如果乙图所示的昆虫是。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是重的时期是重的时期是重的时期是 (填字母)(填字母)(填字母)(填字母)(4 4)甲图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过)甲图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过)甲图所示的昆虫是一种

9、农业害虫,在整个的发育过)甲图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是程中,对农作物危害最严重的时期是程中,对农作物危害最严重的时期是程中,对农作物危害最严重的时期是不完全变态发育不完全变态发育不完全变态发育不完全变态发育 蟋蟀、蝼蛄蟋蟀、蝼蛄蟋蟀、蝼蛄蟋蟀、蝼蛄跳蝻跳蝻跳蝻跳蝻 ( (若虫若虫若虫若虫) )蛹蛹蛹蛹 CC跳蝻跳蝻跳蝻跳蝻 ( (若虫若虫若虫若虫) )选择题选择题1.蚕茧代表家蚕的(蚕茧代表家蚕的()A卵期卵期B幼虫期幼虫期C蛹期蛹期D成虫期成虫期2家蚕从幼虫到蛹要经过(家蚕从幼虫到蛹要经过()蜕皮)蜕皮A3B4C5D63.蝗虫的不完全变态发育过

10、程是(蝗虫的不完全变态发育过程是()A卵卵若虫若虫蛹蛹成虫成虫B卵卵蛹蛹若若虫虫成虫成虫C卵卵若虫若虫成虫成虫D卵卵蛹蛹成虫成虫CBC4跳蝻是蝗虫的幼虫,它与成虫的本质跳蝻是蝗虫的幼虫,它与成虫的本质区别是(区别是()A形态结构不同形态结构不同B生活习性不同生活习性不同C身体较大身体较大D生殖器官没有发育成熟生殖器官没有发育成熟5.蝗虫的气门共有蝗虫的气门共有10对,它们用什么对,它们用什么呼吸呼吸()A.气门气门B.口口C.鼻子鼻子D.眼眼DA家蚕与蝗虫的生殖和发家蚕与蝗虫的生殖和发育育的比较的比较:比较比较比较比较相同点相同点相同点相同点不同点不同点不同点不同点家蚕家蚕家蚕家蚕有性生殖有性

11、生殖有性生殖有性生殖变态发育变态发育变态发育变态发育发育经过卵、幼虫、蛹和成虫发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显不同,生活习性与成虫有明显不同,为完全变态发育。为完全变态发育。蝗虫蝗虫蝗虫蝗虫有性生殖有性生殖有性生殖有性生殖变态发育变态发育变态发育变态发育发育经过卵、若虫和成虫三个发育经过卵、若虫和成虫三个时期,若虫与成虫的形态结构、时期,若虫与成虫的形态结构、生活习性相似,为不完全变态生活习性相似,为不完全变态发育。发育。vv知新:知新:昆昆昆昆虫虫虫虫的的的的生生生生殖殖殖殖和和和和发发发发育育育育家家家家蚕蚕蚕蚕的的的的生生

12、生生殖殖殖殖和和和和发发发发育育育育其其其其它它它它昆昆昆昆虫虫虫虫的的的的发发发发育育育育生殖方式生殖方式生殖方式生殖方式: :有性生殖有性生殖有性生殖有性生殖发育方式发育方式发育方式发育方式: :完全变态发育完全变态发育完全变态发育完全变态发育完全变态完全变态完全变态完全变态不完全变态不完全变态不完全变态不完全变态:蝗虫的幼虫与成虫的区别蝗虫的幼虫与成虫的区别蝗虫的幼虫与成虫的区别蝗虫的幼虫与成虫的区别过程:卵过程:卵过程:卵过程:卵幼虫幼虫幼虫幼虫蛹蛹蛹蛹成虫成虫成虫成虫实例实例实例实例; ;家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇过程:卵

13、过程:卵过程:卵过程:卵若虫若虫若虫若虫成虫成虫成虫成虫实例:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄实例:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄实例:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄实例:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄作业:1、课堂练习2、课后作业1)完成学习与评价2)预习第四节课堂上有时学生对问题的分析、理课堂上有时学生对问题的分析、理解,超越教师的设想,这是教学相长的解,超越教师的设想,这是教学相长的有利时机。教师要善于发现学生的思维,有利时机。教师要善于发现学生的思维,特别是创新思维轨迹,从中汲取营养,特别是创新思维轨迹,从中汲取营养,用于再教时启迪另一些学生的思维。用于再教时启迪另一些学生的思维。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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