《八年级生物上册第七课哺乳动物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册第七课哺乳动物（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七节第七节 哺乳动物哺乳动物通过本节学习，你将知道：1、哺乳动物的主要特征是什么？2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？一、多种多样的哺乳动物 观看课本P P3737图片： 野马、非洲象、猕猴、鲸、鼹鼠、蝙蝠上图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小上图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方式动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？相比，哺乳有什么优越性？猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。鸟卵和昆虫。你能说出
2、下面几种动物的名称吗？你能说出下面几种动物的名称吗？野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于生的野马已经灭绝，我国于2020世纪世纪8080年代从欧美重新引入野年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。马，经饲养后放归野外。非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。要吃香蕉等果实及树叶、树皮。鲸：海洋中的大型哺乳动物。鲸：海洋中的大型哺乳动物。鲸：鲸，世界上最大的哺乳动物。鲸的体形像鱼，一般以浮游生物、鲸：鲸，世界上最
3、大的哺乳动物。鲸的体形像鱼，一般以浮游生物、软体生物以及鱼类为食。鲸的周身都是宝。皮可以制革，用鲸皮做软体生物以及鱼类为食。鲸的周身都是宝。皮可以制革，用鲸皮做的皮鞋、皮包、皮衣等质地柔软，花纹美观，不亚于牛皮。鲸的皮的皮鞋、皮包、皮衣等质地柔软，花纹美观，不亚于牛皮。鲸的皮下脂肪层很厚，可达十几至几十厘米，可以炼油、食用或作其他化下脂肪层很厚，可达十几至几十厘米，可以炼油、食用或作其他化工原料。工原料。哺乳动物的主要特征哺乳动物的主要特征1.1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。被毛。体毛有很好的保
4、温作用。探究主题探究主题 一一胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。下成长。2.2.胎生、哺乳胎生、哺乳为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？（1 1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生生提高了后代的出生存活率提高了后
5、代的出生存活率。 （2 2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大因而大大提高了后代的成提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力活率、增强了对自然环境的适应能力。3. 3. 用牙齿撕咬、用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物切断和咀嚼食物 兔牙齿分为兔牙齿分为门齿和臼齿门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；于磨碎食物，与食草生活相适应； 狼的牙齿除具有狼的牙齿除具有门齿和臼齿门齿和臼齿外，还有外，还有犬齿犬齿，适于撕裂，适于撕裂食物，
6、与食肉生活相适应。食物，与食肉生活相适应。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力对食物的消化能力。家兔的牙齿家兔的牙齿 门齿，适于切断食物门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物臼齿，适于磨碎食物虎的牙齿虎的牙齿 犬齿，适于撕裂肉食犬齿，适于撕裂肉食植食性动植食性动物的盲肠物的盲肠特别发达特别发达心脏心脏膈膈肺肺肝脏肝脏胃胃大肠大肠小肠小肠盲肠盲肠胸腔胸腔腹腔腹腔家兔的内部结构家兔的内部结构膈是哺乳动物的膈是哺乳动物的特有结构特有结构4. 4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官具有高度发达的神经系统和感觉器官兔的神经系
7、统兔的神经系统兔的脑兔的脑能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。及时作出反应。神经神经家兔的神经系统家兔的神经系统哺乳动物的哺乳动物的神经系统由神经系统由脑、脊髓和神经组成脑、脊髓和神经组成 。具有发达的大脑，能。具有发达的大脑，能对不同的刺激做出不同对不同的刺激做出不同的反应。的反应。（1 1）体表被毛；）体表被毛；（2 2）胎生，哺乳；）胎生，哺乳；（3 3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。【小结】哺乳动物的主要特征：【小结】哺乳动物的主要特征：麋鹿麋鹿猩猩猩猩鸭嘴兽鸭嘴兽1.体温不恒定体温不
8、恒定 2.下蛋下蛋 （卵生）（卵生）3.幼仔吃奶（哺乳）幼仔吃奶（哺乳） 4.耐热能力强耐热能力强 鸭嘴兽是哺鸭嘴兽是哺乳动物中最乳动物中最原始、最低原始、最低等的种类等的种类哺乳动物与人类生活的关系哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白提供动物蛋白维持生态系统的稳定维持生态系统的稳定探究主题探究主题 二二皮毛具有特有的经济价值皮毛具有特有的经济价值人类得力的助手人类得力的助手烤全羊烤全羊貂皮大衣貂皮大衣导盲犬导盲犬警犬警犬军马军马宠物宠物有利的方面有利的方面有害的方面有害的方面鼠鼠害害虎虎害害狂狂犬犬鼠鼠疫疫鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，
9、有时还会传播疾病。人们对有害动物要合理防控。人们对有害动物要合理防控。技能训练技能训练p39页页综合和概括：比较动物和植物的主要区别综合和概括：比较动物和植物的主要区别动物动物植物植物细胞结细胞结构特点构特点营营 养养方方 式式是否自是否自由运动由运动对刺激对刺激的反应的反应有细胞膜、细胞质、细胞有细胞膜、细胞质、细胞核；没有细胞壁、叶绿体、核；没有细胞壁、叶绿体、液泡。液泡。有细胞壁、细胞膜、细胞质、有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡。细胞核、叶绿体、液泡。异养。以现存的有机物异养。以现存的有机物为食。为食。自养。自己制造有机物。自养。自己制造有机物。能自由运动能自由运动不能自由
10、运动不能自由运动灵敏。（属于反射活动）灵敏。（属于反射活动）迟钝。（属于应激性）迟钝。（属于应激性）对上面的概括，你有什么补充吗？对上面的概括，你有什么补充吗？ 1. 1.哺乳动物的特征哺乳动物的特征 2. 2.哺乳动物与人类生活的关系哺乳动物与人类生活的关系归纳哺乳动物的特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 哺乳动物与人类生活的关系1.食物来源；2.维持生态系统的稳定；3.人类的得力助手；4.对有害动物做到合理防控。P39 1、P39 2、P39 3、因为鲸的生殖方式是胎生、哺乳的课本练习P39 4、 应有效控制其数量至合理数量，即既不完全消灭，也不任其泛滥。（B）（D
11、）1.1.食草动物牙齿分化的一般特征是（）食草动物牙齿分化的一般特征是（）A A门齿和犬齿发达，臼齿退化门齿和犬齿发达，臼齿退化 B B臼齿和犬齿发达，门齿退化臼齿和犬齿发达，门齿退化 C C门齿和臼齿发达，犬齿退化门齿和臼齿发达，犬齿退化 D D门齿、臼齿和犬齿发达门齿、臼齿和犬齿发达 C C2. 2. 与其他动物相比与其他动物相比, , 哺乳动物后代成活率较高的哺乳动物后代成活率较高的主要原因是主要原因是 ( ) ( )A.A.用肺呼吸用肺呼吸 B. B. 胎生、哺乳胎生、哺乳 C. C. 心脏四腔心脏四腔 D. D. 体表被毛体表被毛B B3.3.属于哺乳动物的是（）属于哺乳动物的是（）
12、 A A鲸鲸 B B娃娃鱼娃娃鱼 C C甲鱼甲鱼 D D鱿鱼鱿鱼 A A4.4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（）哺乳动物与鸟类的共同特征是（）A A两者都有羽毛两者都有羽毛B B两者都是恒温动物两者都是恒温动物 C C两者都是胎生两者都是胎生 D D两者都有翅膀两者都有翅膀 B B3. 3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物 兔牙齿分为门齿和臼齿，兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；磨碎食物，与食草生活相适应； 狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。物，与食肉生活相适应。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力食物的消化能力。
