《八年级物理全册 第10章 机械与人 第6节 合理利用机械能课件 （新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理全册 第10章 机械与人 第6节 合理利用机械能课件 （新版）沪科版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六节第六节 合理利用机械能合理利用机械能一乘客从疾驰的火车里扔下一个小小的馒头，正一乘客从疾驰的火车里扔下一个小小的馒头，正好砸在一位在铁路边值班的工人的头上，这位工好砸在一位在铁路边值班的工人的头上，这位工人当即昏倒。为什么小小的馒头能把人砸伤？人当即昏倒。为什么小小的馒头能把人砸伤？2.2.一个物体能够做的功越多，它具有的一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。能量就越大。1.1.在物理学中，如果一个物体在物理学中，如果一个物体能够对别能够对别的物体做功的物体做功，我们就说这个物体，我们就说这个物体具有能具有能量，量，简称简称能能。3.3.能的单位能的单位: :焦焦( (J) )什么
2、是能什么是能动能与势能动能与势能流动的水能够推动水车运转，说明水具有能流动的水能够推动水车运转，说明水具有能流动的水能够推动水车运转，说明水具有能流动的水能够推动水车运转，说明水具有能量。量。量。量。物体由于运动而具有的能，叫做动能。物体由于运动而具有的能，叫做动能。物体由于运动而具有的能，叫做动能。物体由于运动而具有的能，叫做动能。物体由于高度所具有的能，叫做物体由于高度所具有的能，叫做重力势能重力势能。物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能弹性势能。重力势能和弹性势能合称为势能重力势能和弹性势能合称为势能动能和势能统称为机械能动能和势能统称为机械能
3、对于物体的机械能，你们想提出什么问题？对于物体的机械能，你们想提出什么问题？你们的猜想是什么？你们的猜想是什么？正在升空的航天飞机，它具有动正在升空的航天飞机，它具有动能，又有势能。能，又有势能。又如在空中飞行的一个球的重力势能是又如在空中飞行的一个球的重力势能是5，动能是动能是4，球的机械能则为，球的机械能则为9。一切物体都具有动能。动能的大小跟一切物体都具有动能。动能的大小跟哪些因素有关呢？哪些因素有关呢？实验：探究物体的动能跟哪些因素有关实验：探究物体的动能跟哪些因素有关1动能的大小跟物体运动的 有关2动能的大小跟物体的 有关提示1考虑“控制变量法”2怎样比较动能的大小？速度速度质量质量
4、猜猜 想想实验方案实验方案让同一个钢球让同一个钢球让同一个钢球让同一个钢球A A从斜面不同高度从静止滚下，到从斜面不同高度从静止滚下，到从斜面不同高度从静止滚下，到从斜面不同高度从静止滚下，到达水平面时钢球速度哪次大？木块达水平面时钢球速度哪次大？木块达水平面时钢球速度哪次大？木块达水平面时钢球速度哪次大？木块B B前进距离哪前进距离哪前进距离哪前进距离哪次大？哪次做功多？哪次动能大？次大？哪次做功多？哪次动能大？次大？哪次做功多？哪次动能大？次大？哪次做功多？哪次动能大？实验表明：钢球实验表明：钢球质量相同时质量相同时，钢球的，钢球的速度速度越大，越大，动能越动能越 大大。让质量不同的钢球从
5、同一高度由静止滚下，到达让质量不同的钢球从同一高度由静止滚下，到达水平面时钢球速度相同吗？木块水平面时钢球速度相同吗？木块B前进距离哪次前进距离哪次大？哪次做功多？哪次动能大？大？哪次做功多？哪次动能大？实验表明：钢球的速度相同时，质量越大，动能越大。实验结论：实验结论：实验结论：实验结论：动能的大小与物体的速度、质量动能的大小与物体的速度、质量动能的大小与物体的速度、质量动能的大小与物体的速度、质量动能的大小与物体的速度、质量动能的大小与物体的速度、质量有关有关有关有关有关有关质量相同的物体，运动的质量相同的物体，运动的质量相同的物体，运动的质量相同的物体，运动的质量相同的物体，运动的质量相
6、同的物体，运动的速度速度速度速度速度速度越大，它的越大，它的越大，它的越大，它的越大，它的越大，它的动能越大动能越大动能越大动能越大动能越大动能越大；运动速度相同的物体，运动速度相同的物体，运动速度相同的物体，运动速度相同的物体，运动速度相同的物体，运动速度相同的物体，质量质量质量质量质量质量越大，越大，越大，越大，越大，越大，它的它的它的它的它的它的动能也越大动能也越大动能也越大动能也越大动能也越大动能也越大。请解释：为什么馒头也能伤人？请解释：为什么馒头也能伤人？ 为什么为什么要对机动车要对机动车行驶速度进行限制？行驶速度进行限制？不同车型的限制速度不同车型的限制速度为什么不一样？为什么不
7、一样？答：车的速度越大，动能也越大，越不容易刹车，所以要答：车的速度越大，动能也越大，越不容易刹车，所以要答：车的速度越大，动能也越大，越不容易刹车，所以要答：车的速度越大，动能也越大，越不容易刹车，所以要对车的速度加以限制，以免发生交通事故。对车的速度加以限制，以免发生交通事故。对车的速度加以限制，以免发生交通事故。对车的速度加以限制，以免发生交通事故。 质量越大，动能也越大，破坏性越强，所以大型客车质量越大，动能也越大，破坏性越强，所以大型客车质量越大，动能也越大，破坏性越强，所以大型客车质量越大，动能也越大，破坏性越强，所以大型客车限制速度比小型客车更小。限制速度比小型客车更小。限制速度
8、比小型客车更小。限制速度比小型客车更小。设计实验方案设计实验方案：实验实验：归纳结论：归纳结论：重力势能的大小可能跟哪些因素有关？重力势能的大小可能跟哪些因素有关？物体被举得越物体被举得越 ，质量越，质量越 ，它具，它具有的重力势能就越大。有的重力势能就越大。高高大大事实表明：弹性形变事实表明：弹性形变越大，物体的弹性势越大，物体的弹性势能就越大。能就越大。观看图片，分析能量的变化情况。从高处下落时从高处下落时重力势能转化为动能重力势能转化为动能重力势能转化为动能重力势能转化为动能动能和势能的相互转化动能和势能的相互转化与弹簧床接触与弹簧床接触动能转化为弹性势能动能转化为弹性势能动能转化为弹性
9、势能动能转化为弹性势能接触后弹起接触后弹起接触后弹起接触后弹起弹性势能转化为动能弹性势能转化为动能弹性势能转化为动能弹性势能转化为动能上升过程上升过程动能转化为重力势能动能转化为重力势能动能转化为重力势能动能转化为重力势能 1. 观察滚摆的运动，滚摆观察滚摆的运动，滚摆的运动过程中动能与势能是如的运动过程中动能与势能是如何变化的。何变化的。高度重力势能速度动能参考面最高点最大最大最小最小零零最大最大最大最大最大最大零零零零参考面 分析分析A、B、C三点间的能量转化过程。三点间的能量转化过程。ABCh2.动能与重力势能的相互转化A-B：小球的动能：小球的动能，重力势能，重力势能, 转化为转化为。
10、B-C：小球的动能：小球的动能，重力势能，重力势能， 转化为转化为。增大增大增大增大减小减小减小减小重力势能重力势能重力势能重力势能动能动能动能动能动能动能和和重力势能重力势能可以可以相互转化。相互转化。实验表明实验表明:3.3.用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁向己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁向前摆去又摆回来。铁锁摆回时会碰到你的鼻前摆去又摆回来。铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？会距离你的鼻子很远吗？子吗？会距离你的鼻子很远吗？ ？人造地球卫星的机械能转化人造地球卫星的机械能转化 人造地球卫星广泛应用于全球通信、
11、军事侦察、气象观测、资料普查、环境监测、大地测量等。 许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的点叫做近地点，最远的点叫做远地点。卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。在近地点时离地球最近,速度最快,动能最大,远离地球时,势能越来越大；动能越来越小,在远地点时势能最大。1.上上紧紧发发条条的的玩玩具具车车在在水水平平桌桌面面上上开开始始跑跑动动时时( ( ) ) A弹性势能减小，动能增大弹性势能减小，动能增大 B弹性势能增大，动能减小弹性势能增大，动能减小 C弹性势能不变，动能减小弹性势能不变，动能减小 D弹性势能减小，动能不变弹性势能减小，动能不变A
12、2. “神神舟舟五五号号”载载人人飞飞船船成成功功返返航航，实实现现了了中中国国人人几几千千年年的的“飞飞天天梦梦”，返返回回舱舱减减速速着着陆陆过过程程中中，航天英雄杨利伟的航天英雄杨利伟的( ( ) ) A动能增加，重力势能减少，机械能不变动能增加，重力势能减少，机械能不变 B动能不变，重力势能减少，机械能减少动能不变，重力势能减少，机械能减少C动能减少，重力势动能减少，重力势 能不变，机械能减少能不变，机械能减少D动能减少，重力势动能减少，重力势 能减少，机械能减少能减少，机械能减少D定义：物体由于运动具有的能量决定动能大小的因素一、动能1.重力势能二、势能定义：举高的物体具有的能量举高的物体具有的能量 定义：发生弹性形变的物体具有的能量发生弹性形变的物体具有的能量2.弹性势能决定重力势能大小的因素决定弹性势能大小的因素三、动能和势能的相互转化
