阳光阳光生产者生产者分解者分解者消费者消费者非生物非生物物质和物质和能量能量细菌、真菌、某些原生细菌、真菌、某些原生动物、腐食性动物动物、腐食性动物制造有机物，为自制造有机物，为自身和其他生物提供身和其他生物提供食物食物直接或间接直接或间接以植物为食以植物为食分解动植物尸体、分解动植物尸体、排泄物和残落物成排泄物和残落物成简单的无机物，供简单的无机物，供植物再利用植物再利用初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者 生产者、消费者、分解生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位者在生态系统中的地位生产者：生产者：通过光合作用，通过光合作用，制造成有机物，供给自身制造成有机物，供给自身和系统中其他生物利用，和系统中其他生物利用，是是生态系统中的主要成分生态系统中的主要成分分解者：分解者：把动植物的遗体把动植物的遗体分解成无机物，重新被绿分解成无机物，重新被绿色植物利用分解者是生色植物利用分解者是生态系统中态系统中不可缺少的成分不可缺少的成分消费者消费者:不能直接利用太阳不能直接利用太阳能能,以植物或其他动物为食以植物或其他动物为食. . 生生产产者者消费者消费者分解者分解者—相互依存相互依存生产者、消费者和分解者的关系生产者、消费者和分解者的关系 生产者生产者消费者消费者分解者分解者非生物的物非生物的物质和能量质和能量生产者、消费者和分解者、非生物物质和能量的关系生产者、消费者和分解者、非生物物质和能量的关系 生物之间的食物关系 左图中树皮里有昆虫的幼虫。
树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？树 昆虫幼虫 啄木鸟食与被食的关系生产者初级消费者次级消费者各种生物由于食物关系而形成的一种联系食物链是生态系统的营食物链是生态系统的营养结构养结构 “螳螂捕蝉，黄雀螳螂捕蝉，黄雀在后在后” 说的是什说的是什么生物现象？么生物现象？柳叶柳叶蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀捕食捕食柳叶柳叶 食物链食物链概念概念一般模式一般模式生物间的关系生物间的关系DABC捕食与被捕食关系捕食与被捕食关系注意：注意：1.食物链由食物链由生产者生产者和和消费者消费者构成构成2.它的它的起点起点是是生产者（绿色生产者（绿色植物），终点植物），终点是是消费者消费者3.用用箭头箭头表示表示捕食关系捕食关系，被，被捕食者在前，捕食者在后捕食者在前，捕食者在后 食物关系本质食物关系本质是物质是物质和能量的传递关系，和能量的传递关系，所以所以食物链食物链成为生态成为生态系统中系统中物质物质和和能量能量流流动的渠道动的渠道 狐狐草草兔兔虎虎生产者生产者 初级消费者初级消费者 次级消费者次级消费者 三级消费者三级消费者食物链中的一个个环节称食物链中的一个个环节称营养级营养级，，生产者生产者为为第一营养级第一营养级，依次类推，依次类推 第一第一 第二第二 第三第三 第四第四营养级营养级 营养级营养级 营养级营养级 营养级营养级各种生物处的各种生物处的营养级营养级的级别的级别, ,并并不不是一成不变是一成不变的。
的 这里有几条食物链？这里有几条食物链？生产者生产者消费者消费者消费者消费者分解者分解者一条一条 蛇蛇鹰鹰草草写出下面的食物链写出下面的食物链草草 鼠鼠 蛇蛇 鹰鹰草草 鼠鼠 鹰鹰 你能连接多少条你能连接多少条食物链？食物链？草草兔兔鼠鼠狐鹰鹰蛇蛇写出最长的食物链？写出最长的食物链？草草 鼠鼠 蛇蛇 鹰鹰动动脑动动脑.5 条如果有人大量捕杀鹰，哪一种生物的数量可能会如果有人大量捕杀鹰，哪一种生物的数量可能会发生变化？发生怎样的变化？发生变化？发生怎样的变化？食物网食物网——生态系统中多条食物链相生态系统中多条食物链相互交错成网状结构，形成了食物网互交错成网状结构，形成了食物网 探索人在食物网中的地位探索人在食物网中的地位 P49P49活动：活动： 1 1、在纸上写下你昨天吃的食物、在纸上写下你昨天吃的食物2 2、写出每一种食物的组成成分分别来自哪一种、写出每一种食物的组成成分分别来自哪一种动物或植物如：馒头动物或植物如：馒头——小麦，牛奶小麦，牛奶——牛，牛，请接着列出它们的食物请接着列出它们的食物。
3 3、找一张纸写上这些生物的名称想一想这些、找一张纸写上这些生物的名称想一想这些生物还能吃那些生物，或被那些生物所吃，把这生物还能吃那些生物，或被那些生物所吃，把这些生物的名称也写上用箭头连成一个食物网些生物的名称也写上用箭头连成一个食物网 讨论：讨论：1 1、、人类作为生态系统中的一员，在食物人类作为生态系统中的一员，在食物网中的地位有什么特点？我们应该注意网中的地位有什么特点？我们应该注意什么问题？什么问题？2 2、营养物质以及能量沿什么途径进行流、营养物质以及能量沿什么途径进行流动的？动的？（人类在生态系统中扮演消费者的角色，人（人类在生态系统中扮演消费者的角色，人类的生活离不开周围的生物，因此，我们要类的生活离不开周围的生物，因此，我们要保护我们周围的生物保护我们周围的生物 ）） （生态系统中的物质和能量是沿着（生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的）食物链和食物网流动的） 微小的水生植物微小的水生植物→剑水蚤剑水蚤→蜻蜓的幼虫蜻蜓的幼虫→小鱼小鱼→大鱼大鱼使用农药，会使有毒物质使用农药，会使有毒物质随食物链在生物体内富集随食物链在生物体内富集 分析并思考分析并思考: : （（1 1）如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果）如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果? ?（（2 2）为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多）为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多? ?因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级别越高出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。
的生物，体内积累的有毒物质越多人会中毒人会中毒有毒物质的富集作用：有毒物质的富集作用：在食物链中营养级别越高的生物，体内积在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多累的有毒物质越多 3、根据下表回答问题：、根据下表回答问题：⑴⑴写出草原生态系统中最长的一条食物链：写出草原生态系统中最长的一条食物链： ⑵⑵分析重金属元素在食物链各生物体内的规律：分析重金属元素在食物链各生物体内的规律： 生物及环境因素生物及环境因素重金属质量分数（重金属质量分数（10-6））土壤土壤0.01秃鹫秃鹫21猫头鹰猫头鹰5鼠鼠0.2草草0.02草草→鼠鼠→猫头鹰猫头鹰→秃鹫秃鹫越高一级的生物，重金属含量越高越高一级的生物，重金属含量越高 食物链和食物网食物链和食物网 （营养结构）生态系统的成分生态系统的成分 （营养功能）非生物的物质和能量：非生物的物质和能量：光、热、水 等生产者：生产者：绿色植物、硝化细菌等消费者：消费者：各种动物分解者：分解者：营腐生生活的微生物生态系统的结构生物系统的结构生物系统的结构 课后测课后测1、在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓、在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个等动物，它们共同构成一个 （（ ））A 生物群落生物群落 B 生态系统生态系统 C 食物链食物链 D 食物网食物网2、生产者是生态系统的主要成分，原因是（、生产者是生态系统的主要成分，原因是（ ））A 能开花结果能开花结果 B 自身消耗能量少自身消耗能量少 C 总在食物链的开端总在食物链的开端 D 能利用阳光制造有机物能利用阳光制造有机物BD 课后测试课后测试1、下列属于消费者和生产者的关系、下列属于消费者和生产者的关系的是的是 （（ ））A 青蛙捕食昆虫青蛙捕食昆虫 B 松鼠吃蘑菇松鼠吃蘑菇 C 蛇捕食青蛙蛇捕食青蛙 D 兔吃草兔吃草2、下列属于分解者的是、下列属于分解者的是 （（ ））A 硝化细菌硝化细菌 B 根瘤菌根瘤菌 C 枯草杆菌枯草杆菌 D 团藻团藻DC 4、如果一条简单的食物链中，田鼠、如果一条简单的食物链中，田鼠因病全部绝灭，那么间接受害的是因病全部绝灭，那么间接受害的是 （（ ））A 生产者生产者 B 初级消费者初级消费者 C 次级消费者次级消费者 D 三级消费者三级消费者3、下列关于食物链的表示，正确的是、下列关于食物链的表示，正确的是 （（ ）） A 阳光阳光 草草 鱼鱼 B 水水 浮游植物浮游植物 鱼鱼 C 水草水草 浮游动物浮游动物 鱼鱼 D 草草 兔兔 鹰鹰DC 1．此食物网中的．此食物网中的食物链有食物链有____条。
条2．只属于次级消．只属于次级消 费者的生物是费者的生物是 ____3．蟾蜍和蜘蛛的关系既是．蟾蜍和蜘蛛的关系既是____，又是，又是____4．吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是．吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是____5．吃虫鸟如果因某种原因而减少，则蟾蜍．吃虫鸟如果因某种原因而减少，则蟾蜍 的数量可能是的数量可能是____5 猫头鹰猫头鹰 蛇蛇 吃虫鸟吃虫鸟吃草籽鸟吃草籽鸟 蟾蜍蟾蜍 蜘蛛蜘蛛 昆虫昆虫 草草蜘蛛蜘蛛捕食捕食竞争竞争竞争竞争增加增加 。