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1、 “云浮创建文明城市“主题班会 创文从我做起，从身边做起你心目中的你心目中的“文明文明”是什么是什么1文明就在我们身边文明就在我们身边2如何建设文明班级如何建设文明班级3感悟分享感悟分享4“创文”班会流程你心目中的“文明”是什么？文明就在我们身边言语：一句言语：一句“谢谢谢谢”，一声，一声“你好你好.行为：一个侧身，一个弯腰行为：一个侧身，一个弯腰.如何建设文明班级你心目中的优秀班集体是怎么样的？你心目中的优秀班集体是怎么样的？你对我们高一（你对我们高一（20）班有什么印象呢？）班有什么印象呢？如何建设文明班级从个人做起，为他人着想从个人做起，为他人着想 班级是我们的另一个家，也是我们高中生活
2、中成班级是我们的另一个家，也是我们高中生活中成员最多，待得最久的一个家。员最多，待得最久的一个家。 每个人的一言一行无一不在影响着身边的同学，每个人的一言一行无一不在影响着身边的同学，要学会设身处地的为他人着想要学会设身处地的为他人着想 众人拾柴火焰高，把个人的点点滴滴做好，班级众人拾柴火焰高，把个人的点点滴滴做好，班级会更团结，更和睦会更团结，更和睦如何建设文明班级要有班级荣誉感要有班级荣誉感 集体荣誉感是班级团结的根本，只有互相帮助，集体荣誉感是班级团结的根本，只有互相帮助，愿意为整个班级付出才能更好的发展班级，发展愿意为整个班级付出才能更好的发展班级，发展自我。班级荣誉感会决定你中学生活
3、的为人处事自我。班级荣誉感会决定你中学生活的为人处事的态度，也会影响将来步入社会之后你的价值观的态度，也会影响将来步入社会之后你的价值观与行为。与行为。如何建设文明班级班干部工作班干部工作 负责：认真完成工作，培养责任感负责：认真完成工作，培养责任感 惜时：珍惜你做班干部的日子，这是难得的锻炼惜时：珍惜你做班干部的日子，这是难得的锻炼机会。机会。 如何建设文明班级纪律纪律 无规矩不成方圆，约束好个人行为，我们的学习无规矩不成方圆，约束好个人行为，我们的学习与生活才能井然有序的进行与生活才能井然有序的进行 班干部要以身作则，在自己做好的前提下督促其班干部要以身作则，在自己做好的前提下督促其他同学
4、他同学 同学之间应该互相提醒，为自己、为班级营造一同学之间应该互相提醒，为自己、为班级营造一个良好的学习环境个良好的学习环境如何建设文明班级卫生卫生每个人都要树立责任意识，把自己的工作做好。每个人都要树立责任意识，把自己的工作做好。打扫卫生虽然事小，但却是培养责任感的途径，打扫卫生虽然事小，但却是培养责任感的途径，也是反映了一个人的班级荣誉感的具体体现。也是反映了一个人的班级荣誉感的具体体现。如何建设文明班级班级氛围班级氛围 良好的班级氛围有利于同学们的身心发展。良好的班级氛围有利于同学们的身心发展。 该读书的时候一心一意读书，该玩的时候畅畅快该读书的时候一心一意读书，该玩的时候畅畅快快的玩，
5、注意安全第一。快的玩，注意安全第一。 适当的放松有利于提高学习效率适当的放松有利于提高学习效率 如何建设文明班级课余活动课余活动 “身体是革命的本钱身体是革命的本钱” 多走走，多运动，让我们身体更加强健，让我们多走走，多运动，让我们身体更加强健，让我们更有资本支撑到高考。更有资本支撑到高考。 多种多样的课外活动可以让我们的生活多姿多彩多种多样的课外活动可以让我们的生活多姿多彩“创文”主题班会PPT精美版“创文”主题班会PPT精美版如何建设文明班级培养一定的兴趣爱好培养一定的兴趣爱好“创文”主题班会PPT精美版“创文”主题班会PPT精美版如何建设文明班级积极参与集体活动，广交良师益友积极参与集体
6、活动，广交良师益友“创文”主题班会PPT精美版“创文”主题班会PPT精美版感悟分享你对创建文明班级有什么心得体会吗？你对创建文明班级有什么心得体会吗？你觉得你以后会怎么为你觉得你以后会怎么为20班这个大集体努力？班这个大集体努力？“创文”主题班会PPT精美版“创文”主题班会PPT精美版感悟分享因为高二我们即将面对文理分科，所以高一是整因为高二我们即将面对文理分科，所以高一是整个高中生活的一个分水岭。个高中生活的一个分水岭。你还在迷茫吗？你还在迷茫吗？你在学习上遇到困难了吗？你在学习上遇到困难了吗？你在学习上有什么心得技巧？你在学习上有什么心得技巧？“创文”主题班会PPT精美版“创文”主题班会P
7、PT精美版感悟分享数学是一门神圣的学科数学是一门神圣的学科。数统治着宇宙数统治着宇宙毕达哥拉斯毕达哥拉斯如何学好数学？如何学好数学？“创文”主题班会PPT精美版“创文”主题班会PPT精美版“创文”主题班会PPT精美版“创文”主题班会PPT精美版1.用这一自然概念理解书法，具体可感，真实可信，但这种一一对应的关系毕竟有限。因为，它只能停留在书法具体点画外形的层面，一旦超出点画外形，进入到点画姿态以及整个字的造型与姿态问题时，这种以物对应的办法就陷入了尴尬。于是，书法理论的构建中就出现了“第二自然”，即“胸中自然”。2.自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。3.历代书家正
8、是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.由于人的情绪、意志、身体状况等方面因素的影响，有时会使测谎仪发生误判。为了弥补这些细小的缺陷，科学家叉开始了新的探索。5.把不变化者归纳成为原则，就是自然律。这种自然律可以用为规范律，因为它本来是人类共同的情感需要。但是只有群性而无个性，只有整齐而无变化，只有因袭而无创造，也就不能产生艺术。6.在不识球规者看，球手好像纵横如意，略无牵就规范的痕迹；在识球规者看，他却处处循规蹈矩。姜白石说得好：“文以文而工，不以文而妙。”工在格律而妙则在神髓风骨。7.和
9、其他艺术都是情感的流露。情感是心理中极原始的一种要素。人在理智未发达之前先已有情感；在理智既发达之后，情感仍然是理智的驱遣者。情感是心感于物所起的激动，其中有许多人所共同的成分，也有某个人所特有的成分。8.个性是成于环境的，是随环境而变化的。环境随人随时而异，所以人类的情感时时在变化；遗传的倾向为多数人所共同，所以情感在变化之中有不变化者存在。9.大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。10.人生正如航行，有大风大浪、挫折低谷，也有风平浪静、微风和煦，凡此种种接踵而至，让人不经意间迷失路途。这时的你，最需要的是给予你方向的路标人生正如航行，有大风大浪、挫折低谷，也有风平浪静、微风和煦，凡此种种接踵而至，让人不经意间迷失路途。这时的你，最需要的是给予你方向的路标梦想，而它，正是带你到达目的地的两只翱翔的翅膀！就让两只翅膀的翱翔带你飞往人生的目的地！梦想，而它，正是带你到达目的地的两只翱翔的翅膀！就让两只翅膀的翱翔带你飞往人生的目的地！“创文”主题班会PPT精美版“创文”主题班会PPT精美版
