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1、第第1 1课课 殖民地人民的反抗斗争殖民地人民的反抗斗争第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展精讲知识精讲知识知识点一知识点一 拉丁美洲独立运动（重点）拉丁美洲独立运动（重点） 1.1.政治版图：拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地政治版图：拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区从区从16 16 世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地，当地居民，当地居民以西班牙语和葡萄牙语为主要语言，而这两种语言都属拉丁语以西班牙语和葡萄牙语为主要语言，而这两种语言都属拉丁语系，因此，这一地区又被称为系，因此，这一地区又被称为“拉丁美洲拉丁美洲”。第1课
2、殖民地人民的反抗斗争第1课殖民地人民的反抗斗争助学资料助学资料 西班牙、葡萄牙对美洲的殖民掠夺西班牙、葡萄牙对美洲的殖民掠夺美洲被美洲被“发现发现”后，西班牙和葡萄牙的殖民者纷纷涌进拉丁美后，西班牙和葡萄牙的殖民者纷纷涌进拉丁美洲。到洲。到1616世纪中叶，几乎整个拉丁美洲都被这两个国家征服了。世纪中叶，几乎整个拉丁美洲都被这两个国家征服了。在殖民统治期间，西班牙从拉丁美洲共掠夺了在殖民统治期间，西班牙从拉丁美洲共掠夺了250250万千克黄金和万千克黄金和1 1亿千克白银，葡萄牙掠走了价值近亿千克白银，葡萄牙掠走了价值近1010亿美元的黄金和金刚石，这亿美元的黄金和金刚石，这严重损害了殖民地人
3、民的利益。印第安人、黑人、混血种人和土严重损害了殖民地人民的利益。印第安人、黑人、混血种人和土生白人都渴望摆脱被压迫、被剥削的命运。生白人都渴望摆脱被压迫、被剥削的命运。2.2.拉丁美洲独立运动爆发的原因拉丁美洲独立运动爆发的原因（ 1 1）内因：殖民者在拉丁美洲实行残酷的殖民统治，进行殖民）内因：殖民者在拉丁美洲实行残酷的殖民统治，进行殖民掠夺。掠夺。1919世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下（除巴西萄牙的殖民统治之下（除巴西是葡萄牙的殖民地以外，其余地是葡萄牙的殖民地以外，其余地区基本上处于西班牙殖民统治之下）。区
4、基本上处于西班牙殖民统治之下）。1616世纪至世纪至1919世纪初的世纪初的300300年间，拉丁美洲殖民地形成了一个按血统划分阶层的金字塔式年间，拉丁美洲殖民地形成了一个按血统划分阶层的金字塔式的等级社会。印第安人和黑人处于社会最底层，是殖民者役使的等级社会。印第安人和黑人处于社会最底层，是殖民者役使第1课殖民地人民的反抗斗争的主要对象。他们之上是欧洲人与印第安人或黑人结合所生的的主要对象。他们之上是欧洲人与印第安人或黑人结合所生的后代混血种人，他们主要做工匠、小贩和牧民。他们之上是移后代混血种人，他们主要做工匠、小贩和牧民。他们之上是移民的后代土生白人，他们主要是地主和商人，有的充任中下级
5、民的后代土生白人，他们主要是地主和商人，有的充任中下级官吏。最上层是掌握政权的西班牙和葡萄牙白人殖民者，他们官吏。最上层是掌握政权的西班牙和葡萄牙白人殖民者，他们对土生白人也排挤歧视，二者之间的矛盾日益尖锐。土生白人对土生白人也排挤歧视，二者之间的矛盾日益尖锐。土生白人中的一些人，后来成为独立运动的领导人。中的一些人，后来成为独立运动的领导人。第1课殖民地人民的反抗斗争助学资料助学资料 巴西独立巴西独立 1532 1532 年，葡萄牙人在巴西建立行政管辖区。此后，葡萄牙殖民者年，葡萄牙人在巴西建立行政管辖区。此后，葡萄牙殖民者不断对巴西土著居民和黑奴进行压迫，最终巴西人民掀起争取民族不断对巴西
6、土著居民和黑奴进行压迫，最终巴西人民掀起争取民族独立的浪潮。独立的浪潮。1792 1792 年，巴西民族独立运动的先驱蒂拉登特年，巴西民族独立运动的先驱蒂拉登特斯被殖民者残酷绞杀，但革命的烈火仍在全国熊熊燃烧。斯被殖民者残酷绞杀，但革命的烈火仍在全国熊熊燃烧。1822 1822 年，年，巴西宣布完全脱离葡萄牙而独立，成立了巴西帝国，年仅巴西宣布完全脱离葡萄牙而独立，成立了巴西帝国，年仅24 24 岁的岁的彼得罗一世成为巴西国王。彼得罗一世成为巴西国王。第1课殖民地人民的反抗斗争（2 2）外因：）外因：19 19 世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下，世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影
7、响下，拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。第1课殖民地人民的反抗斗争3 3 .拉丁美洲独立运动的概况拉丁美洲独立运动的概况（1）概述：起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大）概述：起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。地区。第1课殖民地人民的反抗斗争（2 2）南美洲北部地区）南美洲北部地区玻利瓦尔领导反抗殖民统治的斗争玻利瓦尔领导反抗殖民统治的斗争玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。大玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。批印第安人、黑人
8、和混血种人参加起义部队。18191819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败西班牙军队的安第斯山脉，打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了了“大哥伦比亚共和国大哥伦比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动。独立运动。第1课殖民地人民的反抗斗争助学资料助学资料 为彻底打垮西班牙殖民军，玻利瓦尔决定翻越安第斯山，直捣为彻底打垮西班牙殖民军，玻利瓦尔决定翻越安第斯山，直捣敌人的心脏秘鲁。可是安第斯
9、山山势险峻，终年积雪，难以攀登，敌人的心脏秘鲁。可是安第斯山山势险峻，终年积雪，难以攀登，加上遇到恶劣天气，不少士兵生病。行军中，玻利瓦尔总会骑着战加上遇到恶劣天气，不少士兵生病。行军中，玻利瓦尔总会骑着战马来回高喊：马来回高喊：“战士们，前进就是胜利！战士们，前进就是胜利！”他的鼓舞坚定了士兵们他的鼓舞坚定了士兵们的斗志。起义军出其不意地出现在西班牙军队的背后，敌人惊慌失的斗志。起义军出其不意地出现在西班牙军队的背后，敌人惊慌失措，溃不成军。措，溃不成军。第1课殖民地人民的反抗斗争（3 3）南美洲南部地区）南美洲南部地区圣马丁圣马丁领导反抗殖民统治的斗争：领导反抗殖民统治的斗争：圣马丁领导了
10、阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。第1课殖民地人民的反抗斗争助学资料助学资料 圣马丁圣马丁圣马丁出生于阿根廷的一个西班牙殖民官吏家庭，圣马丁出生于阿根廷的一个西班牙殖民官吏家庭，8 8 岁时迁居岁时迁居西班牙。西班牙。1812 1812 年，他回到祖国阿根廷并投身民族解放斗争。年，他回到祖国阿根廷并投身民族解放斗争。18181818年，他率军解放了智利。年，他率军解放了智利。1821 1821 年，他前往厄瓜多尔与玻年，他前往厄瓜多尔与玻利瓦尔会面。随后，他把最后解放秘鲁的事业交给玻利瓦尔去利瓦尔会面。随后，他把最后解放秘鲁的事业交给玻利瓦尔去完成，自己则
11、选择隐退。完成，自己则选择隐退。1878 1878 年，阿根廷、智利和秘鲁在纪年，阿根廷、智利和秘鲁在纪念圣马丁诞辰念圣马丁诞辰100 100 周年时，共尊他为周年时，共尊他为“祖国之父祖国之父”。第1课殖民地人民的反抗斗争（4 4）评价：由于功勋卓著，圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的）评价：由于功勋卓著，圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者解放者” 。第1课殖民地人民的反抗斗争身边生活身边生活 南美解放者杯南美解放者杯解读：南美解放者杯是南美顶级俱乐部之间的重要洲际赛事，解读：南美解放者杯是南美顶级俱乐部之间的重要洲际赛事，在在1960 1960 年举行了首届赛事。南美解放者杯由南美足联组织，年
12、举行了首届赛事。南美解放者杯由南美足联组织，杯赛的命名是为了纪念南美洲独立运动的领导者玻利瓦尔等人。杯赛的命名是为了纪念南美洲独立运动的领导者玻利瓦尔等人。 第1课殖民地人民的反抗斗争【知识拓展知识拓展】 1 1拉丁美洲独立运动与欧洲局势有何关系？拉丁美洲独立运动与欧洲局势有何关系？拉丁美洲独立运动与欧洲局势有着密切的联系。海地人民拉丁美洲独立运动与欧洲局势有着密切的联系。海地人民1790 1790 年起来反抗法国殖民统治时，法国正在进行大革命，无力进行年起来反抗法国殖民统治时，法国正在进行大革命，无力进行干预。在西属拉丁美洲殖民地于干预。在西属拉丁美洲殖民地于1810 1810 年掀起独立运
13、动的高潮前，年掀起独立运动的高潮前，西班牙已被拿破仑占领，殖民地也陷入混乱之中。西班牙已被拿破仑占领，殖民地也陷入混乱之中。1820 1820 年，西年，西班牙和葡萄牙爆发了资产阶级革命，墨西哥和巴西趁机独立。班牙和葡萄牙爆发了资产阶级革命，墨西哥和巴西趁机独立。但是，拉丁美洲人民赢得独立，根本原因在于殖民地人民的不但是，拉丁美洲人民赢得独立，根本原因在于殖民地人民的不懈斗争，宗主国力量削弱只是其外部条件。懈斗争，宗主国力量削弱只是其外部条件。第1课殖民地人民的反抗斗争2 2拉丁美洲独立运动取得胜利的原因有哪些？拉丁美洲独立运动取得胜利的原因有哪些？（1 1）独立运动的正义性。）独立运动的正义
14、性。（2 2）有利的国际条件：美国独立战争和法国大革命的影响。）有利的国际条件：美国独立战争和法国大革命的影响。（3 3）有一批杰出领袖，如海地的杜桑）有一批杰出领袖，如海地的杜桑卢维杜尔、墨西哥的卢维杜尔、墨西哥的伊达尔哥、南美洲的玻利瓦尔和圣马丁等。伊达尔哥、南美洲的玻利瓦尔和圣马丁等。（4 4）斗争策略正确，如玻利瓦尔建立根据地、解放黑人奴隶、）斗争策略正确，如玻利瓦尔建立根据地、解放黑人奴隶、许诺胜利后分给士兵土地等。许诺胜利后分给士兵土地等。第1课殖民地人民的反抗斗争（5 5）各起义队伍之间团结协作，相互支持，如玻利瓦尔和圣）各起义队伍之间团结协作，相互支持，如玻利瓦尔和圣马丁分别在
15、南美洲的北部和南部进行反抗殖民统治的斗争。马丁分别在南美洲的北部和南部进行反抗殖民统治的斗争。（6 6）参战将士英勇奋斗、吃苦耐劳、意志坚定。）参战将士英勇奋斗、吃苦耐劳、意志坚定。第1课殖民地人民的反抗斗争知识点二知识点二印度民族大起义（重点、难点）印度民族大起义（重点、难点）1.1.原因原因 （ 1 1）根本原因：英国对印度的经济掠夺与政治压迫。）根本原因：英国对印度的经济掠夺与政治压迫。1919世纪中期，世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。当时，英国完成了工业革命，进一印度已沦为英国的殖民地。当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。步加强了对印度的经济掠夺和政治压
16、迫。第1课殖民地人民的反抗斗争图示助学图示助学第1课殖民地人民的反抗斗争（2 2）其他原因）其他原因为了发展本国的棉纺织业，英国从印度进口大量棉花，并向为了发展本国的棉纺织业，英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺织品。印度的手工棉纺织业遭到沉重印度倾销机器生产的棉纺织品。印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。打击，许多手工业者因此破产。英国还以种种借口兼并印度王公的领地，规定王公死后若无英国还以种种借口兼并印度王公的领地，规定王公死后若无直系后嗣，其领地就归英国所有。直系后嗣，其领地就归英国所有。随着在印度统治的稳定，英国取消了对印度土兵的较优厚待随着在印度统治的
17、稳定，英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。这些做法激起印度各阶层人遇，并且不尊重他们的宗教信仰。这些做法激起印度各阶层人民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨。民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨。第1课殖民地人民的反抗斗争2.2.爆发：爆发：1857 1857 年，印度土兵年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者。首先起来反抗英国殖民者。第1课殖民地人民的反抗斗争助学资料助学资料 印度土兵印度土兵英国殖民者奉行所谓英国殖民者奉行所谓“以印治印以印治印”的政策，招募印度当地人的政策，招募印度当地人当兵，这些士兵被称为当兵，这些士兵被称为“土兵土兵”。印度土兵原是英国征服和统治印。印
18、度土兵原是英国征服和统治印度的工具，度的工具，1857 1857 年，印度密拉特城的土兵因受英国殖民者的侮辱，年，印度密拉特城的土兵因受英国殖民者的侮辱，奋起反抗，揭开了印度民族大起义的序幕。奋起反抗，揭开了印度民族大起义的序幕。第1课殖民地人民的反抗斗争 3.扩大：农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参扩大：农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义，起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。加起义，起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。4 .结果：英军攻陷德里并乘势进攻章西城，年轻的章西女王领导结果：英军攻陷德里并乘势进攻章西城，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。她身先士卒，直到壮烈牺牲。5.意义：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民意义：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是族意识的觉醒。这次起义也是19 世纪中期亚洲民族解放运动的世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。一个重要组成部分。第1课殖民地人民的反抗斗争
